學生信息管理系統開題報告(精選4篇)

來源:瑞文範文網 2.89W

學生信息管理系統開題報告 篇1

浙江大學遠程教育學院

學生信息管理系統開題報告(精選4篇)

本科生畢業論文(設計)開題報告

題 目: 計量信息管理系統的設計

專 業 計算機應用技術 學習中心 溫州

姓 名 吳海絨 學 號

指導教師 王 臻 殫

20xx

1

年 10 月 2 日

一、 文獻綜述

計量,在我國已有五千年的歷史。計量的發展與社會進步聯繫在一起,它是人類文明的重要組成部分。它的發展經歷了古典階段、經典階段和現代階段。而企業的計量管理是對測量數據、測量過程和測量設備的管理。

測量數據的準確可靠是計量管理的根本目的。企業計量工作的目的是爲了獲得準確可靠的測量數據,爲企業的生產經營提供計量保證。

測量過程是計量管理的關鍵環節。測量過程涉及的要素包括測量對象、測量設備、測量方法、測量環境條件和操作人員的技能等。

測量設備是計量管理的重要基礎。測量設備是實現測量過程所必需的測量儀器、測量標準、標準物質或輔助設備或它們的組合。在測量結果的測量不確定度中,一般有70%左右來源於測量設備的共獻。因此,測量設備是測量過程中決定測量數據準確可靠的關鍵要素。

流程工業企業生產過程自動化必須依賴大量的計量儀表設備,這些儀表監測的工藝參數是過程監控自動化得以實現的基礎,而這些儀表作爲計量測量設備,按照各種法規、標準的要求都有特定的定期檢驗維護的規定。同時,對企業計量設備進行實時管理、準確校驗和及時維護是企業安全、可靠、經濟運行的重要保證。隨着ISO9000質量認證體系在企業中的推行,對計量儀表的管理工作更提出了新的要求。面對數量龐大的計量器具和設備,要適應嚴格、複雜的計量管理和計量認證要求,利用計算機實現智能化、網絡化管理是必然的選擇。提高計量儀表校驗工作的效率和維護的及時性,實行計算機科學管理,確保儀表校正結果的客觀、準確、可靠和科學規範,是儀表校驗工作發展的潮流和必然趨勢,也是現代化企業必備的條件之一。因此,建立一套計量管理系統軟件,爲計量管理人員提供準確可靠的動態數據,減輕工作人員的勞動強度,提高工作效率,同時更便於領導從宏觀上把握各個環節的情況,協助領導做出合理決策,實施宏觀控制是非常需要的。

(一)、研製計量管理系統的意義和目的 質量是企業永恆的追求,計量工作是企業的重要技術基礎。計量貫穿質量保證的全過程。現代化大工業生產,產品質量能否保持與領先,主要依據新材料、新工藝、新技術和新裝備的應用和發展水平來衡量。每個產品最終質量的結果,依賴於產品生產過程中每個環節質量的掌控,所有這些掌控,則必須依託準確可靠的計量手段和數據才能得到有效保證和證明。隨着經濟全球化和科學技術的發展,計量在經濟發展和社會進步中的地位和作用日趨顯著。它既是科學技術和經濟發展的重要支撐條件,又是工業競爭力的重要組成部分,不少工業發達國家把計量檢測、原材料和工藝裝備列爲現代生產的三大支柱。國家計量技術水平已成爲世界各國提高科技創新水平、推動經濟發展、促進社會進步、維護國家安全、增強貿易競爭力、提高國家綜合國力和實現高新技術產業化的重要技術手段和基

