善意的謊言辯論稿事例(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.3W

善意的謊言辯論稿事例(精選15篇)

善意的謊言辯論稿事例 篇1

說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發點是好的,是在撒謊的同時達到善意欺騙時,而不得不編造出來的謊言.

一,善意的謊言是無礙於誠信的,先說說我們國家:

上世紀五十年代末,六十年代初,中國與前蘇聯發生爭執,前蘇聯政府撕毀合同撤走專家,背信棄義的行爲,使得我們的國家工業一度陷入癱瘓的境地,爲了還清欠下前蘇聯的債務,毛主席當時號召國人大練鋼鐵,開展了史無前例的大躍進,當時中國老百姓沒有人會知道我們的國家還欠着別人的一屁股債,以爲我們的國家解放了,就會過上無憂無慮的好日子,但是黨和國家領導同志擔起了這副擔子,那時國家領導對老百姓說的謊言是善意的,也是無礙於誠信的,當時中國老百姓在沒有任何壓力的情況下工作起來的幹勁,創造了前所未有的奇蹟.那個年代造就了鐵人王進喜,而王進喜率着他的石油鑽井隊,打出了我們中國人自己的第一口石油井…..

二,在說說我們個人,我在這裏舉兩個小例子:

一個得了白血病的小女孩,在她生命的後期,當醫生問她最大的心願是什麼時,她說想去天安門看看升旗儀式,對一個生命垂危的女孩的最後心願,醫生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因爲她的家住在遙遠的新疆,如果滿足她的要求,醫生怕女孩經受不住旅途的勞累,於是一個由2019多名志願者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了,從上火車到改乘旅遊公車,一路上,從報站到服務員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最後來到了一個學校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以爲真的來到了渴望已久的天安門廣場,當看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時,在場的人們全都流下了熱淚,這次由2019多人組織的集體說謊行動,你能說他們善意的謊言有礙於誠信麼?

還有,好多老人身體不舒服也不肯第一時間讓子女知道,爲的是怕影響了孩子們正常的工作和學習!好多小孩子摔倒了疼了也說不疼,爲的是讓家長說他們勇敢!有很多成功人事背後默默奉獻的女人累了,從來沒有怨言,爲的是讓他們的丈夫能安心的把工作做的更好,爲家少操一點心….這樣的例子在我們這樣的有着悠久文明歷史的國家裏真是數不勝數,在此伊人不一一列舉, 事實勝於雄辯,綜上所述,他們都在說謊,但他們的謊言都是善意的,是無礙於誠信的…

善意的謊言辯論稿事例 篇2

馬斯特是美國一位著名的牧師,他思想新奇,語言風趣,喜歡與教徒們開玩笑。

一天,他站在講壇上佈道,說道:“說謊是你我日常生活中極爲普遍的現象,你與我都說過謊。不過,說謊不是一件好事,一個人養成了說謊的習慣,便很容易走向犯罪之路,所以,我今天以‘不應說謊’爲題,跟大家談一談說謊的危害。在未談主題以前,我想問一問,你們之中有那幾位曾經讀過《馬太福音》第三十三章?”

馬斯特的話剛說完,幾乎所有的教徒都把手高高舉起,聲明自己看過。馬斯特見狀,連忙用手示意大家把手放下,然後,他幽默地說:“親愛的教友們,在《馬太福音》中,根本就沒有第三十三章!你們都在說謊!”

善意的謊言辯論稿事例 篇3

小智上中學時,教他們思品課的徐老師其貌不揚,而且還操着一口唐山口音,他的尊容、腔調兒常常成爲那些調皮的男生們私下裏議論時的笑料,不僅如此,他們還給徐老師起了一個外號:CBG——醜八怪的漢語拼音字頭。

其實,同學們給自己起的外號,徐老師也是知道的,只不過他不動聲色,顯示出他的涵養非同一般。

這天,小智他們班上思品課。徐老師講了不少關於做人要誠實、厚道,不要撒謊的道理,隨後,他突然發問:“同學們,一般而言,撒謊是可恥的、有時還是可怕的,但是有人卻說存在着‘善意的謊言’,對此,誰能舉個例子?”

