志願者的自我介紹（精選13篇）
志願者的自我介紹 篇1
我叫，是X大學的學生，我在X鎮從事志願服務工作已經有五個多月了，7月至8月份主要是熟悉環境、適應工作和自我學習，較快地進入了工作狀態。9月份至10月份主要是對我鎮柏鬆村新升級站點技術員進行培訓，在培訓過程中，嚴格按照市遠教辦和鎮領導安排，結合柏鬆村技術員的實際情況，高標準，嚴要求，通過住村手把手、買教材、買光盤等多種培訓方式，使該站點技術員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護知識。11月份和12月份，我逐步掌握了工作技巧和方法，在完成辦公室各項遠程教育文件、簡報、報表、總結的上報下達的稿件擬訂和打印的工作之外，我還主動與主任、書記商量製作一個課件資源庫供我鎮各個站點借閱。這段時間裏，我以鎮爲中心，把站點分成四個片區，每個片區找兩個站點設備比較好，站點技術員樂於助人、勤奮好學的，借我的雙休日到站點上進行有針對性的重點加強培訓。
在這裏生活和工作的幾個月裏，我時刻以一名優秀的團員和光榮大學生志願者的形象和作風面對與我交往的每一個人，主動適應並融入苗族人的生活起居、風俗習慣。在住村期間，與老百姓同吃同住，與民同樂，共同生活，並儘量做到不給他們添麻煩;在辦公室裏，團結同事，虛心請教，主動幫助同事，遇到來訪的村裏人，我都主動與他們打招呼，倒上一杯熱水，主動幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮上領導及領導家裏人交往，認真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人爲善、樂於助人，決不做有損大學生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動找辦公室主任和分管書記協商解決，並能夠較好地給團市委彙報每個月的工作和生活情況。
在這五個月裏，我因爲到市裏邊培訓和開會請過五次假，去看望生病住院的同學成新平請過兩次假，都經過了主任和分管書記的批准，並按時返回消假，沒有耽誤正常工作的開展。十一長假我在鎮上值班四天，三天去柏鬆村培訓。元旦節，我在鎮上幫助打印綜治工作材料、黨建工作材料，整理遠程教育工作材料。五個月裏，星期天除了到市裏買生活用品和一次去同學成新平那裏之外，多數時間在鎮上加班或在站點上刻錄光盤、培訓技術員。
在這裏工作的日子裏，我能夠做到每天早晨提前進辦公室、簽到、幫助主任打掃衛生、燒開水等日常辦公室工作。平常輪班也能認真負責地與其他同志一起值班。晚上沒事的時候，我除了練習書法、學習電腦、剪貼報紙、摘抄寫作、看電視外，從未從事賭博以及任何贏利性活動。在這一年時間裏，爲了一心一意做好服務工作，給我的志願生涯劃上一個圓滿的句號，也未曾參加研究生和公務員考試。同時，爲了更好的促進我鎮經濟繁榮，在做好遠程教育工作的基礎上，我還將《農民日報》、《農民文摘》、《人民日報農業版》《農村工作通訊》等報刊雜誌上的內容親手打出來，發放到站點上供培訓時候翻閱。
作爲一個大學生志願者，我有很高的工作熱情和強烈的意願去通過努力成爲祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。在以後的工作和生活中，我會繼續沿用本本分分做人，踏踏實實做事的人生座右銘，謙虛謹慎，不驕不躁，向書本學習，羣衆學習，向領導學習，向工作學習，向社會學習。
謝謝!
志願者的自我介紹 篇2
大家好，我是廣州白雲區的江桂雯，現就讀於廣東省貿易職業技術學校，身高一米七零，今天很榮幸能站在這裏向大家做自我介紹。
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出遊玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片…我自認爲責任感和時間觀念都較強，
參加這次志願者活動的目的有兩個：第一是，作爲廣州的一份子，我應該爲廣州亞運會貢獻我的一份力量;第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。
在這幾年裏我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在老師的介紹下，有在馬會家居Admonter做過禮儀小姐。最後我想說就算考覈我無法通過，我還是會以其它的方式微笑着爲廣州亞運貢獻屬於我自己的一份力量!謝謝，我的自我介紹完畢!
