英語論文提綱怎麼寫
1.畢業論文提綱的編寫
畢業論文提綱的編寫是畢業論文寫作過程中一個基本的，同時也是必要的步驟。中國有句俗話：“磨刀不誤砍柴工”。提綱可以幫助作者：①樹立全局觀念，便於總體佈局，通盤考慮;②組織材料，突出重點;③避免前後脫節、重複或矛盾;④一氣呵成，少走彎路。事實上.擬寫提綱的過程就是一個構思論文的過程。作者通過理順各論據與論題之間的關係來增強論文的條理性、邏輯性和完整性。完成提綱通常要做以下幾項工作。
(1)用醒目的字體寫出擬定的論文標題、基本問題和中心論點。
(2)圍繞該中心論點列出已經掌握的材料和形成的觀點。
(3)根據一定的原則，比如邏輯關係原則、因果關係原則等，按照一定的提綱形式，對這些觀點和材料進行合理的編排。
(4)對提綱的邏輯性、連貫性和整體性進行全面的審視，剔除與主題無關的材料，增加論證中不可或缺的觀點。
如果願意做得更細緻一些，還可以根據整篇論文的字數，給每一個部分規定大致的篇幅。提綱的形式大致可分爲總分式、推進式和成分式，其結構分別如下所示(1)總分式：緒論(提出中心論點)一本論(分別提出論點一、論點二提出論據進行論證)一結論。
(2)推進式：提出問題一描述現象——分橋原因一找出癥結一解決問題。
(3)成分式：緒論一研究方法敘述一調查與觀察的結果一分析與論證一結論。
上面列舉的三種形式是提綱最基本的模式，學生可以根據自己的論題從中選擇合適的模式，也可以根據需要，設計出一種綜合式的提綱結構。
提綱的各部分之間通常可以用數字和字母來連接。
1.
1.1
1.2
2.
2.1
2.2
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
例2
論文標題
i
a.
1.
2.
b.
1.
2.
ii.
a.
1.
2.
b.
1.
2.
無論採用哪種排序形式，同一層次的章節必須至少保證兩個，否則便無任何排序的意義。其次還要注意前面已論述過的邏輯排序問題。章節的分類也必須嚴格按照邏輯順序進行，否則便是一盤散沙，令讀者一頭霧水。
如果將提綱和目錄作比較，我們會發現，這兩者之間並沒有實質性的不同，只是後者在措辭上明顯比前者更爲生動、簡潔和具體;在結構上更爲緊湊、清晰和完整。這一對比形象地告訴我們，提綱一旦確定，論文的總體思路也就基本框定了。