就在大家低頭琢磨的時候,小智的同桌大寶率先高高地舉起了手。

“還是大寶同學的思路敏捷,請你說說。”徐老師指着大寶叫道,他就是喜歡先舉手回答問題的同學。

大寶起立後,清了清嗓子說道:“徐老師!你好好帥呦!”

他的話音剛落,教室裏立即笑聲一片。

徐老師也被逗笑了,他頗爲感慨且又不失幽默地說:“我自己不小心撞在槍口上了,同學們試想:徐老師若是真帥的話,那麼,世界上還會有醜八怪嗎?!大寶同學這句‘善意的謊言’真夠得上國際水平了!”

善意的謊言辯論稿事例 篇4

一個小男孩幾乎認爲自己是世界上最不幸的孩子,因爲患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲或玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低着頭一言不發。

在一個平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎麼地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水後,再也沒去搭理它。

幾天後,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發現它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言,爲小男孩買了一件他最喜歡的禮物,並對他說,從他栽的樹來看,他長大後一定能成爲一名出色的植物學家。

從那以後,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上,小男孩躺在牀上睡不着,看着窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子裏時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑着什麼。頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地爲自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流......

幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成爲一名植物學家,但他卻成爲了美國總統,他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

善意的謊言辯論稿事例 篇5

很久以前,有一個姑娘一生下來就瞎了眼.

黑暗是她唯一的主題,世間的美麗和醜陋她無法得知.

但她一直很快樂,因爲母親說她是村裏最美麗的女子.而事實恰恰相反,她是村裏最醜陋的女子.但她並不知道,她只相信母親的話,所以,她快樂而驕傲地活着.

轉眼間,姑娘到了出嫁的年齡了,由於是瞎子,長得又醜,所以村裏沒有一個人願意娶她.經過母親的尋找和遊說,外村的一個斷了一隻手的小夥子同意娶她.

姑娘的母親說,她只有一個要求,不準小夥子說姑娘長得醜,要誇獎姑娘是村裏最漂亮的女子.小夥子一口答應下來.

母親對姑娘說:“孩子,我給你找了一個村裏面最英俊的小夥子.”

洞房花燭夜,姑娘問小夥子:“娘說,你是村裏面最英俊的人,是嗎?”

小夥子說:“ 是的.”

姑娘又問:“ 娘說,我是村裏面最漂亮的女子,是嗎?”

小夥子響亮地說:“是的.你是村裏面最漂亮的女子.我愛你.”

姑娘聽了小夥子的回答,臉上泛起了羞澀的紅暈.從此以後,姑娘活得更加自信了,自己是村裏面最漂亮的女子,又嫁給了村裏面最英俊的小夥子,還有什麼比這更加幸福的事情呢. 字串6

又過了一段時間,姑娘的母親去世了,而姑娘給小夥子生下了一個小男孩.

善良的小夥子從小男孩懂事起就告訴他,不能說自己的母親長得醜,要說她是這個村裏最漂亮的女子.

姑娘繼續活在美麗的謊言之中,母親的謊言、丈夫的謊言、兒子的謊言讓姑娘的一生都充滿了幸福和甜蜜.

終於有一天,姑娘老了,安詳地閉上了眼睛,臉上掛着滿足的笑容.

在別人眼中,姑娘是一隻醜小鴨,而姑娘自己卻活得像一個驕傲的公主.這就是善意的謊言的力量.我們爲親情的偉大而感動,爲善意的謊言而感動.

善意的謊言辯論稿事例 篇6

善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,彷彿大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。

馬克?吐溫曾經說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言

善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,誇大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然爲善意,但因爲善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。儘管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味着欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作爲謊言本身,已是與誠信相悖的行爲。

“善意的謊言更多的是藉口”!

善意的謊言辯論稿事例 篇7

“謊言”顯而易見是爲不真實的話。出於不同目的說謊,將導致截然不同的結果:

一種出於損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人, 它是惡意欺詐,必然會導致社會道德的淪喪和秩序的混亂。

另一種出於有利他人的目的把真實情況隱藏起來,它是善意隱瞞,將會讓感情更融洽,社會更和諧。因此,善意隱瞞和惡意欺詐從動機到結果都有着天淵之別,不可混爲一談。當貧窮的母親把僅有飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓着肚子的事實,難道您還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎?