2 礎保障。

長期以來,各單位的計量管理工作依賴手工進行,因其效率低、繁瑣、易出錯、難查詢等,已不能滿足計量管理工作需要。而且傳統的計量管理工作要求按檢定週期檢定,送檢的方式單一靈活性比較差,一部分高精度的儀器在定期送檢的過程中因爲一些人爲的原因使得精度降低,造成了資源的浪費。現代化的企業要求有現代化的計量檢測,企業要建立健全計量檢測體系,從制度上科學合理的加強對計量器具的管理。同時也應該加強自動化管理水平,探索從常規的傳統的計量管理方式向現代計量管理系統方向轉變。建立一套計量設備實時管理系統,實現計量設備從設備基礎數據臺帳的建立、設備校驗和日常維護工作計劃產生、執行、終結,及校驗數據統計分析,檢修報告的產生、週期調整、質量評價等的全過程實時化、規範化管理,是使企業適應市場發展的挑戰的需要是研製本系統的最初目的。通過本系統的實施,在符合國家相關計量技術管理規程規範,保證校驗精度的同時,可以減少計量設備的維護量,並進一步擴展使記錄、統計數據作爲監督動態管理的一部份,爲設備檢修提供輔助決策和指導作用。

電能計量工作是一項系統工程,需要各部門配合和共同努力,纔能有效確保計量準確和可靠。計量基準一定要準確,量值要統一。各單位採用先進計量檢測方法,提高計量檢測能力和檢測水平:要加強計量檢測數據管理,保證數據準確,把計量數據作爲生產、經營、管理的依據。經過多年的發展,電力企業建立健全了各種規章制度:如《全局計量管理制度和實施細則》、《計量器具檢定週期制度》、《計量標準室管理制度》、《計量器具使用、維護、保養制度》、《計量器具採購、入庫、流轉、降級、報廢制度》、《計量檔案、技術資料使用保管制度》、《能源計量管理制度》、《計量人員考覈、評比獎罰制度》、《計量監督制度》等各種電能計量管理制度,只有制度完備、獎罰分明,才能使工作人員有制度可遵循,有規範可約束。

近年來,隨着電力走向市場步伐的逐步加快以及國家電力管理體制改革,我國電力工業管理體制有計劃經濟向市場經濟開始轉變。各發電企業面臨着新的挑戰,在新的企業改革中將逐步成爲具有一定競爭能力的獨立市場主體,企業的工作重點已由原來單一的安全生產轉變爲以經濟效益爲中心的全方位綜合發展,爲了加強電力計量管理工作,開發一個系統技術先進、功能實用,管理全面的計量軟件就顯得尤爲重要。

(二)、計量信息管理系統實現的功能

本系統在符合相關國家計量技術管理規程規範的前提下,將計量儀表的現場校驗、維護管理和查詢系統集成一起,真正實現企業計量儀表管理工作自動化、規範化、實時化和科學化的管理模式,實現的功能如下:

1、建立計量設備臺帳和校準數據庫,按計量檢測體系程序文件及有關報表的要求實現對企業計量的自動化管理。

3

2、 根據實際需要進行計量設備校驗裝置的完善和拓寬,實現對變送器、邏輯開關、熱電偶、熱電阻、壓力錶、化學儀表、電氣儀表等單體儀表校驗數據的人工錄入、具備通訊功能的校正系統實現自動錄入及數據通訊。

3、實現儀表校驗的微機化、自動記錄、打印,合格情況自動識別並打印。

4、對被校驗表計的調前和調後質量情況自動識別並根據調校記錄評定結果,自動調整校驗週期和下次校驗日期;對調前不合格儀表自動列出清單,以便跟蹤檢查。

5、超週期設備自動顯示、打印(包括標準計量設備)並統計。

6、計量設備校驗調前合格率、監督季、設備抽檢合格率實現自動統計。

7、自動隨機生成每季、計量設備抽檢和定期校驗清單。

8、接收、發送主管部門設備校驗計劃指令和校驗結果。

9、實現企業當前計量管理的個性化功能。

10、建立所有計量設備的歷史閱歷卡。

11、實現企業當前計量管理的審覈、審批流程。

二、論文提綱

(一)、緒論

1、引言

2、計量管理系統的現狀研究

3、本軟件系統的特點

(二)、系統設計

1、用戶需求分析

2、系統主要功能實現 (1)、總體功能描述 (2)、基礎數據管理 (3)、設備主數據管理實現 (4)、校驗流程實現分析 (5)、人員信息管理和人員權限管理 (6)、查詢和統計分析功能的描述

