辯論技巧之揭露矛盾

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在論辯中,如果我們準確抓住了對方觀點中存在的自相矛盾之處,就可以酣暢淋漓、痛快有力地加以揭露,以子之矛、攻子之盾,暴露出對方觀點的荒謬,讓對方搬起石頭砸自己的腳,從而輕鬆辯倒對方,獲取勝利。今天本站小編給大家分享一些辯論中揭矛盾取勝的事蹟,希望對大家有所幫助。

辯論技巧之揭露矛盾

辯論技巧之揭露矛盾

案例一:

明代哲學家王陽明任貴州龍場驛丞時,捕獲了一個殺人越貨、無惡不作的強盜。

強盜不屑一顧地說:“我犯的是死罪,要殺要剮,任你處置,只請你不要和我談道德良知,我從來不談這個,甚至連想都沒想過。”

王陽明當即說:“好,今天我不和你談道德良知。不過,天氣這麼熱,你還是先把外衣脫了吧。”強盜趕緊脫了外衣。

王陽明又說:“還是熱,再把裏面的衣服也脫了吧。”強盜還是照辦了。

王陽明再說:“還是熱得不行,你再把外褲也脫了吧,乾脆把褲衩也脫了,全身赤裸更涼快自在……”一聽這話,強盜趕緊說:“這可使不得!萬萬使不得!”

王陽明反駁道:“爲什麼使不得?這是因爲在你心中,還剩下最後一點羞恥感,這又何嘗不是‘道德良知’的某種表現?一個新生兒是絕不會在乎自己光屁股的,可見你雖是強盜,照樣有道德良知……”

聽完此話,強盜心服口服,將罪行全盤如實供出。

上例中,強盜一上來就宣揚“不談道德良知”,王陽明沒有直言駁斥,而是藉助“脫衣”層層剝筍,將強盜的“道德良知”一點點曝光,當強盜提出“全身赤裸萬萬使不得”時,王陽明及時揭露其前後矛盾之處——嘴裏強硬,但心中還剩下最後一點羞恥感,這也是‘道德良知’的某種表現,以子之矛、攻子之盾,促其心服口服地將罪行全盤如實供出。

案例二:

有一位年輕人,決心當個發明家,便想到愛迪生的實驗室裏去工作

愛迪生熱情接見了他,親切地問道:“年輕人,你有什麼志向啊?”

爲了博得好感,年輕人便說:“老師,我想發明一種萬能溶液,它可以溶解一切物品。”

愛迪生微微一笑,問道:“那麼,你想用什麼器皿盛放這種萬能溶液呢?它不是可以溶解一切物品嗎?”

年輕人無言以對,面紅耳赤地離開了。

上例中,愛迪生抓住年輕人觀點中的自相矛盾之處,反問:“你想用什麼器皿盛放這種萬能溶液呢?它不是可以溶解一切物品嗎?”巧妙揭露了其中隱藏的矛盾——如果有這種器皿,“萬能溶液”就不存在;如果沒有這種器皿,“萬能溶液”就無法發明並存放,總之“萬能溶液”是天方夜譚,以子之矛、攻子之盾,駁得年輕人無言以對,面紅耳赤地離開了。

案例三:

一天,馬新宇與劉偉之間發生了這樣一段辯論——

馬新宇:“有理想是假的,實惠是真的。什麼理想、信念?有利就想,有福就享。”

劉偉:“我覺得你這種觀點是錯誤的!人怎麼能沒有理想、信念呢!”

馬新宇:“都21世紀了,你還這麼落伍,相信什麼理想、信念呀!反正我是不信了。”

劉偉:“你一點也不信?”

馬新宇:“半點也不信!”

劉偉:“你就這樣確信嗎?”

馬新宇:“對。”

劉偉:“那你怎麼能說沒有理想、信念這種東西呢?你自己首先就有了一個錯誤的信念。”

馬新宇頓時啞口無言,不得不低頭認錯。

上例中,劉偉發現了馬新宇的觀點中存在的自相矛盾之處——不承認有信念這類東西,卻又確信自己的主張是正確的,這樣就等於承認了“有信念這種東西”,以子之矛、攻子之盾,讓其陷入自相矛盾之境,充分揭露了馬新宇觀點的荒謬,最終辯得馬新宇啞口無言、不得不低頭認錯。

綜上所述:在論辯中,我們一旦發現對方觀點中存在自相矛盾之處,就可以及時地巧妙運用“揭露矛盾”反駁術,以子之矛、攻子之盾,打一場“閃電戰”,一下子擊中對方的要害,三言兩語之間辯倒對方,兵不血刃地輕鬆獲取舌戰的勝利。

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