1. 請對方辯友注意:善意的謊言作爲一種正確而友善的處世方式,謊言視其本質差異分惡意欺詐和善意隱瞞 ,二者不可混爲一談。

2,在《金色的魚鉤》這一課,老班長隱瞞隊員自己只吃草根和魚刺,而對隊員說自己早已經吃過了魚,難道說這也會影響老班長的誠信嗎?在《唯一的聽衆》這一課裏,父親和妹妹是很誠實的,我拉小提琴就是像鋸牀腿,但是他們的誠信卻使我深受打擊。老人的“謊言”卻讓我恢復信心,難道對方辯友要說老人不講誠信嗎?在《別餓壞了那匹馬》裏也是一樣的。還有《用心靈去傾聽》 。

3, 一個得了白血病的小女孩在她生命的後期當醫生問她最大的心願是什麼時她說想去天安門看看升旗儀式對一個生命垂危的女孩的最後心願醫生和家長哪有不滿足的理由呢但是因爲她的家住在遙遠的新疆如果滿足她的要求醫生怕女孩經受不住旅途的勞累於是一個由2019多名志願者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了從上火車到改乘旅遊公車一路上從報站到服務員端茶倒水甚至到旅客的交談都是大家有意安排的最後來到了一個學校在軍樂隊伴奏的國歌聲中雙目失明的女孩以爲真的來到了渴望已久的天安門廣場當看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時在場的人們全都流下了熱淚這次由2019多人組織的集體說謊行動, 你能說他們善意的謊言有礙於誠信麼 ?

反方一辯: 下面是我方的開場陳詞。

“謊言”之所以稱爲“謊言”,是因爲它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎麼喊叫也無濟於事,也不會有人再來幫助他。因爲,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以爲又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙於誠信。但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞後,謊言的本質也就發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄託的美好願望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底裏流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛僞,有時還要從心裏感激呢。

我們的立場出發點:

第一:善意的謊言是出於善良的動機,以維護他人利益爲目的和出發點。

第二:善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人着想的品質的體現。一個身患絕症的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵他配合醫生治療,相信在座各位不會因此而指責他們不誠信吧?! 。

第三:善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠信,要具體問題具體分析。 誠信之所以得到大家的推崇,是因爲它是善意的不欺騙,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質上看,它之所以存在,是因爲說出真話有礙善良的原則。第四:沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信並不等於我們提倡它,其關鍵在於度。

反方一辯: 下面是我方的總結陳詞 善意的謊言是美麗的這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們爲了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候,謊言即變爲理解、尊重和寬容,而且具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。 善意的謊言是出於美好願望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的原動力。 ! 它讓人從心裏燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動! ! 善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。

善意的謊言,是賦予人類靈性,體現情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主去努力去爭取,最後戰勝脆弱,絕處逢生。 善意的謊言能讓一個患有絕症的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時還能救活一個即將精神崩潰的人。 顯然,善意的謊言無礙誠信。 善意的謊言能燃起人們希望的的火焰,誰又能說它不是善意的呢?

反方觀點:

1.當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎?

2.看過一篇電視報道說的是一個老媽媽得了腎病如果不換腎的話生命就會受到威脅這時大兒子站了出來要求給媽媽捐腎這可疼壞了老媽媽老媽媽強烈反對說要是這樣自己還不如死了算了.沒辦法只能等待各種條件都比較匹配的腎源可是要等到這樣的腎源真是很不容易兒子怕耽誤了母親的病情於是和家人商量後騙過了母親.把自己的一個年輕的腎臟捐給了母親手術成功後家人還是瞞着這位老媽媽的最讓人感動的是母親和兒子住在隔壁病房媽媽是不知道的當媽媽想見大兒子時家人只是騙她說兒子去出差了看完這個報道我被感動的哭了朋友們難道這樣的謊言有礙於誠信麼?