3、系統組成

系統組成包括檢定數據採集處理系統、數據錄入系統、報表管理系統、質量評估系統、WEB查詢系統等部分組成。

4、系統運行環境要求 (1)、服務器環境要求 (2)客戶端環境要求

(三)、總結

三、參考文獻

[1] 《中國計量管理系統的研製》,劉國軍 ,20xx年12月 ,《計算機應用基礎》(20xx年修訂版),全國高校網絡教育考試委員會辦公室 組編,清華大學出版社,20xx年8月

[10] 《應用軟件系統開發》,柴躍廷、劉義編著,清華大學出版社,1999年7月

學生信息管理系統開題報告 篇2

隨着計算機技術的飛速發展和高等教育體制改革的不斷深入,傳統的教材管理方法、手段以及工作效率已不能適應新的發展需要,無法很好地完成教學管理工作。 下面是信息管理系統開題報告。

提高教材管理水平的主要途徑是更新管理者的思想,增強對管理活動的科學認識。同時,運用先進的信息技術,開發高校教材管理系統,是深化教材體制改革的有力措施。要全面理解高校教材管理系統的需求,首先需要了解高校教材管理的內容、方法和流程等知識。高校教材管理系統是高等學校教育工作的一項重要內容,是整個學校校務管理的核心和基礎。教材管理工作是指學校管理人員按照一定的教育方針,運用先進的管理手段、組織、協調、指揮和指導各方面人員的活動,以便高效率、高質量地完成各項教學任務,完成國家所制定的教育目標。教材管理工作是學校教學工作的中樞,是保證高等教學機制正常運轉的樞紐,它是一項目的性、計劃性、適應性、創造性和科學性很強的工作。教材管理工作關係到高等教學秩序的穩定和教學質量的提高,關係到高校的發展和人才的培養,教材管理在高校中佔有相當重要的地位。在隨着中國教育、科研計算機網絡和各校校園網的建設和發展,大部分學校都具備較好的網絡通訊環境,校園信息化建設己成爲高校當務之急。十多年的經驗證明,校園信息化建設工作的開展,促進了管理體制的改革和管理觀念的`更新,對於促進學校管理水平的提高發揮了重要作用。信息技術的迅猛發展,給校園信息化建設開創了前所未有的廣闊天地。教材管理的網絡化是發展的必然趨勢,爲了適應形勢的發展,目前各高校正在進行教材管理系統的開發,包括計劃、收費、購買和庫存等功能。教材管理系統的開發將極大地提高高校的教材管理水平,保證教學秩序與教學質量,爲教師與學生提供高效的服務。教材管理是教學管理中的一個重要環節,它涉及到高校的每一位師生,工作性質十分重要。因其數據量較大,管理工作繁瑣,所以高校教材

管理的合理與否直接體現了教材部門的工作效率和工作質量。以往採用手工管理費時、費力,而且還存在許多人爲的手工錯誤,高校教材管理部門迫切希望使用計算機對其進行管理,擺脫傳統的手工管理模式,將管理人員從繁瑣的工作中解脫出來,從而提高工作效率,減輕工作強度,還可以提高學校的管理工作水平,實現教學和行政管理工作的辦公自動化。因此研製和開發教材管理系統具有十分重要的現實意義。

通過本課題的研究不僅爲教材管理者提供一套清晰靈活、實用安全成熟的教材信息管理平臺,更重要的是提供了一個可以根據單位的實際業務流程具體設定業務的操作方案,並能及時迅速快捷地與供應商聯繫,同時還能瞭解學生與教師一些關於教材建設的建議,對一個學校教學管理的發展具有非常重要的意義。

國內外關於該論題的研究現狀和發展趨勢

高校教材管理是一項十分複雜的工作,頭緒繁多、數據來源廣、信息量大,經常需要將各系(部)彙總的數據進行處理,形成各種統計報表。查找和統計教材名、出版社、定價等工作,特別是盤點 (即清查庫存量)時,這些工作有時需要花很多時間才能完成,常使人疲憊不堪。而且有時發,花了大量心血的結算清單是錯誤的,則更使人頭疼。據調查,到目前爲止,我國還有很多高校甚至是一些重點院校的教材管理仍爲手工管理方式,這種方式存在着如下不足:

第一,管理工作缺乏系統性,對管理人員的經驗、責任、水平存在很大的依賴。

第二,部門之間信息交流少,教材科向老師們提供的教材目只能以紙爲媒介的方式傳播,所以信息渠道不暢。

第三,對於教材資源的管理缺乏現代化的手段,工作量大且統計資料出錯率高,對掌握的資料不能進行方便、快速的查詢查找,缺乏多樣化的統計分析和報表,不能及時提供工作的進展情況,影響決策的質量。

第四,近年來,隨着科學技術的高速發展,知識更新的步伐越來越快,高校新教材不斷涌現,老教材改版修訂的週期越來越短,加上高校招生規模的不斷擴大,持續多年的擴招,高等院校的在校大學生和研究生數量迅速增加,各校專業設置也因適應市場需要而呈現多樣性和多變性,因而對教材的需求量和使用也相

應地大幅度增加,使得高校教材管理工作面臨學科雜、教材品種多、數量大、新老教材難以銜接、庫存積壓快速增加、工作人員和管理部門的勞動強度越來越大,爲獲取有效的信息所花費的時間也越來越長。在教材選用計劃的制定、訂購、進貨、入庫、發放、收費、統計、信息收集和反饋等一系列的管理進程中,其週期過長?使得教材的選用和淘汰等明顯滯後於知識、技術的發展和教材本身版本的更新。這種狀況不但與現實高校教材管理的業務需求不相適應,並且也與高校信息化建設的發展趨勢不相適應。因此,高校教材管理人員目前都想擁有一套方便高效的計算機化的管理信息系,加強各部門之間信息的流通,通過正確的統計分析,使教材管理工作上一個新的臺階,最終實現教材管理的全面自動化。

論文的主要內容、研究方法

高校教材管理是服務於高校的系部、教材科、教師以及學生,其涉及的角色多,業務繁雜,管理卻相對落後,主要依靠人力。隨着高校的發展,只有建立與現今高校相適應的管理體系,並保證其管理質量,才能使高校的教材管理落到實處,也才能真正使計算機在教育業發揮作用。開發高校教材管理系統的關鍵在於將人力從繁雜的工作中解放出來,將計算機作爲主力代替人力解決問題。同時,充分發揮計算機存儲量、計算速度快、不易出錯、方便查詢等特點,針對高校現今教材管理的弊端和不足,通過高校教材管理系統的有效應用解決以上問題,實現高校教材管理的諸多需求。使用現代化的手段對教材資源進行管理,將工作量大且統計資料出錯率高的業務環節交給計算機,使對掌握的資料能進行方便、快速的查詢查找,統計分析和報表也能實現網絡化,及時提供工作的進展情況,提高決策的質量。

學生信息管理系統開題報告 篇3

一、課題背景

教師管理是一種人事管理,是對教師及教師與其所從事的工作的關係的管理。具體而言,它取代了過去手動的操作管理,爲用戶供給了方便,保證了教學質量,使教學成爲科學化、正規化的管理。通過本系統,充沛發揮了教師的潛能、使教學工作更進一步。

爲了更好地進行教師管理工作,就需要藉助計算機技巧。對教師的基本信息進行管理,同時掌握教師的授課信息,以減輕管理人員的工作累贅。通過本管理系統,實現教師信息管理的電子化,真正爲教師管理供給一個電子平臺。一切從學校的實際起程,充沛考慮了學校在內部管理、資源共享、信息交流等方面的.繁雜需求,豐厚應用的功能和強大的權限體系確保有效地解決實際工作中的各類問題。

二、畢業設計方案或畢業論文鑽研方案

通過調查鑽研,本文前臺採納Delphi 7.0,後臺採納SQL Server 20xx數據庫管理系統爲開發工具,設計並開發了XX高校計算機專業教師信息管理系統。本系統實現的功能有:教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過本系統,實現了教師信息管理的電子化,使得對教師信息的更新、改動、維護等工作變得更方便、快捷,提高了工作效率。

本程序通過應用Delphi 7.0的數據庫造訪和操作技巧,如數據庫的增加、刪除、改動和查詢等操作,以及控件的應用和數據報表打印,實現一個有一定實用價值的教師信息管理系統,以根據職高的實際需要進一步實現功能更加全面和完善的管理系統,使軟件更加適合用戶的需要。本系統開發的主要任務是實現教師管理的系統化、規範化和自動化。

