高職自主招生面試自我介紹(通用16篇)

來源:瑞文範文網 1.19W

高職自主招生面試自我介紹 篇1

尊敬的招生辦老師:

高職自主招生面試自我介紹(通用16篇)

您好!

我叫 ,女,今年18 歲。是 高三(x )班學生。

首先,我要感謝您們給我提供這樣的一個機會,讓我能接受您們的挑選;同時,更感謝我的父母和那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。其次,我感謝我的同學,是他們陪我一路風雨,一路高歌。

我這人,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“ 馬大哈” .

我很喜歡看書,尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的昇華。

我是天生樂觀派,跌倒時總對自己說沒關係,總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。

此刻,我期待着將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信,在這嶄新的大學校園中,我能夠和衆多來自不同區域的同學成爲朋友。 我仍將一如既往保持樂觀的心態,去感染身邊的每一個人

高職自主招生面試自我介紹 篇2

尊敬的老師:

您好!

我的名是,來自xx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的國中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得獎項或榮譽。我認爲,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,並於xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學後致力於前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研製開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,並熱切盼望能爲貴校錄取。

高職自主招生面試自我介紹 篇3

尊敬的上海財經大學教師:

您好!首先真心地感激您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我們的自薦信,幫忙我們這些莘莘學子實現我們的夢想。

就在我寫這封信的時候,突然想起以前觀看電視直播紀念中國加入世貿組織十週年的高層論壇。聯想集團出乎所有人意料成功收購IBM並實現了營業額幾十倍的提高,佔到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話,這些都證明中國經濟在國際上有着越來越舉足輕重的作用。

在這個機遇與挑戰、利益與風險並存的時代,中國經濟要想繼續持續良好的上升,就務必擁有大批專業的人才,而上海財經大學就是我心目中培養經濟類人才的“天堂”,是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業氛圍,培養出了一批又一批的國家棟梁人才。所以我十分期望能進入貴校學習。

下頭介紹一下我自我,我來自秀麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中學校,在這個高手如林的學校中,我的學習成績一向穩居前列,高中階段到目前爲止的綜合總成績名列級部的前5%。我最大的優勢就是穩定、仔細,從未掉出過前10%,考試時總能沉着應對,該拿到的分絕對不失,我想這也比較貼合從事經濟行業所必需的沉穩心細的特質。

在所有科目中,我比較突出的是英語和數學,主要靠這兩門成績“拿分”。在一次學校考試中英語拿到了滿分,成爲年級中一個小小的“傳奇人物”。我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語潛力競賽,獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組,與一等獎遺憾地失之交臂,獲得二等獎。

我除了學業上的成績外還用心參與各項學校活動和社會實踐活動。曾以英語課代表的身份帶領同學們參加學校的英語風采大賽,自編自導了小型音樂劇《Allforone》並取得了不錯的成績。我熱衷於公益,高中兩年用心參加了十餘次大小社會公益活動,如我自我親身組織的福彩養老院慰問活動,以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等。另外,我還學過長達七年的小提琴,國中時獲得八級證書。我母親小時候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海。我耳濡目染,對上海充滿了憧憬。我必須會適應那裏的生活。如果我能有幸進入貴校,我會十分珍惜這個學習機會,加倍努力的;我堅信,在貴校教師的教導下,我必須能在學業上有所成就。

我渴望能夠成爲一名對國家對社會有用的人才,大學將是我至關重要的開始,衷心期望您能夠認可我,讓我有機會在貴校裏學習成長!

高職自主招生面試自我介紹 篇4

尊敬的考官:

您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也以往是教師,之後經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個國小階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麼的順理成章。但我的內心裏總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的嚮往,使我對周圍的事物有着強烈的好奇心和求知慾。

進入國中,走出了母親的視線,以爲最終能夠在自由的天空繪製自我的夢想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實應對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我,以至於在會考中嚴重失利。

以並不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗能夠爲我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自我:細心、注意、總結、提高。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,並且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在那裏辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等,都以往在那裏學習。在這樣的學習環境裏,無論是在知識本事,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工爲主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是禮貌遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強本事,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新本事培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,期望能夠有更爲廣闊的發展前景。

此刻有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我期望那裏掌握生活技能,培養自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成爲一個真正的社會人。

此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我期望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習本事的培養,只要具備了這種本事,即使將來從事全新的工作,也必須能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成爲一名優秀的法官。

說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入瞭解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在很多的查閱和反覆的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是大學聯考。所以,我把目光聚焦重慶大學,期望重慶大學是我正確的選擇,也期望我的求知慾和自信心是重慶大學的需要,願重慶大學成爲我成功的搖籃,成爲我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹!