志願者的自我介紹 篇3
我是來自xx學院xx級，出生於一個農村家庭。我深知自己的大學生活來之不易，於是，我珍惜，我努力。大學經歷的點點滴滴，讓我變得更成熟，更幹練。我樂觀開朗，待人友好，爲人熱心，富有親和力和號召力。面對困難，我勇於面對，自信從容。在工作上，我擔任過團支書、社團辦公室副主任、會長等職務，特別感到榮幸的是，大三學年，我當上了新生代理班主任。在任職期間，我深刻地感受到作爲一名老師的光榮感和使命感，同時也更堅定了我將來要當一名優秀的人民教師的理想和信念。
同時，我還擔任了本年級的年級委，在年級委的工作當中，我認識到作爲一名學生幹部特別需要責任心、耐心和細心，同時我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在學習上，我勤奮刻苦，連續兩年被評爲校級“三好學生”，在五四評優中，也有所收穫。同時獲校級女子氣排球賽第二名；獲院運會女子鉛球第五名等。
我是一個不斷追求、不斷進取、不斷學習的女孩，我明白自己身上存在許多不足與缺點，但我將會不斷努力，一路向前進。
志願者的自我介紹 篇4
我是來自系X班的。來到學院的近一年中，不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野，而學到更多的是我學到了做人的道理。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下，我從來到這個學校時還非常無知的我，變成了今天有着比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了公產主義信念，作爲共產主義青年團的一員，在團組織的引導下，我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動，不但使我認識到了做爲一個大學生應該以學習爲主體，還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情，還應該有着奉獻的精神。
我一直夢想着有一天能加入青年志願者服務隊，但是無法找到機會，幸運的是，我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏，我瞭解到了作爲一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫，社會的肯定是對我們最好的回報。現在我鄭重地寫下我的入隊申請書。 青年志願者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志願者都不斷的爲社會貢獻着自己力所能及的一份力量。我們的社會爲每個人都打造了一個環境，每個人就在這個環境中生存和發展。我想作爲一個志願者在享受這份環境的同時，更要爲社會貢獻自己的力量，作爲對社會的回報。正所謂“人人爲我，我爲人人”，每當我享受着他人爲我創造的勞動成果時，我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因爲這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，爲社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的意義所在吧！社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志願者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。
作爲一個新的青年志願者申請者的我，對青年志願者早已有了深刻的瞭解：
作爲青年志願者行動的宗旨是：通過開展青年志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，爲經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。
作爲青年志願者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。
志願者的自我介紹 篇5
大家好，我是來自，現就讀於××學校，身高。今天很榮幸能站在這裏向大家做自我介紹。
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出遊玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片…我自認爲責任感和時間觀念都較強。
參加這次志願者活動的目的有兩個：第一是，作爲一份子，我應該爲貢獻我的一份力量;第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。
在這幾年裏我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在老師的介紹下，有在馬會家居Admonter做過禮儀小姐。最後我想說就算考覈我無法通過，我還是會以其它的方式微笑着爲貢獻屬於我自己的一份力量！謝謝，我的自我介紹完畢！
志願者的自我介紹 篇6
大家好，我是來自，現就讀於××學校，身高。今天很榮幸能站在這裏向大家做自我介紹。
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出遊玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片…我自認爲責任感和時間觀念都較強。
參加這次志願者活動的目的有兩個：第一是，作爲一份子，我應該爲貢獻我的一份力量;第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。
在這幾年裏我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在老師的介紹下，有在馬會家居admonter做過禮儀小姐。最後我想說就算考覈我無法通過，我還是會以其它的方式微笑着爲貢獻屬於我自己的一份力量!謝謝，我的自我介紹完畢!