系統的總體功能模塊結構圖如下圖所示,我們共開發出五個模塊:

(1)教師信息管理模塊:教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息改動。

(2)課程信息管理模塊:課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息改動。

(3)授課信息管理模塊:授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息改動。

(4)工資管理模塊:發放工資、工資查詢。

(5)系統模塊:用戶權限、退出。

三、畢業設計(論文)預期後果及創新

根據XX高校教師管理的實際情況並且結合本系統開發的要求,設計的“教師管理系統”應具有如下功能:

(1)教師信息的增加、刪除、改動功能:根據XX高校計算機專業的每位教師的基本情況對他們的情況進行基本的操作。

(2)教師基本信息的查找功能:要求在系統中能夠對教師信息進行靈便地涉獵,能夠對教師信息供給含混和精確地查詢。

(3)授課信息管理的功能:能夠迅速的改動、查詢教師的授課情況。

(4)工資管理模塊功能:能夠查詢出教師工資的一些基本信息。

(5)打印報表功能:可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報表,並打印。

(6)基於權限的管理:本系統可以同時供給給管理員或者教師本人應用。但是,對於教師類用戶而言,只能查看其本人的信息。而對於管理員用戶而言,可以擁有所有管理權限。

本系統是一個小型的教師信息管理系統,前臺採納的是Delphi 7.0,後臺採納Microsoft SQL Server 20xx爲數據開發工具進行設計的。採納的設計法子爲“結構化+原型化”的開發思想[6]。這種系統的設計法子,本色就是結構化,速度快,加快了軟件的開發歷程,節儉軟件的開發成本,支持學校訂學生及教師情況的管理,提高學校各部門對應的運行機制,及時發現教與學中存在的問題,供給管理決策支持的功能,爲提高學校的教導質量供給贊助,也爲今後的發展供給了技巧準備。

參考文獻

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[13]周春娟.基於校園網的高校人事管理信息系統的設計與實現[J].牡丹江師範學院學報(哲社版),20xx(6).

[14]熊春榮,譚玻,謝妙等.學校學生信息管理系統的設計與實現[J].玉林師範學院學報(高教鑽研專輯),20xx.

[15]袁鵬飛.中文版SQLServer20xx數據庫系統管理[M].北京:國民郵電出版社,20xx. 238。

學生信息管理系統開題報告 篇4

一、開題報告

畢業設計(論文)題目 計算機課程考試報名系統的設計與實現

課題背景和意義:

隨着計算機及網絡技術的飛速發展,Internet應用在全球範圍內日益普及,當今社會正快速向信息化社會前進,信息自動化的作用也越來越大,從而使我們從繁雜的事務中解放出來,提高我們的工作效率。

在衆多網絡服務中,Web已然成爲時代的主流,而Java Web開發技術則因爲可以進行復雜的數據庫操作、很強的交互性以及方便的用戶控制和管理備受開發人員的青睞。其中Struts作爲基於MVC模型的Web框架,自推出以來不斷受到開發者的追捧,得到了用戶廣泛的應用。作爲最成功的Web框架,Struts擁有衆多的優點:使用MVC模型、功能齊全的標籤庫、開放源代碼等。

Java Web技術非常成熟,能爲複雜的應用提供強大的業務計算能力,但是其界面展現能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基於MVC模式的Flex技術的優勢在於構建絢麗的用戶界面,能爲用戶提供很好的“富客戶端”體驗,但業務處理能力卻並不是它的強項。所以Struts與Flex的結合必將引領Web開發的新的潮流。

目前在我們學校,存在各級各類的考試和活動,而學校現有的報名系統只能完成一些重要的國家級考試的報名。大部分的信息公佈和報名工作主要還是依賴於人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端,由於不可避免的人爲因素,容易造成數據的遺漏和誤報。計算機信息化管理有着存儲量大、速度快等許多優點,提供給我們的處理信息及時快捷,因此我們可以利用計算機網絡,結合Struts技術和Flex技術實現動態的管理和完美的畫面。