3.下面我們來舉個例子,有一個學生,他對長跑是並不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之後非常興奮,因爲一直認爲自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,並且每天堅持起來跑步,過了一段時間後,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

4.曾經有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學生預測未來:你將來可能成爲數學家,他能當作家,那一個具有藝術天賦……在老師的指點、薰染、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學。幾年後,大批學生以優異成績邁進大學的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以爲這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實,老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土裏,終將枝繁葉茂,開花結果。 問題: 問: 當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪裏去了呢? 反:而我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠的地方出差去了,或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,不會因爲沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙於誠信嗎!

善意的謊言辯論稿事例 篇8

謊言就是假話,假話就是撒謊,儘管你的出發點是一個善意的謊言,但實際上仍有欺騙性。所以我們要崇尚真誠,遠離謊言,一個人不守信用,一而再,再而三自食其言,必然會引起人門的猜疑和不滿。

善意的謊言和“惡意的”謊言實際上既然都是“謊言”那又有什麼本質上的區別呢?“謊言”之所以稱爲“謊言”,是因爲它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎麼喊叫也無濟於事,也不會有人再來幫助他。因爲,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以爲又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙於誠信。

很久以前,西方有位哲人曾經說過:這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深地震動:一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見,沒有什麼比心靈美更美麗無邪的,而誠信恰恰是內心美的表現之一

很久以前,西方有位哲人曾經說過:這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深地震動:一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見,沒有什麼比心靈美更美麗無邪的,而誠信恰恰是內心美的表現之一

當一個人在失去了誠信之後,他的出發點還是善意的嗎?

相信大家也聽說過機會成本吧!就是說,你做了某件事情,就失去了同時做其他事情的機會了。你要達到善意謊言的效果,就必須犧牲誠信,這就是善意謊言的機會成本!

此外,現代心理學研究指出,善意謊言分爲兩個種類:一是客體善意謊言,一是主體善意謊言。

所謂客體善意謊言,是出發點完全爲了對方利益的善意謊言,它較多地陳述善意撒謊的客體的情況,例如稱讚一個智力低下的小孩說他很聰明,讓他得到自信心。這客體善意謊言破壞誠信比較隱蔽,是一種慢性中毒。

所謂主體善意謊言,是出發點包含維護或牟取自己利益的成分的善意謊言,它較多地陳述善意撒謊的主體的情況。例如一個小孩子上課沒認真聽講,回家後他媽媽問他有沒有認真聽講,但他不希望媽媽責備他,也不希望媽媽傷心,因此撒謊說認真聽講了。這主體善意謊言破壞誠信比較明顯,是一種急性中毒。

對方辯友得出善意謊言無礙誠信這個錯誤認識,無非就是受到客體善意謊言的誠信破壞隱蔽性所影響,你們沒有透過現象看本質,沒有意識到那是一種慢性中毒。

爲什麼客體善意謊言是一種慢性中毒呢?該項心理學研究解釋說,因爲客體善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的,而隨着時間的推移,它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統。不誠信的理念藏於他們的潛意識,而“爲人家好!”這句話就會成爲他日後破壞誠信的內心藉口。

基於上述理由,我們認爲,善意的謊言有礙誠信!

善意的謊言辯論稿事例 篇9

一辯:

謊言”之所以稱爲“謊言”,是因爲它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。我方還是這樣認爲——謊言終究是謊言,儘管善不善意,它也還是謊言。所謂“謊言”,也就是騙人。我們難道應該騙人麼?從小老師就一直教導我們,做人絕對不能說謊。說謊是一種不正直的表現,我們要做正直的人。所以絕對不能說謊。

我曾經看過這樣一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:“接下來要拍賣誠信這樣東西,起價是無價,開始!” 由此可見,誠信是多麼重要了!而且,在一個人失去誠信的同時,他的謊言還會是善意的嗎?