收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!

高職自主招生面試自我介紹 篇5

尊敬的清華大學招生辦公室教師:

您好!我叫___,是___中學中學___學生。我與清華緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立着,如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白清華“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那麼多的清華學子爲祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就紮根於我心中,成爲我魂牽夢繞的聖地。

清華重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩紮穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面:在20__年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎,在20__全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎。在那裏我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。

愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閒暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自我的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤託抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;國中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,並且踐行。

我的夢想:我從小就很喜歡看各式各樣的建築,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎聖母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深着迷。我期望能成爲清華建築系的一員,構成自我獨特的建築風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!

我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”爲了我的夢想清華,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我以前爲自我的夢想努力過,爲自我的人生拼搏過,那麼我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷,我也會爲自我當初的堅持,爲年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”清華園,等着我!

高職自主招生面試自我介紹 篇6

東南大學的各位領導、導師們:

您們好!

首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫___,是來自____中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一向以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20__年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種.種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,並且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,並且經常進取參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲"三好學生"。

可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我期望東南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!

高職自主招生面試自我介紹 篇7

尊敬的'考官:

您好!

我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也以往是教師,之後經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,並且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:

一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。在這樣的學習環境裏,無論是在知識本事,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是北京交通大學是一所以工爲主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,期望能夠有更爲廣闊的發展前景。

三是北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強本事,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新本事培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

此刻有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我期望那裏掌握生活技能,培養自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成爲一個真正的社會人。

此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我期望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹。

高職自主招生面試自我介紹 篇8

各位老師,早上好。我叫,來自XX省XX市XX中學。這天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取XX大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對XX大學的嚮往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心,我必須不辜負父母和老師們的期望,我必須會努力學習,用知識武裝自己,以行動爲母校爭光。

高職自主招生面試自我介紹 篇9

尊敬的華北電力大學老師:

您好!謝謝您能垂閱我的個人陳述。

我的名字叫,來自中國歷史文化名城陝西省西安市,現就讀於西安交通大學附屬中學。在華電度過未來四年絢麗的大學生活是我最誠摯的渴望。

我出生在電廠成長在電廠,發電機、汽輪機的轟鳴聲是童年最絢麗的記憶,縱橫交錯的高壓線長久地停留在我的視線中,也許這就是夢想最初的根植。當大多數女孩子們都在擺弄洋娃娃時,我卻常常在想煤怎麼就能發電呢?電是怎麼被送到千家萬戶呢?電爲什麼能讓電器動起來呢?太多的爲什麼讓我對科普類書籍如癡如醉,立志長大了要象父母一樣做個光明的使者。華北電力大學,就成了我夢想的皈依,我將如朝聖般虔誠的追逐。

“無需揚鞭自奮蹄”是我學習的方式。我認爲只有主動出擊才能無懈可擊。在學習中,我有很強的自主性和自制力。興趣是最好的老師,強大的好奇心和求知慾讓我喜歡每門課程,各科均衡發展。培養有涵養、有責任心、有創造能力、有領袖素養、有國際視野的品學兼優的現代人才的育人理念,也是我努力培養靠攏的方向。我自學了新概念英語第一、二冊,喜歡那些有趣優美的文章。物理是我的最愛,可以研究物質的運動、結構、相互作用,做起實驗來更是要有嚴謹的`科學態度,我一直本着“學就認真高效的學;玩就痛快淋漓的玩。”的原則,所以我並不是一個小書蟲,而是一個志趣廣泛的人。比賽場上有我奔跑的身影,旱冰場上有我優美的旋轉,軍訓場上有我瀟灑的軍姿,拿到優秀學員的證書,也是倍感驕傲。

“動如狡兔,靜如處子”,我相信亦動亦靜更能修煉人的品格。安靜的在午後溫暖的陽光中翻看書籍也是我所喜歡的。橫徵中西,縱取古今,釀百花蜜,攝千家魂。

有一種快樂叫做風雨同行。民主和睦的家庭氛圍、亦師亦友的師徒關係、知心溫暖的朋輩情誼,都是我所珍重的感情。“懂得感恩,學會擔當”是我的自勉。疼愛卻不溺愛的長輩很早就培養我自己動手的能力,我也非常願意分擔家務,這使我養成了吃苦耐勞的品格。去年的汶川大地震,我積極響應捐款的號召,面對今年的中國臺灣台風我積極倡導大家奉獻愛心。班級裏,我是大家的知心“姐姐”;學校裏,我是老師的好幫手;家庭裏,我是長輩的小助手……