隨着計算機網絡技術的進一步的發展和普及,利用Struts和Flex技術開發的各種網絡報名系統必將大行其道。

研究的主要內容:

1、 研究目標:

(1) 實現校園考試和活動信息公佈和報名的科學規範化。

(2) 實現校園考試和活動信息公佈和報名的自動簡便化。

(3) 實現校園考試和活動信息公佈和報名的網絡便化。

(4) 實現Struts技術和Flex技術的完美結合。

2、研究內容

用Struts技術和Flex技術實現基於B/S模式的網絡報名系統,主要包括3類用戶:學生、教師和管理員。不同的用戶有不同的操作界面和它們各自的功能:

(1)學生:註冊、登錄、瀏覽、報名、發表意見和建議。

(2)教師:註冊、登錄、瀏覽、報名、發表意見和建議。

(3)管理員:查看所有項目的報名情況、信息的發佈和導出、系統的維護(增、刪、改)、用戶開設等等。

研究方法(或技術路線):

使用的開發技術有:

Struts:完成業務邏輯處理和計算;Flex:完成頁面製作;Tomcat6.0:系統的發佈和運行環境;MySql:完成數據信息的存儲。

開發流程:

1、 本系統在Eclipse環境中使用Flex完成頁面的製作。

2、 在完成頁面製作,同樣在Eclipse環境用Struts框架完成頁面間的跳轉和業務邏輯。

3、將成果物發佈在tomcat服務器上,驗證各頁面間是否能夠正確跳轉。

4、完成頁面與MySql數據庫間的連接,並導入初始數據。

5、重新在tomcat服務器上發佈系統驗證各環節的銜接是否正確,數據處理是否有誤。

6、完成上述過程,並對出現的問題進行完善後,對整個系統進行各項測試。

7、完成測試,通過後,正式在校園網上發佈系統,試運行。

預期結果:

1、 一個完整的,能夠實現上述功能的,可以運行的系統。

2、 一份畢業設計報告。

3、 最終的系統畫面:

進度計劃:

WBS NAME START FINISH WORK

1 前期調研 Sep 1 Sep 14 10天

2 設計 Sep 15 Dec 5 58天

2.1 開發環境的選擇和構築 Sep 15 Sep 29 11天

2.2 功能模塊設計 Sep 30 Oct 25 18天

2.3 界面的設計 Oct 26 Nov 22 20天

2.4 數據庫表單的設計 Nov 23 Dec 5 9天

3 開發 Dec 6 Feb 6 45天

3.1 開發環境和技術的學習 Dec 6 Dec 26 15天

3.2 界面製作 Dec 27 Jan 16 15天

3.3 界面與數據庫的鏈接 Jan 17 Feb 6 15天

4 測試 Feb 7 Mar 19 30天

5 畢業論文 Mar 20 Apr 9 15天

二、閱讀文獻目錄

序號 文獻名 文獻出處 文獻發表時間

1 基於Dojo組件的報名系統的應用 中國教育信息化 20xx年3月

2 論三種設計模式在報名系統中的應用 計算機與信息技術 20xx年4月

3 基於WEB模式的高校設計大賽報名系統設計 中國新技術新產品 20xx年10月

4 利用ASP實現網絡通用報名系統 中國高新技術企業 20xx年8月

5 基於Web的培訓考試報名系統的設計 福建電腦 20xx年11月

6 大學聯考報名系統統計功能的探討與實現 現代計算機 20xx年2月

7 基於B/S模式的等級考試報名系統的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年 4月

8 基於ASP的遠程高校考試報名系統的實現 中國科技信息 20xx年8月

9 基於B/S的網絡考試報名系統的設計與實現 科技廣場 20xx年1月

10 基於WEB的CET報名系統的設計與實現 科技信息(學術研究) 20xx年5月

11 基於WEB的選修課報名系統設計 電腦知識與技術 20xx年6月

12 高校新生報名管理系統設計 信息與電腦(理論版) 20xx年5月

13 基於ASP的藝術考試網上報名系統的開發 電腦知識與技術 20xx年8月

14 面向Web系統的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年8月

15 基於B/S模式的教育學、心理學考試在線報名系統的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年1月