就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠信,那麼這朋友間就沒有了信任,會決裂?不,恐怕沒有那麼簡單,會反目成仇,更有可能因爲中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身於死地。我們口中所經常講的一個詞是什麼,是誠信。誠信是什麼一個意思?我想恐怕不外乎兩個詞:誠實、信任。誠實其實與信任是兩個好朋友,手挽手而行的。

馬克吐溫曾經說過這樣一句話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”心理學專家們也說:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。在中共中央公佈的《公民道德建設實施綱要》中提出的20字道德規範中,"誠信" 是一個很重要的規範,誠信就是求"真",就是追求正義。古人說"真者",精誠之至也。不精不誠,不能動人。

二辯:

1.這裏以南加州的一個名叫湯姆的公司經理爲例。湯姆每年與太太以及兒子到岳母家度感恩節。他其實很不喜歡吃岳母做的一種“有特色的”南瓜餡餅,但卻對岳母說她的餡餅做得多麼可口,以避免傷害她的情感。“這樣做有錯嗎?”湯姆在向心理醫生諮詢時問道。這是一個不少人都會提出的問題。這名心理學家讓他從岳母的角度來看待這種謊話。假設有一天,湯姆的兒子在外婆面前吐露了實情,岳母發現了湯姆的真實感受,她是會告訴湯姆“謝謝你的好意?”還是會感到情感上受到傷害,說:“這些年你怎麼能這樣一直誤導我?你還向我隱瞞了什麼?”而且,湯姆的岳母又會對自己產生何種疑問?湯姆的兒子也要模仿父親扯謊嗎?他會怎樣看待父親的人格?他今後會再相信自己父親所說的話的嗎?

2.請對方一辯注意,既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!

3.難道您認爲在謊言前面加了善意這麼一個形容詞,它就變成真話實話了嗎?按對方辯友的邏輯那爲什麼不叫善意的真話,善意的實話呢?

4.好,那咱們來看一下今天的辯題吧,善意的謊言也是謊言的一種,它也是謊言,違背了誠信,難道對方辯友您要否認嗎?

5.對方辯友,趙本山一小品有這麼一句:“小樣,穿個馬甲就不認識你了?”而今天怎麼謊言加了個善意的外衣,您就認不出來了呢?

6.善意的謊言對他人也是有傷害的,只是在某種程度上減輕了傷害,可謊言總有被揭穿的一天,而這個過程帶來的傷害對方又怎麼能避而不談呢?

7.教育子女就一定要用善意的謊言嗎?爲何我們就不能誠信一點,再誠信一點呢?難道對方沒有聽過曾子殺豬教子嗎?曾子不僅是在教育妻子,更是在告訴世人:善意的謊言不可要啊,誠信纔是硬道理啊!

8.對方辯友,我們需要的更多的是善意的大實話啊!不說謊就不能善了嗎?

9.“躲的過七年級,躲不過十五。”“跑得了和尚跑不了廟”,“瞞的了一時,瞞不了一世”。當謊言被揭穿之後,不論你是不是善意的謊言,被欺騙的人始終會難過,爲何當初不直接把真相說出來呢?

三辯:

1.就如同《狼來了》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎麼喊叫也無濟於事,也不會有人再來幫助他。因爲,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以爲又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙於誠信。

2.善意的謊言,總是強調其善意性,而被有意的世界裏劃分到善的道德類別裏,這樣,善意的謊言似乎在道德評價中與人們所痛恨的惡意欺騙劃清了界限,從而也更加容易被人們採納和接受。但是我們不能因爲好惡而忽略了理性的思考,我認爲善意的謊言帶有欺騙性本質,所以,善意的謊言必然會有礙於誠信。不僅如此善意的謊言有時被戳穿了,會使被騙的人感到無比失望。

3.求誠信,古已崇尚。從孔子的“人無信不立。”到禮記中的“誠者,天之道也;誠之者,人之道也”。無不體現着真誠實意,信守諾言,求真之意。從古至今,誠信是爲人處事的最基本的準則。比如說要想真正交上幾個知心朋友,首先你必須要是個講誠信的人。因爲人與人相處,應該坦誠相對,信守諾言。如果雙方對自己的過去遮遮瞞瞞,一點都不瞭解對方,怎麼會成爲朋友?即使湊巧成了朋友,隨着交往的深入,你所隱瞞的不光彩的一面總會有被對方發現的一天。到那時,你的朋友就會因你不是個坦誠守信的人,離你而去。反之,如果你把過去坦誠地告訴對方,並且表明你想結交他這個朋友,並會信守朋友間的諾言,相信對方一定會不計前嫌,與你交往,並因此而成爲好朋友。講誠信意味着說真話,撒謊是一種不可原諒的劣根性。說真話令別人使我們的心胸坦蕩,說真話令別人對我們尊敬,說真話令事業夥伴展開良好的合作,說真話獲得朋友的信任,做人也好做事也好都需要講誠信。