生活的經緯交織成明亮或暗淡的格子布。明媚鮮妍的日子裏我開朗進取,但生命的華袍上也會爬滿跳蚤。(張愛玲說:生活就像一襲華麗的袍子,上面佈滿跳蚤。)當命運的黑烏鴉無情嘲弄時,我也會難過,但是可以失敗,卻絕不會被打敗。我依然有重振河山的勇氣與魄力,我會勇敢面對挫折,執着前進,越重關,秉琴心劍膽,御風行,以低姿態成就高海拔。我是一個熱愛生活的樂觀女孩。

金無足赤,每個人都有自己的缺點,我亦然。有時會急躁,有時會怯懦,有時會懶惰。我喜歡仿效古人的一日三省吾身,見賢思齊。每每獨身時也會有一種慎獨之懷。我相信只要精益求精,璞玉終會成型。我相信最美的玉會發出最柔和的光,那是歷練之後的大智慧。

效法羲和馭天馬,志在長空牧羣星。少年定當夙志存高遠,勇攀登。我深知華電梧桐茂,鳳凰棲。能在那裏領受博大的知識,沐浴人文氣息的薰陶,做個光明的使者,是我不悔的追求,縱是衣帶漸寬,縱是爲伊懸樑刺股,消得人憔悴。

高職自主招生面試自我介紹 篇10

我是XX省XX學校的高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,爲社會培養出許多傑出人才。我將選擇貴校爲第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的校學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入理想的高中——XX中學,經過三年的錘鍊,我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

XX大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

高職自主招生面試自我介紹 篇11

我的名字是,來自XX中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的國中是在XX中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得獎項或榮譽。我認爲,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入XX中學繼續學習,並於XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學後致力於前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研製開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,並熱切盼望能爲貴校錄取。

高職自主招生面試自我介紹 篇12

尊敬的領導:

您好!

我的性格略顯內向,不喜張揚。

我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過國小乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡遊戲。

爲了磨練自己的'意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

從國小三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認爲:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識爲載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。爲了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人爲控制,我就可以爲人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

能夠成爲學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裏從事我喜愛的科學研究。

我正在努力並將加倍努力!

高職自主招生面試自我介紹 篇13

您好。我叫,今年十八歲,是來自xx省高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,爲社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校爲第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成爲貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才,希望成爲貴校光榮歷史的見證人。我也希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認爲貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認爲我個人非常的適合在貴校接受教育。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多麼大,它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你——————-”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然後心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋樑。

令我頗爲自豪的還有奧賽上的成績。怎麼說呢,成績不是最好,但足以令我引以爲榮。高一的時候,我就已經參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以xx市市賽第二的身份進入省賽。爲迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。

我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至誇下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,噁心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,爲自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

高職自主招生面試自我介紹 篇14

各位領導、導師們:

您們好!

我叫,是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在華東師範大學學習的夢想。一直以來,華東師範大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,華東師範大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了華東師範大學,我希望華東師範大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

高職自主招生面試自我介紹 篇15

各位老師下午好:

我來自xx中學,很榮幸這天能夠站在那裏向各位老師介紹自己。

我興趣廣泛,成績優異,擅長於理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮鬥,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,並曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。

去年參加百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力,也許是九年級就進入xx校園學習的緣故,我也更多地感受到文化底蘊。我個性執著不輕言放下,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮鬥。

我相信,在將來,我必須能憑藉自己的努力,發揚“敦品力學大氣卓越”的精神,爲新百年的輝煌奉獻自己的力量。

以上就是我的自我介紹,謝謝!

高職自主招生面試自我介紹 篇16

尊敬的老師:

我叫,今年十八歲,就是來自河南省高級中學的一名高三學生。貴校有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,爲社會培養出許多傑出人才,就是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業就是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校爲第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成爲貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才,期望成爲貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的`人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校,正就是認爲貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認爲我個人很適合在貴校理解教育。

我就是學理科的,做事講究有理有據,我不只就是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也十分注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每一天收、發作業,幫忙老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉爲生物課代表,在學習之餘,我也經常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選爲三好學生。我用心參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫忙本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生就應德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅僅就是擁有超多知識儲備的“材”,更就應培養出的就是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅就是考入像貴校這樣的名牌大學,以後衣食無憂。我的高中目標就是成爲一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什麼作爲、碌碌一生的人。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多麼大,它的根總就是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然後心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋樑。

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