辯論賽精彩辯詞巧言善戰

一些精彩的辯詞能讓我們激動還會帶給我們一些人生道路。下面是小編蒐集整理的辯論賽精彩辯詞巧言善戰，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

這不就是一天吃三次嗎?

反方二辯：我要告訴對方辯友的是我們應該分清主要矛盾和次要矛盾，影響假日消費的主要矛盾是收入水平的高低。就比如說我的收入是一定的，再比如我患高血壓，需要每頓吃一片藥，一天三頓。可對方辯友卻讓我一次全都吃了，這可能治不好我的病反而讓我game over了，怎麼能說假日消費能推動經濟發展呢?

正方三辯：我們所說的假日消費也不是每天都有的，而是隔一段時間一次，這不就是對方辯友所說的一天吃三次嗎?

對決關鍵詞：資源浪費 假日消費 經濟增長

反方二辯：對方辯友提到鼓勵消費來拉動內需，但是我們看到的社會現實是什麼呢?我國是一個人均資源貧乏的國家，靠消耗資源來拉動經濟的發展是不得已而爲之啊，而假日消費是一種緊湊式消費，只會大量過份地消耗自然資源，請問這種消費又怎能推動經濟的發展呢?

正方三辯：因此我們認爲不能靠消耗資源來拉動經濟增長，而是要通過擴大內需來拉動增長。在這我想請問對方辯友，你們一直談的是五一黃金週和十一黃金週。可是我國法律規定一年有114天的假日，爲什麼對於其他的假日您就視而不見呢?那麼受關注的假日纔算假日，不受關注的假日就不是假日嗎?社會明流受關注，您就認爲它是人，而我們普通百姓不受關注您就認爲我們不是人了呢?

反方四辯：我要指出對方二個致命的錯誤，第一，對方辯友將經濟增長等同於了經濟發展，也就是說對方辯友認爲假日消費提高了經濟增長而不是經濟發展。第二：對方辯友仍然將假日消費等同於假日的消費，我們說假日消費是一種現象，假日的消費是一個偏正短語而不是對方所說的主謂短語。

正方三辯：我方從未說過經濟增長就是經濟發展，而且對方辯友我方給出了指標經濟的發展就是GDP的增長，我方一直談的是經濟的發展，不知這是你方觀點還是我方觀點。

反方一辯：我想告訴對方辯友的是，去年五一黃金週時，出現車禍63起，有86個人客死他鄉，而這些事故都是在景點附近，難道我們就只要經濟不要性命了嗎?

正方四辯：對方辯友談的不過是一個基礎設施跟不上的問題，可是對方辯友坐在椅子上的姿勢似乎就是由於椅子的結構決定的……(時間到)

主席：在比賽結束之前呢，我們的辯手是最緊張的了，我在這裏已經看到他們的額上滲出了很細的小汗珠。賽場上的滔滔雄辯、激昂文字和他們背後的付出是分不開的，下面就走進雙方辯手，聽聽他們的感受：

正方：第二次參加辯論賽，辯論教給了我很多，但是我認爲辯論的結果並不重要，而是過程。我們在辯論的過程中增加了自己的素質。謝謝大家。

反方：今天與經濟學院的同學談論一個經濟問題，可謂說我們是班門弄斧，從開始接到辯題我們的心裏都是打着小鼓的。隨着辯題的深入及我們對團隊合作的評估，我覺得我們有獲勝的可能，今天站在這裏好像就是幾分鐘的事情，但是我們已經在一年前就準備了。辯論是一個幾分鐘的光輝與精彩，但是在下面日以繼日的累積、查資料以及各種付出，甚至有時要翹課，這都是一件很痛苦的事情。但是真正的投入了就會有回報。無論勝敗、無論輸了還是贏了我付出了我無悔。

正方：我們這次辯論賽說實話我要非常非常感謝一個人，就是我們的楊宇師哥，他現在已經大三了，還要準備考研，非常忙，但卻堅持跟我們每一場，和我們一起思考一起討論，非常辛苦。我在這裏代表我們經濟學院說一聲：謝謝!

反方：跟對方辯友非常豐富的辯論經驗來說，我們四個都是大一根本沒有什麼經驗，是初生牛犢了，但我想既然我們選擇了辯論賽，就要讓我們的付出有回報。在此我們也非常感謝跟我們一起陪練的大二和大三的學長學姐。我認爲如果輸了，他們會比我們更傷心。如果贏了，他們會比我們更開心，所以不管我們的結果如何，都是對他們的最大的回報。謝謝!