4.不知道在哪裏曾經看過:“做錯事並不可怕,可怕的是你沒有承認的勇氣。”當第一次聽到這句話時,我覺得說得十分得對啊!紙是包不住火的,只要你肯承認了錯誤,痛改前非,我們一定會原諒你的。大家因該都看過這個美國總統華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹,但面對憤怒的父親,不但沒有說謊話,說了實話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹,對不起,我只是想試一試斧頭利不利。”華盛頓的父親卻轉悲爲喜:“兒子,雖然你砍倒了我的櫻桃樹,但你肯說實話。知道嗎,我寧願損失一百棵櫻桃樹也不願你說一句謊話!”

5.剖開現象看本質,辭書解釋謊言爲對事實進行曲解,不是真實的事情。事物美麗的外表總能迷惑一部分人的眼睛。打小師長就諄諄教導我們不要撒謊,撒謊不是好孩子,但給謊言加一個善意外衣時,擊中了人性的弱點,使一部分人開始接受了善意的謊言。但是褪去了乞丐服穿上了旗袍就能擺脫其與事實不符的本質嗎?所以善意的謊言依然是謊言,違背求真,所以我方認爲:善意的謊言違背誠信。

6.在謊言前面加上善意二字,就想當然的認爲它不再是謊言,認爲其動機是善意的,孰不知善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些”職業騙子”,所利用這已經是不爭的事實。所以請對方辯友睜開您理性的慧眼看看善意的謊言的現實問題吧!不要”不識謊言真面目,只因身在善意中”啊!

7.誠信所內涵的人文精神,要求人們自覺守法,真誠守信,樹立起適應市場經濟體制和法治社會的價值觀和道德觀。和諧不是用善意的謊言就可以建立的,和諧是人與人真誠的體現啊!最後我想告訴對方辯友,披着羊皮的狼終究還是狼啊!所以,我方堅持認爲:

善意的謊言違背誠信!

8.對方認爲善意的謊言是一種至善,不會影響誠信,我方不否認善意的謊言的作用和效果,但善意謊言得到的效果和作用終究是以犧牲誠信爲代價,我們不會用“不誠信”去譴責說善意謊言的人,但僅僅是因爲他這樣做是出於善意的目的,所以我們不忍去苛責他,而並不代表他說的善意謊言就不違背誠信啊!

四辯:

同學們,我方認爲做人要講誠信,這是一個人立足的根本,古今中外多少仁人志士都是以誠信於天下。而謊言就是假話,就是撒謊,儘管你的出發點是善意的,但本質上仍然是一種不誠實的表現,因此,我反對在“善意”幌子下說謊。一切謊言都是帶有欺騙性的,“善意的謊言”也不例外,許多善意的謊言都可以用真誠的話語替代的,那麼,我們爲何不保留一份真誠呢?

善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是從小老師、家長們就教誨過。

不管謊言是出於善意的還是惡意的,拿這種謊言去應付別人,就是在欺騙別人;拿這種謊言應付自己則就是在欺騙自己。善意的謊言也屬於謊言的一種,如同良性惡性腫瘤一樣,不管在疾病所導致的結果上如何的不同,它都是疾病,有害於人類的身體健康。善意的謊言也是一樣,善意的謊言有着美好的初衷,然而它仍然屬於有違道德的實質行爲,那就是說謊,所以不管善意謊言的目的和結果如何,違背了誠信的原則,已經是不爭的事實。善意謊言也可以說是一種慢性中毒,爲什麼說善意謊言是一種慢性中毒呢?該項心理學研究解釋說,因爲客體善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的,而隨着時間的推移,它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統。不誠信的理念藏於他們的潛意識,而“爲人家好!”這句話就會成爲他日後破壞誠信的內心藉口。基於上述理由,我方認爲,善意的謊言有礙誠信!我們要拒絕謊言,堅持誠信