16 基於ASP的網上報名系統研究與設計 信息技術與信息化 20xx年8月

17 基於網絡安全的網上報名系統的實現 電腦知識與技術 20xx年12月

18 計算機等級考試網上報名系統接口的設計與實現 科技信息 20xx年9月

19 全國計算機等級考試報名系統關鍵環節設計 計算機應用與軟件 20xx年3月

20 全國計算機等級考試輔助報名系統設計 計算機與現代化 20xx年6月

三、文獻綜述

注意:學生閱讀文獻後,必須寫出1500-20xx字左右的綜述或讀書報告,作爲開題內容之一。(可增頁)

前言

隨着計算機網絡技術的迅猛發展,教育信息化的趨勢逐步深入,學校教學和管理的信息化發展有了長足的進步。然而在大多數學校,缺乏多功能網上報名系統――既能支持考試報名,同時又支持各種活動的'報名。大部分的信息公佈和報名工作主要還是依賴於人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。鑑於傳統報名方式存在的問題與不足,給學校的教學管理造成了繁重的勞動。爲了切實減輕教務管理的工作負擔,提高工作效率,把學校建設成一流的信息管理,教育教學平臺,我們迫切的需要開發一種功能強大,處理信息效率高的Web網上報名系統。

一、目前現狀:

1、功能方面:

從網上查閱到的信息以及很多相關的文獻資料表明,自20xx年來,基於網絡的各類報名系統的開發與設計成爲了人們的研究重點。這些網上報名系統功能各不相同,但是主要還是以考試報名系統爲主,如:基於WEB的CET報名系統、基於B/S模式的等級考試報名系統、基於Web的全國計算機等級考試報名系統、基於ASP的藝術考試網上報名系統等等。這些系統的開發,都是爲了應對我國日益壯大的考試規模與傳統報名方式工作效率低下這對矛盾的。但是,相對於這些日趨廣泛的考試報名系統,與校園內外相關的活動的報名系統卻並不多見,將考試與活動報名功能整合在一起的系統更是極爲罕見。大部分院校都有屬於自己的考試報名系統,但是幾乎沒有一所院校有屬於自己校園活動報名系統。

2、技術方面:

通過衆多文獻我們發現,現有的一些考試報名系統主要使用J2EE技術和ASP技術,採用層次化的開發和模塊化的開發這兩種開發模式。

一些系統採用基於J2EE和MVC設計模式的多層B/S架構,把每種不同的服務部署在一個獨立的層。如:客戶層、表示層、業務層、數據層。

客戶層:即Web遊覽器;

表示層:通常採用Struts技術,它繼承了MVC的各項特徵,將業務邏輯和頁面顯示分離開來。它的好處是將業務邏輯和頁面顯示分離開來,將大量的邏輯放在配置文件中,而不是放在程序中。通過配置文件將Struts標籤庫,Actionform對象,ActionServlet控制器組件,Action對象聯繫在一起。其主要工作流程爲:當用戶向服務器提交http請求時,該請求就被轉發到ActionServlet控制器,控制器利用ActionMapping對象把請求映射到Action處理器對象,並根據請求的參數實例化相應的ActionForm;通過配置信息決定是否需要表單驗證;驗證成功則由ActionServlet根據配置信息決定調用哪個Actionexecute方法;Action的execute方法返回一個ActionForward對象,ActionServlet再把HTTP請求轉發給ActionForward對象指向的JSP組件。JSP組件生成動態網頁,返回給客戶。整個過程中Struts完成客戶端表單進入的驗證,管理請求和響應,提供控制器來完成頁面流轉和向業務邏輯層委託,返回到客戶端頁面顯示。

業務層:業務層爲數據庫端表示層提供鬆散耦合,處理真實應用,完成事務管理的選擇,協調各種業務邏輯對象之間的依賴關係,併爲持久層和業務邏輯層之間提供鬆散耦合。

數據層:通常採用Hibernate作爲中介,它是採用ORM映射機制的持久層開發工具,是Java應用和關係數據庫之間的橋樑,負責Java對象和關係數據庫之間的映射。內部封裝了JDBC訪問數據庫的操作,向上層應用提供了面向對象的數據庫訪問API。

