家長會流程

一、 幼兒主持：

李：敬愛的爸爸媽媽;蘇：敬愛的園長媽媽和江老師、柴老師;

依：大家中午好;

依：謝謝爸爸媽媽在百忙之中爲了我們的成長來開家長會，家長會現在開始;李：現在請把我們的班主任江老師講話。

二、 班主任主持

尊敬的園長，尊敬的各位家長，大家中午好!很榮幸能夠和各位家長在這裏探討寶貝的成長，爲了家長會的順利進行，體現我們家長的高雅氣質，請家長將手機調至振動或關機狀態，不要接聽電話，來回走動，給我們的寶貝做一個好榜樣，讓我們一起端身正義，集體誦讀《弟子規》。

感謝各位家長整齊劃一的誦讀，在讀的過程中《弟子規》中有一句話叫“讀書法、有三到、心眼口、信皆要”是告訴我們讀書的時候，從我們口中傳出，回到我們的耳朵和心裏，使我們的心變得平和寧靜。

各位家長：我們的心靜了嗎？答：

給我們自己一個掌聲，今天來的家長都是要求進步，對孩子期望比較高，關心孩子的家長，孔子說：“取法呼上----得乎其中”“取法呼中，得乎其下”“取法呼下---了無所得”，是告訴我們您對孩子的期望是高的，孩子給您回饋的是中等水平，您對孩子期望是中等水平孩子給您回饋的是下等水平，您和您的孩子收穫是什麼都沒有的。《弟子規》是一本童蒙養正的經典教材；《弟子規》不是用來讀的，也不是用來背的，是要求小朋友在日常生活中做到的，那麼讓我們今天回到家裏後就掌握了一門讀經典的技巧。

第一、 是家長會怎樣在家裏教寶寶讀經典的一種方法；

第二、 是家長要求我們的孩子做到的，家長必須先做到；

“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”,是告訴我們，如果我們做好了不用去命令孩子學，孩子也會學習，我們如果做的不好，做不到，就算去命令孩子，向它學，孩子也不會學習, 《弟子規》裏說：凡道字，重且舒，勿積極，勿模糊，讓孩子的心靜下來。

好多家長一再向我們提問說：讀《經典》太難了，無用，教不會，爲什麼要讓孩子學這些不懂的東西，那麼今天由我們的專家解釋，讓我們掌聲有請專家（光碟45分鐘）。

請看我們班的寶貝指讀《經典—論語》

我知道每一位家長都希望子女健康、開心，那麼請記住只要孩子盡力了，就要支持他，讚揚他，他纔會更用心，這樣他纔會真正的健康、開心。

興趣是最好的老師，孩子的任何興趣都是家長和老師共同培養的，您要有學習的興趣，再帶動孩子的興趣，不要靠嘴，要考行動，每天在固定的時間和寶貝一起指讀《經典》，一定要是每天，有些家長會說忙，沒時間，可是您知道嗎，如果您不付責任，只是抱着試一試的態度大部分不會成功的，而您如果堅持每天跟孩子認真指讀三個月等他上了路，則一輩子不用再擔心孩子，這是一種花費最少、受益最多的教育投資，千萬不要再蹉跎，等他過了七歲，那時候後悔就來不及了，讀《經典》的時候只需要注意指讀，不需要孩子去理解，先讓孩子把聖賢的東西全盤裝進腦子裏，再用他一生的時間去消化吸收。

