文明禮儀演講稿串詞(精選3篇)

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文明禮儀演講稿串詞 篇1

尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們: 尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們: 爲了追尋久遠的“夢” ,爲了建設我們“美好的家園” ,我們走到 了同一個“共倡文明禮儀”的講臺。 今天,我是來學習的,我將通過參加本次活動,把文明禮儀的真 諦帶回去, 帶到我的崗位, 帶給我的同仁, 帶給所有講文明, 重禮儀、 愛家鄉的朋友們,共同掀起愛美、知美、會美的浪潮。 今天,我是來倡議的,我也將通過這個講臺,用我真誠的呼喚, 串起一道道文明美麗的花環, 讓鍾祥穿越沉寂, 永恆展示春天的絢麗。 ——文明禮儀: 她是一個古老的話題。 是幾千年中華文明的精髓, 是古代先哲們倡導的“仁、義、禮、智、信”的傳承與弘揚。從古至 今,涌現了無數知禮講禮的典範,如孔融讓梨,黃香溫席等等,成爲 傳承幾千年的佳話。 ——文明禮儀:她是一個時尚的話題。從魯迅先生給青年朋友寫 信常稱“先生” “兄弟”的行爲到周恩來在外交中有禮有節、不 卑不亢的高貴品格; 從孫中山先生尊重護士到彭德懷元帥向警衛員鞠 躬的言行舉止,她道出了文明禮儀的無窮魅力。今天,文明禮儀依然 像花兒一樣盡情綻放。我們不會忘記,北川年僅 3 歲的小男孩鄭郎錚 在擔架上向援救他的武警叔叔敬禮;我們不會忘記 20xx 年北京奧運 會上,無數志願者用燦爛的笑容,完美的服務,征服了世界,成就了 輝煌!

文明禮儀演講稿串詞(精選3篇)

——文明禮儀:她是一個永恆的話題。在世界經濟高速發展,我 國政府提出構建和諧世界的今天, 一切成就最終能夠直觀展示的就是 “文明禮儀” ,這是人類共同的夢想,也是永無止境的追求。她像春 風, 讓人感到溫暖! 她又像春雨, 滋潤你我乾涸的心田! 她還像春花, 扮靚你我如歌的歲月! 作爲一箇中國人,我們應該爲我們擁有燦爛的禮儀文化而驕傲, 我們也不能忘記國人不文明、不知禮的可恥行爲。歷史不會忘記,在 清朝的時候, 曾經有一位大臣出使他國, 因在公衆場合, 不講究衛生, 被外國記者大肆渲染、 嘲弄, 丟盡了中國人的臉, 損害了國家的形象。 現實更不會忘記,當今一些出國旅遊、經商、考察的國人因不文明, 不注重禮節,不也多次被外國記者詆譭、嘲笑嗎? 作爲一個鐘祥人,面對我市創建文明旅遊強市,打造“兩型”社 會的今天,我們欣喜地看到,鍾祥這座古老而美麗的城市已發生了巨 大的變化。馬路整潔寬闊,鮮花綠樹映襯,交通井然有序,遊人們喜 笑顏開,這些凸顯的視覺美和人文美,正煥發出鍾祥文明進步、繁榮 發展的青春活力!然而,透過這些美的背後,我們也感受到了陣陣的 “傷痛” :有的人亂丟亂扔,有的人隨意踐踏花草樹木,有的人亂刻 亂畫,有的人出口髒話等等,這些雖然是少數人,甚至是個案,但是 他們的惡行破壞了我們的家園,損害了整個城市的形象。 作爲一名教育工作者,今天站在這裏,深深地感到文明禮儀教育 任重道遠。近些年來,隨着打工經濟的興起,留守學生的增多,加上 多種因素的影響,在青少年中還存在着學業失教、心理失衡、道德失範、安全失保等現狀,這些已經成爲制約文明禮儀教育的重大隱患。 面對這一現狀,我們呼籲:教育,需要家庭與社會力量的廣泛參與! 讓我們共同擔負起責任,爲孩子們撐起一片藍天! 尊敬的各位領導,朋友們!今天,我們所處的地方僅僅是一個供 交流倡議的平臺,今後,需要我們身體力行的太多太多。社會多元, 人生多變, “文明”與“低俗”的較量, “真、善、美”與“假、惡、 醜”的碰撞將會無處不在。爲此,讓我們共同努力,從我做起,從現 在做起,從身邊的一點一滴做起,時時講文明,處處知禮儀,把鍾祥 建成名副其實的旅遊天堂!建成商家投資創業的理想之地! 謝謝大家!

文明禮儀演講稿串詞 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。禮儀是無處 不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與 人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意 濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣 才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢? 我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀 學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看 便知道你的內在修養。 升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在 禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅 認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,因爲它直接關係到一 個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。校園禮儀 就更重要了,下課後的休息時間,輕聲談笑,安全玩樂。不 隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,不在樓梯走道追逐打 鬧。上下樓梯一律右行、相互禮讓。見老師和客人要用普通 話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越 綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批 評勸阻。受到老師、同學的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦銷聲匿跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容 待人。 培養較強的協作精神和團隊精神, 這樣使班級更團結、 更富有凝聚力,同學之間的友誼更深厚,也更有利於我們的 學習和成長。 在 3 月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳 香。而這些芳香正來自於各種花朵,你、我都是他們中的一 份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使 命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結束!謝謝。

文明禮儀演講稿串詞 篇3

各位老師、同學,大家好,我是 班的 。今天我演講的題 目是——《文明起,陋習滅》 。 德國著名文學家歌德曾經說過: “一個人的禮貌就是一面照出他 肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因爲,禮 貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它纔會幸福、快樂。 我們不必埋怨這個社會的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太 小, 對社會的影響不大。 試想一下, 麪包裏的酵母不是很少麼?可是, 僅僅是這一點酵母,就可以讓麪包膨脹數倍。所以,我們每一位同學 都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作 用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題並沒有解決,豐厚 的遺產總是包裹着問題被永久寄存,而對未來的奢望必然註定了 挫敗的宿命。 中國,自古以來就認爲自己是禮儀之邦,但現在人們所做的 卻早已與其不符。 禮儀在人際關係中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協調人際 關係的基礎。人際關係具有互動性。這種互動性表現爲思想和行爲的 互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意後,對方還之 你以友好的微笑; 當你遭遇天災人禍時, 朋友會伸出友誼之手援助你。 再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人 際關係的尺度。人們常以“遠”“近”“親”“疏”來形容人與人之 間關係的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,採用不 同的禮儀去交往。 烏申斯基曾經說過:"好習慣是人在神經系統中存放的資本,這 個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是 道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他 最好的創舉失敗,並把他引到道德破產的地步"。 不可置否, 我們的生活中還存在着許多陋習, 例如隨手亂扔垃圾, 用詞不雅,浪費資源等等。儘管一個人的力量難以改變些什麼,但是 我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之 上。 倘若一個人不注重自身的文明修養, 他也不會有良好的公共文明。 個人文明禮儀是根、 是本。 人要有良好的公共文明必須先從自身做起, 從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在 立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文 明修養。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個 人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。 那麼,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。 謝謝。

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