國小任課老師評語

來源:瑞文範文網 1.11W

班主任是國小班級管理工作中的重要一員,如果班主任與其他的任課老師都能夠給孩子們多一點愛護,尊重他們的自尊心,鼓勵孩子們更好地學習、成長,對於孩子今後的發展則會起到很重要的作用。本文是本站小編爲大家整理的國小任課老師評語,僅供參考。

國小任課老師評語

國小任課老師優秀評語:

1. 音樂可以讓孩子在美妙的旋律中成長,在動聽的歌聲 中起航,面對不同的舞臺,展示可愛迷人的風采!

2. 人生就如登泰山,每一天都會看見一顆新的太陽, 而你就是那冉冉升起的希望之光。

3. 書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

4. 有贏有輸,才能成功。要敢於挑戰,善於挑戰, 成爲生活的強者,健康快樂成長。

5. 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

6. 真喜歡看你小蘋果一樣稚嫩可愛的臉,笑起來那麼燦爛,彷彿連夜空的星星也會被你點亮。改到你書寫娟秀的作業,是多麼開心!看到你一天比一天自信的笑容,真爲你高興!希望你不管何時何地,都能勇敢地表現自己,相信自己是最棒的,自信的你最美麗!

7. 聰明可愛的孩子,你總是默默地吮吸着知識的甘露,別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更希望在課堂上也能看見你的小手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,好嗎?

8. 文靜聰穎的你總是不折不扣地完成學習任務,老師和同學們都很喜歡你。大膽展現自己吧!你一定會成爲最棒的!!

9. 你那麼認真刻苦,老師堅信“有志者,事競成”! 你進步真快,老師真高興,望你繼續努力,爭取更大的進步文靜的你數學學得不錯,作業書寫是那麼漂亮!如果課上發言再積極主動些,你的成績會更出色的!

10. 踏踏實實的學習給你帶來了可喜的成績,長長久久的堅持可以換來美好的將來。。喜歡上體育課,你會收穫更多,聽我的沒錯!

11. 老師一向覺得你是個很有潛力的姑娘,你誠實純樸、樂於助人、熱愛集體、遵守紀律。瞧!老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你的進步真不小,老師看在眼裏,喜在心裏。希望你能相信自己,做一個自信的你。老師和媽媽一起期待倍加出色的你!這學期,你的數學成績有了很大的進步 ,自信一點、細心一點,你一定會成爲最棒的!

12. 聰明的孩子,老師希望你奮進的腳步不停息,擁有更燦爛的明天!喜歡上體育課,你會收穫更多,聽我的沒錯

13. 老師爲有你這樣的學生感到高興,如同一縷清新怡人的晨風,給我們帶來溫潤舒暢的美好感覺,溫順平和的性格,清秀工整的作業,對待學習精益求精的態度,

14. 使得你贏得了大家的信賴和認可,希望你不管何時何地,都能勇敢地表現自己,用自信採摘最美麗的花朵!

15. 喜歡你稚氣可愛的笑臉,喜歡你對待別人的那份真誠與熱情,看到你主動向老師提出問題時,老師就感到由衷的高興,得到表揚時,你那欣喜的表情總令老師感動不已,可愛的孩子,老師多麼喜歡你!祝願長大一歲的你更加自信,更加了不起!

16. 你是一個天資很好的孩子,課堂上精彩的發言總令人刮目相看。如果堅持與細心爲伍,再多一點自信,你的成績一定會更優秀!你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地爲你祝福。你那麼認真刻苦,老師堅信“有志者,事競成”!

17. 那雙珍珠般的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧;課堂上,那專注的神情令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……好孩子,老師祝賀你的同時還要送你一句話“沒有最好,只有更好”。願你朝着更遠的目標前進!

18. 你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的希奇古怪的問題;你很棒,因爲你寫出的漂亮娟秀的鉛筆字;你好動,源於你經常在上課的時候說“悄悄話”。可愛的小男孩,如果你能及時克服身上小小的缺點,會使你更完美!

國小任課老師評語精選:

1. 陽光般的你有着小男孩獨有的純真與質樸,你思維敏捷,有獨到見解,大膽施展自己的才幹,你將是最出色的!老師希望你邁好前進路上的每一步,讓自己更出色。 “三人行,必有我師”全面發展,你會更加完美

2. 真喜歡看你小蘋果一樣稚嫩卻表情生動的臉,笑起來那麼甜美,彷彿連夜空的星星也會被你點亮。純真的你乖巧聽話,每次上課都坐得端端正正,老師真想抱抱你。不過,老師更想聽你響亮、悅耳的回答問題的聲音。送你信心和力量吧,祝你學習的道路越來越寬廣!

3. 文靜、淡雅、清新的你,猶如一幅詩意融融的山水畫,課堂上總能看到你自信的小手高高舉起,專注的神情凝視黑板。老師真爲你而高興。好孩子,新的一年就要來臨,衷心地希望你交到“細心”這個好朋友,和“小馬虎”說再見。老師和媽媽一起期待倍加出色的你!