“移風易俗，莫善於樂”在家裏唱歌的家長請舉一下手，給他們掌聲，現在生活壓力這麼大，我教給家長在家中和寶貝用音樂互動溝通，讓寶貝學會感恩的一個方法。（請樑老師）

唱歌能讓您煥發激情，美術能讓您賞心悅目，讀《經典》能讓您增長智慧，那數學是什麼呢？是一種換腦子的科學，你得用心去想，而不是機械的給他灌進去，比如20以內的加減運算，我們用了許多方法，最終的目的不是讓他只會算，9+8是多少,而是要讓孩子學會找到方法解決問題，我們家長對孩子用心用錯了地方。比如我們班的孩子本來數學學的挺好的，只是心靜不下來，而且依賴性強，每次回家做作業必須由家長監督完，才能完成，可是家長講的又和老師的方法不同，孩子就會有疑問，此時家長不是打電話諮詢老師而是說你們老師是咋教的，一會這樣一會那樣，我也想在這裏和各位家長說一下，您不能說遇到一個不合心意的老師，就拿自己孩子的前程當兒戲，“尊師才能重教”因爲孩子在未來的日子裏，會遇到不同的老師，當孩子對老師沒有恭敬心了，學習能好嗎？當然我也會出現許多的失誤或考慮不周全的地方，您可以單獨和我溝通，或在家園聯繫冊上註明，我會用心改進的，每位老師都會像父母一樣盡職盡責的教孩子，偶爾與您的期待不吻合時，請您相信老師，少一份抱怨，少一份指責，孩子會對所學的越來越有興趣，“尊其師則行其道”和老師保持一致。拼音是一門基礎課程，從幼兒園一直伴隨我們到老，所以家長完全不必擔心他們現在不會等積累到一定階段，自然就會了，您們需要做到的就是檢查孩子能規範的寫出來嗎，會讀嗎？英語是語言需要我們做的就是對孩子說：“乖孩子，跟它學”（聽錄音機）每天讓孩子聽十分鐘就行了，課本上的單詞，我們學會了，但需要我們去引導，等到7月低就會很熟了，請千萬不要跟孩子急，只要有進步，我們就應該開心並大聲的表揚他，您只要堅持下去，孩子就會很好教的。一定要保護孩子保持持久的學習熱情。

做什麼要有目標，任何事情從小事做起，隨時注意自己的言行、處事，因爲一個人的素質往往體現在小事上。我們要求孩子回家的三件事:1.向父母問好行禮；2.洗手寫作業；3.讀誦經典；教孩子三年我們要給孩子打下三十年的基礎，俗話說：“萬事開頭難”所以這個頭既然開了，一定要開個好頭，比如：我們規定週一至週四不許看電視就一定不開，一段時間後就會養成習慣，咬牙堅持，孩子比成人更難堅持去做一件事，因爲孩子的注意力會很快被分散，只要您去引導他就會做下去。（抵制湖南電視臺，最好不要再看這個電視臺）給寶貝創造好的環境在家裏營造祥和，積極學習的氣氛，沒事的時候多看看書，即使吵架也一定要避開孩子，不要讓孩子看到他最親的人受到傷害，遇事不找藉口，一定先說“我錯了，我現在就改”告訴孩子一個道理，這事既然找到你必然有做的不到位的地方，如果一個人把智慧整天用再找藉口上，就會喪失誠信，這對他的未來就很糟糕了。當你做家長的做到這些事而且堅持成爲一個自然一切進入自主狀態，那麼你的孩子就離優秀不遠了。

今天開家長會的目的有三個：

1. 讓家長知道讀經典的好處；

2. 和幼兒園保持一致教育寶貝，身教重於嚴教，幼兒園是用《弟子規》教育寶貝的，請家長在家也用《弟子規》教育寶貝，誇孩子也用《弟子規》中的語言誇。

3. 教寶貝立志，培養興趣，每天給寶貝講孝敬父母的故事，6月份7月份是幼兒園的教學月，7月底8月初還有一次家長會是大班的告別會，我們的孩子將展示在幼兒園學的本領。我們班的許多寶貝是新入園的4月中旬5月份才入園他們現在經過一段時間的學習已經有了很好的學習遊戲常規，把《經典》的《千字文》、《弟子規》已經掌握了。我們孩子打下了這麼好的基礎所以希望在學前班不要轉園，這樣孩子的基礎就斷了，在學前班讀誦的《經典》是《大學》俗話說：“大學生不讀大學，妄上的大學，國小生讀大學，等於上了大學“所以我們給孩子教就要教有用的東西，我們跟孩子的時間太有限，都希望孩子會得到最好的東西，請在這段時間不要給孩子請假、曠課，讓我們保持一致持久的培養孩子，每週五給我回信或打電話或來幼兒園來訪，如果不回信不來訪不打電話，我會認爲您是一位不稱職的家長。有些家長怕打擾我，怕我嫌煩，不會的，各位爸爸媽媽如果是爲了孩子的丁點進步，您打電話過來我會非常高興的，在教育孩子的過程中各位家長都是長輩，我會在教孩子的過程中不斷的向您學習，溝通積累我的教學經驗，做一個優秀的幼兒教師，如果我有做的不到位的地方望您多多包涵。

點評。

最後請各位家長跟我大聲的讀：

“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”

“任何事業上的成功都比不上教育孩子的失敗”