高中期末評語範例

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臨近期末,給學生寫評語是一項重要工作,這評語怎麼寫呢?下面是有高中生期末評語,歡迎參閱。

高中期末評語範例
高中生期末評語

1、 該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處於班級、年級前列,熱愛體育運動,身體素質好,望今後更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。

2、該生聰慧多思,善於把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今後能更注重小節、細節、以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

3、該生學習刻苦、認真,成績在班級、年級始終處於前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學的榜樣,班級工作熱情、負責。

4、該生學習認真、踏實,成績在班級、年級中的名次穩步前進。在校遵紀守規,爲人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養自己。

5 、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處於班級前列,熱愛體育運動,身體素質較好,望今後更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。

6、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛鍊自己。

8、該生爲人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。成績能穩定於班級的前列。希望以後多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質迎接人生的挑戰。

9、該生學習較認真,喜歡課外閱讀,知識面廣。做事踏實、負責,深得老師同學的喜愛。望今後能更開朗些,更多的發展自己的愛好,爭取從各個方面來加強自己的能力。

10、該生聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

11、該生學習認真、踏實、刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定並處於前列,平時遵規守紀,老師比較讚賞的好學生。望今後能多參加文體活動,在各個方面來培養自己的能力。

12、該生學習認真,能主動完成老師佈置的任務,學習成績也相對穩定。望以後能活潑開朗些,多參加一些集體活動。

13、該生的歌聲令同學們羨慕,文藝才能較突出,望以後能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實,成績在不斷的提高,與同學相處融洽,集體榮譽感較強。

14、該生學習上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績上也有所進步。集體榮譽感較強,熱愛集體。望以後能主動參與一些文體活動,在各個方面發展自己。

16、 該同學能把熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見才華。大方善於和同學相處,受到了同學的信賴。

17、 不斷的努力,成績上有所進步,尤其是數學方面,沒有辜負老師的期望。熱愛體育運動,望今後能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發展。

19、學習上認真刻苦,有鑽的精神,成績上相對穩定。在語、數、外三門功課上有所突破。

20、 學習認真踏實,語文、數學、外語三門功課較均衡。能保持優勢並在另外兩門上有所突破。

21、成績相對較穩定,能不斷超越自己,尤其是在語、數、外三門功課上。能以緊張的態度投入到學習、生活中。

22、 學習認真,成績上上了一個臺階,能不斷的超越自己。做班級工作負責。

23、 在學習上有較高的自覺性,主動發現問題,向老師和同學請教問題,並在成績上有所進步。善於和同學相處,人際關係較好,集體榮譽感也較強。

24、語文、外語較好。性格上活潑外向,在細節問題上做的好。

26、 學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善於把握自己,能兼顧文科。

27、學習認真,成績相對穩定。熱愛運動,尤其球類運動。在成績進步的同時堅持自己的愛好。

28、學習較認真,語、數、外三門功課突出,能圍繞自己的目標鍥而不捨,善於把握自己,個性較強。

29、 學習認真刻苦,善於思考問題。喜歡英語並取得了較好的成績。做班級工作認真負責,深得老師和同學的信賴。和同學相處融洽,能很好的處理人際關係。

31、該生是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,大家都願意和他一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

32、該生是一個樸實的孩子。腳踏實地、勤奮好學,學習不死記硬背,講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,能多問,多思考,多練習。

33、善良的孩子最讓人欣賞,恰好該生就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好該生也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是該生。課堂上,該生總是專心致志。翻開他的作業本,更是讓人讚不絕口。

高中生期末評語精選

1、曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今會考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自己的國中生涯畫上一個無憾的句號。

3、女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲,因爲她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。

6、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

7、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。

9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

10、從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

11、在讀國中三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,爲該同學今後走向社會,打下了很好的基矗

12、在國中短短三年生活學習,獲益良多. 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進.我們相信會做到更好!

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