論文撰寫的格式與框架

論文的現實話題：

①晉職晉級的需要：職稱晉級---小一、小高、小中高

②評榮譽教師需要：骨幹教師、學科帶頭人、教學能手、特級教師。向專家型、研究型教師發展。

1.論文的要素

2.論文由論文目錄(提綱)和題目、作者姓名、完成日期、摘要、關鍵詞、正文、註釋、參考文獻、附錄等項目組成。

3.論文目錄：需要列目錄的論文，目錄要獨佔一頁。“目錄”二字用3號黑體，頂部居中;以下列出論文正文的一、二級標題及參考文獻、附錄等項及其對應頁碼。用小4號宋體。(例)

4.論文題目：論文題目用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行;論文副題：小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。

5.作者單位與姓名：作者姓名：題目下方居中。完成時間，作者姓名下方居中，字樣爲“X年X月”。

6.摘要與關鍵詞

摘要：作者姓名下空一行，左起頂頭，寫明“摘要”字樣加粗，點冒號，或用【摘要】。接排摘要內容。一般用五號字，字體用楷體。摘要——論文的主要觀點，或是主要內容，或是“中心思想”

關鍵詞：摘要下方，左起頂頭，寫明“關鍵詞”字樣加粗，點冒號，或用【關鍵詞】。接排關鍵詞。詞間空一字。字型字體同摘要。“關鍵詞”根據題目、標題、論點而確定。

6.正文

關鍵詞下空一行開始。正文文字一般用5號(或小四)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

正文的引文(開頭文)，一般闡述這篇論文的背景，即爲什麼要寫這篇文章?

然後提出這篇論文的觀點(論點)。

論述部份：理論論據---對策(具體做法)----舉例說明(例如、比如、譬如、就×個教學片斷而言，案例一、二…。不要通篇“例如”)。

論述部份的人稱，一般不用“我”，可用“作者、筆者”代替

論文的結束，進行文章的總結，提出新的思考

7.標題與序碼

一級標題。標題序號爲“一、”，4號黑體(標題的字號要比正文大)，獨佔行，末尾不加標點。如果居中，上下各空一行。

二級標題，標題序號爲“(一)”，與正文字體字號相同，獨佔行，末尾不加標點

(一、二級標題，講究上下標題工整)。比如：

三、四、五級序號分別爲“1.”、“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，一般不獨佔行，末尾加句號。如果獨佔行，則不使用標點。每級標題的下一級標題應各自連續編號。

8.註釋：註釋採用腳註形式。加註符號以頁爲單位排序，標在須加註之處最後一個字的右上角後，用帶圈或括弧的阿拉伯數字依次標示。同時在本頁留出適當行數，用橫線與正文分開，左起空兩字後寫出相應的注號，再寫註文。每個註文各佔一段，用小5號宋體。建議使用電腦腳註功能。

9.參考文獻：在正文項目後空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“參考文獻”，另起行空兩格用5號宋體編排參考文獻內容，每個參考文獻都另起行。參考文獻的項目見“實施方案”正文。

10.附錄：附錄在參考文獻後空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“附錄”字樣，另起行編排附錄內容，格式參考正文。