軍訓日記作文大綱

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軍訓日記(一)

軍訓日記作文大綱

今天是鎮江外國語學校爲期四天軍訓的第一天。我懷着對即將開始的新的國中學習生活的無限嚮往以及一股莫名的興奮之情來到了學校,並走向了那個坐了許多熟人的教室。

我被編進了三排,暫借八(3)班的教室。當同學們發現老師將我們這一整體稱爲“三排”,而不是“三組”或者是“三班”時,不免有些驚奇,但一個上午還沒過呢,同學們便已經適應了這“新奇”的稱呼。

我們排共有39人,全年級有20個排,約800人。帶我們的戎老師說,她所教的上一界學生只有700多人。

我畢業於南門國小,至少有28名“推薦”、“推優”生考入外國語,其中,12名男生,16名女生。這數據讓我爲自己的男同胞們多少有些失望。

我當然不會像許多“優秀作文”裏描述的那樣:“暗下決心,發誓一定要超過她們”,纔不呢!我沉默了,我要用自己的行動,打破這沉默,我要帶動所有的男同胞們說實話,幹實事,證明“我自信,我成功”這一鄧亞萍的名言,扭轉這令人難堪的局面。

當一系列必要的禮數過後,我們便開始軍訓了。那些所謂的禮數,我不想再多說什麼了,因爲,那是不言而喻的。

我們排着隊進了操場。男生兩列,女生兩列。女生在前,男生在後。就這麼着,一條稀稀拉拉的長龍便到了操場上。一共有20條,即20個排。

我們今天軍訓的內容是“做操”。老師一共教了我們四節操,即預備節,伸展運動,擴胸運動和踢腿運動。一套廣播操,沒有個十節八節是下不來的,於是我斷定,明天,乃至後天都會繼續學。至於大後天,那可就說不定囉!

這個名曰“第八套”廣播體操,與國小階段的“雛鷹起飛”、“希望風帆”都有一定的本質上的不同,這使我忽然感到,自己長大了。

教官教得和很細心,很到位。可我,卻總有這樣那樣的錯誤,如胳膊沒擡平,腳尖沒繃直,慢半拍……我努力地克服着,相信自己不會再犯這些錯誤了。

大家同樣很投入地學,很專心地練。遠遠望去,就像是一片手的森林在隨風舞動。伴隨着清晰,響亮的口號聲,一株株小樹苗正在努力地長出一片片嫩綠的新芽……

軍訓日記(二)

今天是軍訓的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷,今天被證實是錯誤的。上午,教完兩節操後,便開始軍訓了,下午也是軍訓,並沒有繼續教操。上午教的兩節操中,有一節“轉體運動”,是我感覺最繞人的:一會跨左腳,一會跨右腳;一會把手背在後面,一會把胳膊擡平、伸直……我老是搞錯。

上午的軍訓內容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們擡頭,下巴回收,兩眼平視前方,閉嘴,挺胸,收腹,收臀部,雙手四指併攏,姆指靠於食指第二指節,手掌繃直,中指緊貼於褲縫處雙腿挺直並夾緊,雙腳腳跟並緊,腳尖叉開約60度左右,十分嚴肅,但整個人都要放鬆下來。

他把我們也當成了軍人。他叫我們“同志們”,“第一個”,“那個五列三排的”等等。我們站軍姿時,哪怕要吐,要昏倒,要調整軍姿都得請示:“報告!(周)教官,我……”

戎老師讓我們站在綠蔭之下,本是一片好意,讓我們涼快涼快,站太陽時裏,別中暑了。可是卻好心沒好報。因爲那裏全是蚊子、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲,以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬,就已經很癢了,而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時,我發現身上多了些紅點,小疙瘩。

下午又練習了軍姿。接着又練了稍息,向右看齊,向前看齊,向右轉,向左轉,向後轉等。

“稍息”幾乎與“立正”無異。只不過是在那個基礎上,把左腳向那個方向往前伸約三分之二個腳的長度,不能蹭地,動作要快罷了,雙手並不向後背。

向右看齊時,頭迅速向右轉90度,輕踏小碎步,眼睛的餘光瞟一下前面的人,瓶微微調整一下自己的位置。踏小碎步時要快,不要有聲音,腿一點也不能彎。向前看齊時,便一聽到口令就立馬停止小碎步,把頭轉90度,朝正前方看。