剩下的一些考試報名系統通常使用ASP技術,並且使用模塊化的設計。如按用戶種類分可以分爲:管理員模塊和學生模塊;按功能分可以分爲:登錄模塊、遊覽模塊、搜索查詢模塊、報名模塊、退出模塊等等。

不管使用哪一種的開發方式,都會存在它們各自的優勢和缺點,但是我們發現:不管是用J2EE還是ASP技術,開發出來的系統的頁面效果都太過單調。就如同一件稀世珍寶披着一件毫不起眼的外衣,總覺得兩者非常的格格不入。

二、發展方向:

1、功能方面:

隨着我國教育事業不斷的發展,我們開始追求科學的教育教學體制,我們需要和諧的發展我們的教育,而不是爲了考試而考試的教育,除了課堂,我們更需要從實踐中獲取我們所要的知識。這樣,學校的各項活動就會變多,那勢必就會像考試報名那樣,我們同樣會需要一個活動報名系統來解決我們的問題。我們不會花那麼多的時間和精力去開發兩套相似卻又不同的系統,那麼將兩套報名系統整合成一套多功能的報名系統就成爲一種需求。隨着各類報名的不斷增多,我們都可以把這些整合到一套多功能報名系統中,組成一個功能更強大的系統。

2、技術方面:

Java Web,是用Java技術來解決相關web互聯網領域的技術總和。web包括:web服務器和web客戶端兩部分。Java在客戶端的應用有java applet不過現在使用的很少,Java在服務器端的應用非常的豐富,比如Servlet,JSP和第三方框架等等。Java技術對Web領域的發展注入了強大的動力。隨着Java Web技術的不斷髮展和日趨成熟,越來越多的開發人員更傾向於使用Java Web來開發基於Web的應用和系統,Java web必將成爲web開發的中流砥柱。

同時,這是個對美有着很大追求的時代,單調的頁面無法給人帶來美的享受,如果沒有華麗多彩的頁面,再強大的系統也只能被歷史的長河所吞沒。

而Flex的出現卻解決了這樣一個問題。Flex 是一個高效、免費的開源框架,可用於構建具有表現力的 Web 應用程序,這些應用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運行時跨瀏覽器、桌面和操作系統實現一致的部署。作爲新一代的富客戶端互聯網技術的佼佼者,Flex這種技術已經被越來越多的公司所採用,被越來越多的用戶和程序員所接受。

Java Web強大開發功能加上Flex無與倫比的表現力和富英特網應用,這兩種技術的結合必將成爲一種趨勢,而用Java Web和Flex開發的Web應用或系統也必將大行其道。

三、給我的啓發:

針對本次畢業設計翻閱了很多的文獻,這些文獻給我最大的啓發是在開發思路和技術選擇方面。

很多相關的文獻中其技術實現都是使用ASP技術和C#技術,這一點在前面也提過了,只有一片提到了Struts,而就是這篇文獻使我對Struts產生了濃厚的興趣,通過各種途徑學習這種技術,慢慢的對它有了深入的瞭解。體會到了它與ASP技術和C#技術間的區別,以及Struts框架的優勢,最終也使我確定使用Struts技術進行畢業設計的開發。對於頁面部分,幾乎所有的文獻都是通篇一律的使用JSP技術。不錯使用JSP技術,藉助於Dreamweaver工具,也可以編寫出比較優美的畫面,但是其實現起來太過困難,其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試着去尋找一種能夠簡單的製作出比較優美畫面的技術。藉助於互聯網,很快的就發現了Flex,事實也證明,它的確不負所望。

在開發思路方面,主要讓我瞭解了一些開發的流程,開發所採用的模式,當然也幫助我在一定程度上完善了所要開發的系統的功能。開發流程簡單的講就是:一個項目從開始到結束,其中經歷的各個階段,這是以前沒有接觸過的。至於開發模式,上面也提過了,有基於B/S和C/S的開發,也有分層的開發和模塊化的開發等,其實對於這些開發模式,沒有絕對的好壞優劣之分,只能說某些模式更適合某些項目。

簡而言之,從這些文獻中受益匪淺。

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