國小生素質教育報告單班主任評語
通過每一個學期末的寥寥數語，給孩子們一箇中肯的評價，給他們一份微不足道的鼓勵!而且我相信有心的家長，會喜歡看到孩子一個學期在校的真實記錄，有心的家長也會用心地在我的寄語下面寫上自己對孩子的真摯評語!下面是本站小編爲你們整理的內容，希望你們喜歡。
小學生素質教育報告單班主任評語
1. 我很高興，你每一天都能精神飽滿地來學習，課堂發言用心;但你的作業要麼寥寥幾個字，要麼就是一片空白，老師不明白了爲什麼不願意寫作業呢?其實你能夠學好的，對嗎?
2. 你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問，你的成績會有多改變!
3. 學習勤奮待人真誠文靜懂事，這便成就了一個優秀的你，本學期以來，你自覺努力，成績紮實穩定，老師爲你高興，希望把字寫得更漂亮一點，讓更多的優點成爲同學們學習的榜樣!
4. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門必須會向你敞開。
5. 你是個聰明性格開朗的小女孩，你懂禮貌，尊敬老師，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，認真完成作業，有競爭思想，那麼，你必須會跟“優秀”靠得更近一些。
6. 在老師心裏，你是一個很有潛能的孩子，目前雖然不是很突出，但只要努力，以後定能成大器。這學期老師看到你比以前努力了，這是很好的轉變，再加把勁，成功就會離你越來越近!
7. 活潑可愛是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出纔會有收穫。
8. 你是個聰明機智思維敏捷的孩子，理解知識很快，但成績一向難有較大的突破，主要原因在於你努力不夠，學習上不夠主動。玩性較大。讓我們從端正字跡開始，努力趕超自己，好嗎?
9. 你是個文靜而又懂事的女孩，你關心羣衆，平時能與同學和睦相處，學習認真踏實，老師很高興有你這樣的學生。今後希望多讀課外書，全面提高閱讀和寫作潛力，成績有進一步突破!
10. 在老師心目中，你是一個文靜懂事的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。但是，令人遺憾的是，你在課堂上還不夠主動，希望抓住課堂發言的機會，相信你會更出色。
11. 你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度，老師纔不會經常爲你擔心。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。會學習了，對你的一生會有很大的幫忙。老師期待你好習慣構成的那刻!
12. 你性格隨和，與同學友愛相處，學習態度端正，有不甘落後於人的精神。勞動自覺有較強的獨立潛力。你也能爲羣衆的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問多思多練是提高自己的必要措施。
13. 古人云書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。學習路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子，相信你必須會迎風而上的。期待你的每一次進步!
14. 書法是你的強項，但造成了必須的缺憾，一是你的字時常寫不規範，而是硬筆字總是太大，顯得很亂，如果你能平心靜氣地寫工整每一個字，你的成績就穩穩地提高上去了，老師對你有信心!
15. 你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多麼了不起啊，但有更優異的成績那纔是錦上添花。期待你來年不斷進步!
國小學生素質教育報告單班主任評語
1. 你寬厚隨和，與同學友愛相處，學習態度端正，有不甘落後於人的精神。勞動自覺有較強的獨立潛力。你也能爲羣衆的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問多思多練是提高自己的必要措施。
2. 善良乖巧的你，學習成績優良，書寫工整漂亮(但要堅持)，真令老師欣賞，同學佩服。但是，我希望你上課的時候，踊躍地舉手回答問題，好嗎?因爲善於抓住機會的同學才能進步得更快!
3. 你有用心進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的潛力，自從當上了值日生，職責心增強了。願你在學習上多下苦功夫，勤學多思，爭取更大的進步!
4. 衆熱愛勞動認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踊躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
5. 與人和睦相處，學習穩紮穩打，作業一絲不苟，課堂認真思考，課下熱心助人這便成就了一個優異的你，老師爲你驕傲，今後希望還要多讀課外書，不斷拓展自己的知識面，學得更加簡單快樂!
6. 相處半年，老師越來越覺得你有着一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較簡單。要是你能持之以恆地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
7. 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。勝利者不必須是跑得最快的人，但必須是最能耐久的人。
8. 人的天賦就象火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你智慧的火花能燃燒得更旺。
9. 你是一個心地善良樂於助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，課後總是及時完成老師佈置的作業，那你贏得的不僅僅僅是助人的標兵，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬於你!
10. 在老師的眼裏，你是一位上進的男孩。你平時言語不多，課堂上卻專心聽講，及時完成作業，這學期的字也寫得端正漂亮。老師多麼希望你能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待着!
11. 一年來你努力學習，認真聽課，作業更是一絲不苟，有耕耘就有收穫，你的成績一向穩中有升。但要記住，學習不是一朝一夕完成的，要堅持不懈才能取得最後的成功，加油，希望你越來越優秀!
12. 月的流逝，你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。
13. 你尊敬師長，團結同學，能用心參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠，字跡潦草，時而會有拖拉作業的現象。其實你能夠做好的，老師希望努力改正，爭做一名全面發展的好學生。
14. 雖然這學期你的某些行爲受到了老師的批評，但你能正確對待，並且用心改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
15. 如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又有一個聰明的頭腦，希望能在奮鬥目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹定會開花結果。