轉來轉去,有點暈,且教官略有點口齒不清,於是總不免有個把人轉錯。要領是(以向右轉爲例),以右腳跟爲圓心,左右兩腳前腳掌發力,身體向右急速地一轉,左腳再立刻抄捷徑並向右腳。

轉好後,難免會身子一歪,差點摔倒。教官說這是因爲我們腿沒挺直,重心不穩,注意力不集中。

在下午的訓練之前,我們還搞了一場數學考試,應該1:30到校,結果我卻記錯了時間,2:00纔到,足足錯失了半場考試的時間!我空了2題沒做,其它有些是蒙的,有些和同學對答案之後,發現錯了。總之,我考砸了。

軍訓日記(三)

再有一天,就要結束爲期四天的軍訓了。哦!也就是說,除了這篇,我只要再寫一篇軍訓日記就行了,太棒了!

昨天寫日記時,邊寫邊尋思,今天怕是不會再教操了。可不曾想,這想法也在今天被證實是錯誤的。上午教了最後一節廣播操,全身運動,接下來開始軍訓,下午也軍訓了。

“全身運動發”共有4個8拍,可將其看成做8次幾乎一樣的動作,即每個動作半拍。是這樣做的:一,雙手側上舉時,左腳向前邁一大步,形成“弓箭步”;二,收回左腳,雙手指尖觸地,腿不能彎;三,全蹲,腳跟觸地,雙膝並緊,雙手放於膝上,指尖相對; 四,動作還原成立正姿勢。五的時候,先邁右腳。最後一拍時雙手握拳,拳心向內,右拳在上,胳膊伸直交叉。

接着又站軍姿,練了稍息什麼的。這裏不再多寫了。

中午在家又複習了一些英語。下午要求1:30到校,我把時候掐得緊緊的,1:29進教室,1:30在位子上坐穩!驚魂未定,便已開始英語考試了。

在考試的一個小時中,我大概只用了二分之一的時間來完成七面試卷,餘下時間用來檢查和發呆。考試的事情暫且說到這裏。

下午,站了好幾回軍姿。又練了向後轉,向左右轉,原地踏步,齊步走,喊番號,立定,左轉彎齊步走等。

回教室後,戎老師請我們討論喊什麼番號,因爲大家都不喜歡“一二三四”或“好好學習,天天向上”。在熱烈的討論中,我突然說了一句“超越夢想,不是夢想;神勇三排,永遠最強!”被老師和同學表揚了一番,並給我們小組加了5分。

補:早上拉肚,上午十分難受,但我還是挺了下來,受到了教官的表揚。中午回家,吃了一些媽從藥店買回來的藿香正氣水和黃連素,感覺好多了,下午基本不難受了。

軍訓日記(四)

今天是軍訓活動的最後一天了。日子過得真快呀!教官說:明天匯操,彷彿還在耳畔環繞。爲什麼訓練時,巴不得快點結束,但真正結束了,心裏卻有一絲隱隱的失落?

上午教了最後一節操,即整理運動。它和“預備節”一樣,只有兩個八拍,但我卻總是做不好,就像做預備節時,我老是順拐一樣。至此,廣播操便全部教完了。除去預備節,共有8節操:擴胸運動,全身運動,踢腿運動,伸展運動,轉體運動,跳躍運動,側身運動,整理運動。

下午的,俗稱“閱兵典禮”,學校領導,各排老師,14名教官,七年級,高一年級學生等都參加。場面異常壯觀。首先是高一學生的匯操。他們整齊的步伐,標準的隊列,洪亮的口號聲,讓我們在精神大振之餘,也自愧不如。然後,就該輪到我們了。教官先讓我們站隊,接着左轉彎齊步走,調整隊列,到了主席臺前,原地踏步,立正,向右轉,原地踏步,喊口號,立正,向左轉,齊步走。繞操場走了大半圈,回到了原來的位置。各排的口號很雜,五花八門的,啥都有。其中當然也不乏“好好學習,天天向上”之類的。不過也有好一點的,如“十八十八,意氣風發”等。聽着同學們喊着我昨天想起的口號:“超越夢想,不是夢想;神勇三排,永遠最強!”我的心底,一股油然而生的自豪之情涌了出來。

我們和臨時班主任戎老師以及周教官合了影。大家表面上看起來十分高興,可心裏卻都不是滋味兒。重新坐下後,教官們緩緩地離開了。

我不記得後來是怎麼聽校長講話,回到教室的了。我只是記得,軍訓,結束了。

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