志願者的自我介紹 篇7
我叫，在xx大學的法語系學習，有相當好的語言功底，和外教溝通很好，熱情開朗，喜歡交朋友。我從小立志刻苦學習，將來一定要成爲國家棟梁之才。我決心要成爲一名世博會志願者。
我在中學學習期間不但是一名學習認真，品學兼優的好學生，而且是一個小有名氣的“交友家”。 此外，我的特長是英文，愛好是籃球，特別是在比賽場上更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。
世上最怕的就是“認真”二字，我是一個做事認真的人，總是執着地帶着激情學習 。自我認爲可塑性強，接受新知識新環境的能力強，可以認真地說，你教我什麼，我懂什麼，你讓我做什麼，我能做好什麼，這就是我的可塑性。
儘管我煞費苦心把自己介紹給x，用意是不言而喻的：希望您能賞識我，接收我。如果您在錄取的審覈過程中，左右不定難以取捨的時候，請選擇我吧，我會證明給你看：你選對了。 祝：您工作順利！
志願者的自我介紹 篇8
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！我是文法系10法本的某某，此時此刻我已是唐院的畢業生，但非常榮幸的事我也已經成爲唐院大學生西部計劃中的一員。
畢業了，回想大學生活，大學四年是我思想、知識結構及心理生長成熟的四年。在這期間，我認真學習專業知識，並把理論與實踐相結合，曾獲得二等獎學金及三好學生的稱號；也曾參與省級創新項目“大學生法律援助的問題及對策”的調研；有幸加入我係團總支並積極參加了各項團活動，榮獲“優秀團員”的稱號；在校級社團裏，我曾擔任過墨緣書社的學習部部長，在與墨會友的氛圍中與學弟學妹們進行交流。當然還有值得一提的就是我的體育活動，我在我們系的女子籃球隊裏一呆就是四年，併成爲一位主力干將……
回想我的大學四年，原來我的學習和生活是那麼的充實和豐富。在這裏，我總能結交到新的朋友，總能找到自己的舞臺。畢業了，離開這熟悉的校園，有的同學選擇走上了工作崗位，有的同學選擇進入更高的學府深造，還有這樣的我們選擇西部計劃。
但不論怎樣，對我們來說這些選擇都是我們向母校交上的答卷。在這片看似狹小的天地，我們同樣磨練了羽翼，相信在不遠的將來我們都會在各自的領域展翅高飛。
在我等待西部計劃錄取通知書的日子裏，遇到好多同學問同樣的問題：你爲什麼想要參加西部計劃？我的回答一般是：“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去，呵呵！”我口頭的回答是這樣的，其實我心裏還是有另一番說辭的。我有讀書的習慣，所以學校的圖書館是一個好去處，而圖書館四層的期刊雜誌室則被我經常光顧，在這裏我找到了《中國青年》，的確是它給了我指導，中國青年們禁得起折騰，給自己一個追求的理由，爲夢想走出屬於自己的路。
再加上輔導員，團書記的宣傳動員，參加西部計劃給了我一個很大的理由，同時我也因爲我在學業上曾受到社會人士的幫助，我也要感恩社會感恩國家；西部計劃到艱苦的地方去，我想這也是對我的一種磨礪，讓我勇於面對挑戰，去成就一個堅強的自己。
動機決定行爲，行爲導致結果。不同的動機產生不同的行爲，不同的行爲導致不同的結果。不是每個人都適合參加西部計劃，適合自己的纔是最好的。而我要說的是，我已經做好準備，時刻準備迎接挑戰！
志願者的自我介紹 篇9
我所在的工作崗位是藤球場館FOP運動員教練員出入口管理，這是運動員、教練員進入場館比賽的唯一通道，每場比賽運動員等候區也是在這裏，這關係到運動員教練員的安全和他們的賽前狀況，所以，嚴格控制我們這個出入口的人員出入是十分重要的。我們一直嚴格遵守相應的規定，哪些人應該進，哪些人不能進，我們都嚴格把關，保證沒有誤入或者誤出的現象發生。同時，我們這個崗位的性質也要求我們上崗時間的絕大部分都不能遠離我們所管理的出入口，所以我們的工作也是比較辛苦的，但是一想到我們是爲亞運的成功舉辦、爲運動員的出色發揮出了一份力的時候，自豪感又油然而升。總之，我認爲這份工作是十分值得的。
希望在接下來的日子裏，能繼續和大家一起，爲亞運的成功而努力!
志願者的自我介紹 篇10
我叫，現於上海xx大學法語系就讀，現在是中國20xx世博會展示中心的專職講解員，
來到展示中心已經有一年的時間了，曾經我也是一名展示中心的志願者，其實我一直把自己當做一名志願者。志願者有責任感、有使命感;不求回報、無私奉獻。工作了，雖然有人會說，每個月也拿一樣的工資，做多做少都一樣。但是，每天爲觀衆多介紹一些，看着他們期盼世博的眼神，我就能明白這不是一件單調乏味的事情。
很榮幸在展示中心開館一週年之際，我被評爲了金牌講解員，
一年來接待了像荷蘭王國經濟部部長、馬裏共和國文化部部長以及南京軍區正軍級首長和揚州市市委書記等vip、領導。但印象最深的還是爲一位盲人小女孩講解，我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸，她是在用心參觀。當講到海倫·凱勒的故事的時候，我清晰地看到她眼中的執着和光芒我想，這正是我工作價值的所在。
工作中，我也有一些缺點，比如太過浮躁。在講解過程中，一旦現場觀衆過多或者不遵守秩序，很容易激動，有時甚至影響講解質量。爲此我也在好好反思，爭取在工作中耐心、細心、熱心，只有這樣才能更好地奉獻世博。
現在我最大的願望就是好好工作，明年進園區服務世博、參與盛會，不論是以志願者的身份還是以工作人員的身份。相信，在20xx年xx月xx日晚上，中國向全世界宣佈我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的世博會之後，我也可以自豪地說：20xx年，我就是那成功、精彩、難忘的一部分!
