考學校時面試自我介紹信(精選5篇)

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考學校時面試自我介紹信 篇1

我叫,今年**歲,*人。大學的生活中,是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專 業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。同時,我發揚團隊精神,幫 助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

考學校時面試自我介紹信(精選5篇)

在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本着爲人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終於在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,並在一年後順利轉正。

此外,我也在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嚐到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作爲一家世界一流的企 業,它有着嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、管理,團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借 鑑的規章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

四年的學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是爲人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業生涯發展有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進步,走向成功!

考學校時面試自我介紹信 篇2

敬的老師:

您好!

我的名字是,來自XX中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的國中是在XX中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得獎項或榮譽。我認爲,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入XX中學繼續學習,並於XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學後致力於前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研製開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,並熱切盼望能爲貴校錄取。

考學校時面試自我介紹信 篇3

我是!踏着清爽的秋風,吻着醉人的菊香,在這豐收的季節,我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。

當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是爲什麼呢?因爲這裏就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什麼是理想、什麼是奉獻、什麼是責任,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作爲的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣,成爲他們其中的一員,爲偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。歷經十二年的中國小的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。

三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最後就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內容,那麼大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的角色。以不負家鄉父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……。“機遇”說起來很神奇,其實它經常出現在我們的身邊,而智者能發現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在於機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。

考學校時面試自我介紹信 篇4

尊敬的各位考官:

大家下午好,今天我應聘的職位是語文老師。我叫,曾就職於xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因爲它能豐富我的知識;喜歡跑步,因爲它可以磨礪我的意志語文,我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。

既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關着教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,並取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。

謝謝大家!

考學校時面試自我介紹信 篇5

【成功案例· 楊婉君版】

我叫楊婉君,很多人都以爲這個名字是抄襲瓊瑤的,不過,的確是先有我這個“婉君”,然後纔有了瓊瑤的那個“婉君”。但是,同學們覺得叫我婉君有點彆扭,所以都叫我楊萬君(慢而重地讀出),您瞧,在這兒(順便指着簡歷上的名字)。

點評:如果你的名字很特別,可以簡單介紹一下名字的來歷,這樣不僅滿足了面試官的好奇心,而且可以使面試的氛圍變得輕鬆起來。楊婉君把自己的名字巧妙地跟瓊瑤小說聯繫起來,並且指了指簡歷,與面試官進行了互動和溝通,拉近了彼此之間的距離。

我來自廣東潮汕地區,會講潮州話,由於媽媽是客家人,我也會講客家話,希望在工作當中能夠用得上。

點評:把自己的家鄉告知面試官,很有必要,一方面出於禮貌;另一方面,假設面試官和你是老鄉,對你的求職有好處。

在今天的候選人當中,我是唯一的非名牌大學畢業生。實際上,我沒有考上名牌大學的原因是偏科,大學聯考時數學沒及格,可我的文科成績,在班裏一直是前幾名。一路走來,雖然經歷了很多艱辛,但有很大的收穫,所以無論今天能否通過面試,我都非常感謝你們給了我這次面試的機會。

點評:雖然不是出自名牌大學,但實事求是地說了出來,而不是一味尋找藉口。人無完人,自暴其短,適當予以補救,轉移對方的注意力,幽默地展示自己又不失尊嚴,乃錦上添花之舉。

在學習方面,我拿過兩次三等獎學金。在學校做過新東方職業教育課程的校園代理,我的業績在20多個學生代理中一直排在前三名,當然了,這和我的危機意識比較濃、熱愛學習是有關係的。

點評:分類介紹亮點,突出自己的優勢,用數字說話,用事實打動人,說服對方。如果沒有業績突出的經歷,就不必面面俱到。

我覺得大學生活使我學會了與人溝通,可能您會覺得,十個大學生有九個會強調自己善於與人溝通,不過我依然覺得這是我大學裏面最大的收穫。您從簡歷上看得出來,我大學時在學生會工作了兩年半,從幹事一直到副主席,這使我有機會同年齡和背景完全不同的人進行交流,從學生到老師,從學校的領導到校外公司的高層,每一種溝通的方式和方法都不同,從而鍛鍊了我的言語表達能力和與人溝通的能力。

點評:這個回答對於介紹大學生活的收穫雖然不夠全面,但至少具備了兩個優點:有說服力、個性化!

今天我來申請這個職位,主要是因爲適合我的專業和興趣,我喜歡做銷售,在大學我賣過手機卡,推銷過英語課程,覺得推銷成功以後很有成就感。還有,我覺得自己具備推銷員的素質,前面我說過,我在大學的推銷記錄一直是不錯的。總的來說,我認爲自己非常適合這個崗位的要求,希望能給我一個機會。

點評:具體陳述申請該職位的原因,而不僅僅是抽象述說。另外,關於來該公司求職的原因以及自己適合該職位的特點,也要點到,但是不宜長篇大論。

【失敗案例·李雨晴版】

李雨晴正好碰上了一個讚美她名字的面試官:“李雨晴,你的名字很好聽呀!”對此,李雨晴的應答卻不盡如人意:“是嘛,謝謝!這個名字比較符合我的性格,雨是比較溫柔的,晴是比較熱烈的,我覺得我的個性既有順從的一面,也有比較熱烈積極的一面。”

點評:面試官誇獎申請人的名字,一是發自內心地讚美一下漂亮的名字,二是希望能夠在面試開始的時候,製造一種放鬆和諧的氣氛。李雨晴的回答卻犯了一個典型的交流錯誤:失真。它聽起來很“美”,卻完全不真實,因爲寶寶從媽媽肚子裏爬出來時,完全看不出性格是溫柔還是熱烈!這樣反映申請人急於表現自己的優點,結果卻違反了最基本的“真誠溝通”的原則。面試官本來想放鬆一下,結果反而被申請人的自誇弄得渾身起了雞皮疙瘩,覺得自己接下去要是不誇獎他(她)一番,簡直就沒法繼續交流了。

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