善意的謊言辯論稿事例 篇10

濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大嘛杆大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因爲一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。 這就是一個普通的撒謊的例子。竟使自己喪失了性命。

善意的謊言辯論稿事例 篇11

說謊是什麼?如果不分青紅皁白就定義爲:不實事求是,說假話,誇大,掩蓋,歪曲事實真相。那我們的生活就充滿了大大小小的謊言,從煽動性極強的廣告到情人間的甜言蜜語,無一不充斥着誇張的言辭,就連文學作品本身也成了謊言。人人心中都有謊言的標準,怎樣把握這個度,是我們首先思考的。與動機不良的謊言相比,善意的謊言會使人們的感情變的更融洽,和諧,生活變的更有滋有味,它可以巧妙的避免衝突,實現情感溝通和順利交往,又怎樣妨礙誠信了呢?

因此,我們更要學會辨別惡意的謊言,保護自己不受傷害;同時,提高自身修養,思考解決問題的最好方法。“大學之道,在明德,在親民,在止於至善”。至於那些溫馨的,讓生活充滿情趣的;至於那些充滿仁慈,惻隱之心的謊言,就讓它們綻放吧!

相信在善意的天空下,我們的世界會更美好!!

我們教育孩子不可以撒謊 但很多人忘記告訴他們 世界上還有一種善意的謊言 善良的人們想一想 我們長這麼大撒了多少次善意的謊言爲了不讓人家尷尬 爲了不讓人家難受 或者爲了不讓自己無地自容 我們僞過啊 我們虛過啊但我們是善良的人!

世界沒那麼純真 純真很稀缺 一切都要求純真的人是幼稚之人 拿追求純真來說事的多半是騙人的太多赤裸裸地說出所謂真話的恰恰是無恥之徒

善意的謊言。重心是善意,纔會有價值。

但不能否定真實。

如果被說破後腦羞成怒,反而失去了善意,漏出了。

善意的謊言辯論稿事例 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那麼,他的本質也就發生了根本的改變。”不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們爲了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候,謊言即變爲理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

比如說當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着進步的努力,爲了心中的夢想絕不輕言放棄。因爲未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

如果開誠佈公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

如果是爲了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?

善意的謊言辯論稿事例 篇13

“好!加油!”聽,一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室裏傳出。這是幹什麼呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會呢!

今天上午,當孟老師剛剛宣佈要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時,大家一起歡呼起來!你看元勳那猴急樣,像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強項啊!經過一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠信”,並作了相當充足的準備,可以說“萬事俱備,只欠東風了!”

下午的上課鈴終於在同學們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在爲位上,只見孟老師一揮手,黑板上便出現了幾個大字:誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組後,辯論會正式開始了!作爲正方主辯手的我,懷着激動的心情站起來,闡述我方觀點:“我方認爲:善意的謊言就相當於病毒腫瘤中的良性,雖然對人體造成的傷害不大,但它是腫瘤,應該消除。不要讓戴了虛僞帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認爲,誠信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢,博得了同學們的掌聲。正當我滿意的坐下,還沒回過神時,對方主辯手李倩便”騰“地站起來,毫不示弱地發表反方觀點:”我方認爲善意的謊言是美麗的,當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責善良、崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中處處有善意的謊言,請對方辯友不要談“謊”而色變。”發表完後還神氣十足地掃視一圈,像個打架勝利的雄雞。最後老師和同學們一致認爲正方理由充足、形象、生動,比反方略勝一籌,我高興極了!先給對方心理上一個壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!

第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來,說到:“誠信是中華民族的傳統美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發言,觀衆還未來得及說個‘好’字,對方張嘉驥又站起

來反駁。一時間,教室裏充滿了火藥味,相互望着對方辯友,平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方脣槍舌劍、針鋒相對。就在這羣雄激戰,不分勝負之時,老師及時的一個手勢,教室裏頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接着又開始的羣辯中,我方是遍地開花、熱情涌動,特別是李奕昂和齊創,把對方辯的更本來不及還口,教室裏羣儒舌戰,到處都是智慧和智慧的較量!

就在這時,下課鈴不爭氣地響起來了,孟老師打斷了我們的“戰爭”,總結道:“首先,我宣佈本次辯論,正方獲勝!其實人際交往中需要真誠相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一個人,大家都會心地點點頭。

真是一次激烈的辯論會啊!