志願者的自我介紹 篇11
我是來自系X班的.來到學院的近一年中，不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野，而學到更多的是我學到了做人的道理.在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下，我從來到這個學校時還非常無知的我，變成了今天有着比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了公產主義信念，作爲共產主義青年團的一員，在團組織的引導下，我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動，不但使我認識到了做爲一個大學生應該以學習爲主體，還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情，還應該有着奉獻的精神。
我一直夢想着有一天能加入青年志願者服務隊，但是無法找到機會，幸運的是，我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏，我瞭解到了作爲一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫，社會的肯定是對我們最好的回報。現在我鄭重地寫下我的入隊申請書. 青年志願者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志願者都不斷的爲社會貢獻着自己力所能及的一份力量。我們的社會爲每個人都打造了一個環境，每個人就在這個環境中生存和發展。我想作爲一個志願者在享受這份環境的同時，更要爲社會貢獻自己的力量，作爲對社會的回報。正所謂人人爲我，我爲人人，每當我享受着他人爲我創造的勞動成果時，我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因爲這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，爲社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志願者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。作爲一個新的青年志願者申請者的我，對青年志願者早已有了深刻的瞭解：
作爲青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，爲經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作爲青年志願者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是奉獻、友愛、互助、進步的青年志願者精神。
志願者的自我介紹 篇12
大家好，我是，現就讀於*學校，身高。今天很榮幸能站在這裏向大家做自我介紹。我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出遊玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片…我自認爲責任感和時間觀念都較強。
參加這次志願者活動的目的有兩個：第一是，作爲一份子，我應該爲貢獻我的一份力量;第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。
在這幾年裏我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在老師的介紹下，有在馬會家居Admonter做過禮儀小姐。最後我想說就算考覈我無法通過，我還是會以其它的方式微笑着爲貢獻屬於我自己的一份力量!謝謝，我的自我介紹完畢!
志願者的自我介紹 篇13
我是，來自土建學院土木，xx歲，四川xx人。
對於支教活動我的的志願是十分堅定的，我認爲這是我人生務必去經歷去實踐的一件事情。這份執着，來源於四個方面： 第一，5·12特大地震以及家裏發生的一些列變故，讓我一次又一次地陷入了困境，在我迷茫甚至絕望的時候，國家與社會關心着我，幫忙了我，讓我得以在求學之路上繼續奮鬥下去，我感動於社會的真情與溫暖，滴水之恩必當以涌泉相報，我十分堅定自我奉獻社會，傳承社會無疆大愛的支教志願；
第二，我的執着也源於我對祖國的熱愛，因爲愛，我的眼裏飽含着淚水，我要到基層去，我要到西部去，我要到祖國和人民需要我的地方去；
第三，我更能深切地體會到他們對於知識的渴望，在綿陽平武，就在我們身邊，有這麼一羣孩子，爲了學習，每一天要爬好幾個山頭，吃的永遠都是麪條加酸菜，他們一個月的生活費可能會比我們西科大的學生一天的都還少，5塊，10塊，也許他們在學習的同時還得承擔家裏的勞務，也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山裏的孤獨。看到這麼一羣孩子，我突然覺得自我所謂的困難在他們面前是那麼的無病呻吟！我尊敬他們，我發誓必須要爲這些可愛的人們做些什麼。
第四，這也是最關鍵的一點，我的家人支持我。 正是由於家人的支持與鼓勵，此刻，我十分的堅定地站在那裏，我堅信我會成爲一名合格的支教志願者。
請您們相信我，我不怕一切困難，哪怕是那裏的水是鹹的，喝了就拉肚子，哪怕那裏的空氣乾燥得讓人無法入眠，哪怕那裏的食物永遠都只有土豆加麪條，哪怕那裏會一天兩天，一個月甚至兩個月沒有電和通訊，我不怕，我做好了克服這一切的準備；
請您們給我機會，我想要把我的感動變成行動，去默默地愛着守護着那羣（孩子）我愛的人，我想用我的筆，用我的畫，用我的歌聲，用我的微笑，用我的一切的一切去走近他們，把溫暖與鼓勵傳遞給他們。