4. 亭玉立的你猶如你的名字一樣,充滿了詩意!你是一個聰明、文靜而勤奮好學的孩子。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。你學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。充滿詩意又充滿靈氣的小姑娘,但願下學期你也能把你的小手高高舉起!

5. 你是個聰明、可愛的女孩。許多次,你是課堂上的主人,書讀得多好啊!讀出了自己的理解,讀出了自己的感情,還常常有令人佩服的精彩的發言。孩子.“勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!” 快乘着這艘鉅艦,努力學習,不懈追求,成功就在不遠的前方等着你!

6. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子;課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;領操時你那精神抖擻的神情令同學佩服;教師裏有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你人小志大,同學們都以你爲榜樣呢,可千萬別馬虎啊!

7. 愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你人小志大,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。本學期經過努力取得了長足的進步,每天都在進步,願你在未來的路上,永遠快樂、奮進,取得你最好的成績。

8. 你有太多的優點,上課認真聽講,常是課堂的主角,成績優秀,你能勇於挑戰自我,敢於和“難題”做鬥爭,好好加油,把字寫好,你將前程無量! 你是個很優秀的小女孩,老師希望你奮進的腳步不停息,擁有更燦爛的明天! 你體育課上活潑、可愛、積極,加油!

9. 你文靜聰慧的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,喜歡你課堂上那專注的神情,喜歡你認真聽講時流露出的專注的神情,喜歡你遇到難題時流露出的過人智慧,……你是個聰明的子,相信你今後定能揚長避短,課上多多舉手回答問題,使自己更出色!

國小任課老師評語常用50句大全

1.在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

2.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

3.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

4.你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

5.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

6.你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步。纔會更優秀,讓別人更加喜歡你。

7.你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

8.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

9.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

10.你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

12.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,爲同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

14.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

15.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師爲你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,爲同學做好的榜樣。

16.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

17.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

18.老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

19.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

20.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

21.你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

22.其實你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成爲我們班上出色的學習。

23.你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

24.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心於學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!

25.你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動„„看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書爲伴的,願你的發展空間更開闊!

26.你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

27.你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的鬥志激勵着每一位同學。學習上你也毫不鬆懈,總是爭着發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師爲有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。粗心常會與你爲伴,希你各方面嚴於律己,在班中樹立威信,那麼你的用武之地會更寬廣!

28.你是一個多麼聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功。

29.美國流傳着這樣一句名言.如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啓示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收穫令人喜悅的成果。

30.最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情並茂的朗誦,最喜歡聽任課老師誇你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知慾,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

31.學習上認真與執着的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今後的學習和生活中,你會表現得更出色。願你堅持不懈,再創輝煌。

32.你生性乖巧、懂事;你關心集體、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮。你的學習目的很明確,態度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善於思考。望繼續努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。

33.你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子裏你能更努力,成爲更出色、更優秀的學生。

34.最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現,無不讓老師爲你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,爲自己爭取一片陽光燦爛的前景。

35.你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂於助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收穫。

36.眉清目秀的你身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,對於別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,爲叩開理想的大學校門而勤耕不輳

37.善良的人最讓人欣賞,恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛, 恰好你也是;懂事的人最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,翻開你的作業本,更是讓人讚不絕口。望你再接再厲,爲自己創造一個輝煌的明天。

38.你心地善良,溫柔可愛,爲人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收穫,老師相信你一定會收穫成功。

39.你平時不多言語,是一位善於用行動表達信念的人。雖然你的學習成績並不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績並不是一件容易的事,除了養成良好的學習習慣,別人的成功經驗也可以借鑑。

40.學習對於聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

41.你勤奮、踏實、落落大方,但你的優點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,聽着你令人欣賞的朗誦,老師真爲你高興。希望新學期你能展現一個熱情、自強、幹練的新自我,在學習上也有更大的突破。

42.你平時不多言語,是一位善於用行動表達信念的人。雖然你的學習成績並不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好成績並不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恆。老師期待着你的進步。

43.熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善於把壓力化爲動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成爲一位強者。

44.開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸的精神,老師更希望你能把運動場上的拼搏精神拿到學習中來,自信自強,從各方面嚴格要求自己,相信你一定會更出色。

45.活潑大方是你的本性,課堂上的沉默不是金,希望你能大膽地舉起你的手,把學習上的壓力轉化爲動力,多一份付出纔會多一份收穫。老師真誠地希望無論在班級活動還是學習上你都能多一份熱情,多一點努力。

46.你性格開朗,老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講,但大膽發表自己見解的時候很少。課後你能按時完成作業,且書寫端正。一學期來,班級板報你付出了很多心血,所以你學習上的付出便相應減少。希望在今後的學習中能處理好學習與工作的關係,老師相信你一定能做得更好。

47.在學校你能友好地與同學相處,雖然你並不是很活躍,但卻能被大家接受。爲班級,你任勞任怨,總是把事情做得那麼令人放心。希望在學習上你也能專注地投入,讓自己的目標更高更遠些,併爲之努力。

48.你始終以良好的狀態投入學習,你始終以高標準嚴格要求自己,所以你表現得那麼優秀。找準自己的人生座標,憑藉不息的奮鬥,相信你一定能創輝煌的前程。

49.默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。

50.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

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