善意的謊言辯論稿事例 篇14

我其實並不是一個能說會道的女生,可我很喜歡開辯論會,因爲我敢說,而且不怕說錯。有時候我一點不淑女,直來直去,有啥說啥,纔是真正的我!

辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學都是女生,而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。

這場辯論會的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉過身來,臉上洋溢着孩童似的微笑,好像也和我們一樣期待着。

秋季的陽光走進我們的教室,灑在了每個人的小臉上,同學們告別早晨的疲憊與睏倦,走向新的一天。“同學們,我宣佈:‘講誠信與善意的謊言’辯論會現在開始!”張老師提高了嗓門兒,激動地說。話音未落,臺下便雷鳴般的掌聲,很久才停下來。老師介紹了正反方後,這場“口水戰”便開始了。

正方一辮手提出了一個很尖銳的問題:“善意的是一個形容詞,歸根結底還是謊言,因爲形容詞可有可無,謊言就是謊言,就算加了什麼形容詞,還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手,給了對方一個有力的還擊。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,這可真是激怒我方,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。

我這個草根辯手,一站起來就激動,一激動就說出了一大堆的話來。不過我說了什麼都忘了,怪不得有人叫我“小糊塗”呢!

但是我舉了一個白血病女孩的例子,使男生們稍微有點手足無措,不過他們也沒沒認輸,卻一直在用有力的證據回擊我們,幸虧張老師出馬,才停了這場“微型戰爭”。

看來每個同學都有辯論才能啊!

善意的謊言辯論稿事例 篇15

我們正方的觀點是:要誠信,不能撒謊.

這些話從小長輩就諄諄教誨過。馬克•吐溫曾經說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊。

即使是善意的謊言,但作爲謊言本身,已是與誠信相對的行爲,所以,無論謊言是否處於好的目的,作爲謊言本身必然會有礙於誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。

我們認爲區分事物首先應先從定義入手進行闡述,謊言綜合詞典的釋義,就是事實求是,不說假話、虛話,誇大、掩蓋、歪曲事實真相的意思。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然爲善意,但因爲善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。就像乞丐脫下了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味着欺騙,因而就有礙誠信。

善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深。而且生活中善意的謊言越來越多,人們對謊言的分辨也會越來越差,一旦生活中充滿了謊言,再也沒辦法分辨哪些是善意的哪些是惡意的了。

比如說你的朋友畫了一幅很難看的畫,你說他畫得很好看的話,那麼他出門的時候遭到的會是別人的嘲笑,那你如果直接對他講,你畫得不好,並教他在哪些地方進行改正的話,那麼他就會避免一些不必要的尷尬了。

不精不誠,不能動人。通過上述多方面的分析,我們認爲善意的謊言作爲謊言必然會有礙於誠信。既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!所以,無論謊言是否處於好的目的,作爲謊言必然會有礙於誠信。某人身患絕症,爲了讓他平靜地度過餘生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者再也不接受配合治療。任何人如果想對朋友、親人、同事說些“ 善意的謊話”之前,最好能好好考慮一個涉及心理反應的問題,即對方如果知道了真相後會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了。

這種善意的謊言對誠信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴.我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個範疇,請您們就善意的謊言準確下一個定義?

我方認爲所謂善良的謊言是有礙誠信的,這裏以南加州的一個名叫湯姆的公司經理爲例。湯姆每年與太太以及兒子到岳母家度感恩節。他其實很不喜歡吃岳母做的一種“南瓜餡餅”,但卻對岳母說她的餡餅做得多麼可口,以避免傷害她的情感。湯姆心裏十分矛盾,假設有一天,他在岳母親面前吐露了實情,岳母發現了湯姆的真實感受,她會感到情感上受到傷害,說:“這些年你怎麼能這樣一直誤導我?你還向我隱瞞了什麼?”而且,湯姆的岳母又會對他產生何種疑問?由此可見,不管是善意的謊言還是惡意的謊言,都不能說。

善意的謊言更多的是藉口 ! 所以我請對方認識到,多點誠信,少點藉口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發展?

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