最新國中學生評語(通用16篇)

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最新國中學生評語 篇1

你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面,你已經超出了常人的範圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以後上學可別再遲到啦!

最新國中學生評語(通用16篇)

在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成爲班中最棒的學生。

你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不苟地完成好老師佈置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有着一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以後你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

最新國中學生評語 篇2

1. 你是位聰明的學生,懂事愛勞動講衛生,課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分讚賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

2. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

3. 你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天爲你加油。

4. 你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,爲人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

5. 在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

6. 你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!但是,要成爲一名全面發展的好學生,要在德智體美勞各方面做到同步發展特別是勞動方面,要爭取進步。

7. 一班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學期,老師希望你能;力爭上游,成爲人人喜歡的好孩子。

8. 你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裏,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

9. “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學爲你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

10. 首先,老師要向你表示祝賀,因爲你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裏能取得更好的成績。

11. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今後的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成爲一名優秀的國小生。

12. 認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮活潑可愛有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以後的你一定會成爲德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

13. 你是一個能幹乖巧聽話的小女孩。你是個思維敏捷意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多麼令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個馬虎粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成爲一名最優秀的學生。

14. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別緻的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能幹構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬於你!

15. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取,善於想象,敢於創新。工作積極,樂意爲老師當小助手。你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成爲一名最優秀的學生。

最新國中學生評語 篇3

你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。

你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。

最新國中學生評語 篇4

1、因爲你堅信:“人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮鬥,只有拼搏,纔會達到成功的彼岸。”所以,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在衝刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。

2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那麼請你繼續以努力爲本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,儘量做到最好。

3、“不能哭泣,那麼就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,應該說你還算努力也算堅持,應該說發自內心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。

4、你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言,你處在國中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

5、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

6、英語單元考試有時你能考到90多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但願你真能做到“只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!

7、你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嚐到了失敗之後的成功更加甘甜。但無論因爲哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那麼希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染着周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

9、你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染着周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

10、“要謙虛,要堅持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之後總有豐厚的收穫,但之後你便又會回到原地。進入九年級,希望你“堅持”!

11“相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終於憑實力評上了高橋國中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。班裏有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!

12、:你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班裏似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

14是不是因爲你相信“學習是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持着努力學習?經過兩年的不懈努力,你已成爲全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達成功的彼岸。

15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。

最新國中學生評語 篇5

因爲想學習,你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣,都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,因爲除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會有不同程度的進步,你這個從來不會做家務的,開始自覺爲父母做事。利用時間上開始與優生竟爭。基本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對於失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。本文來源於

你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發現原來一箇中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優秀者的一些弱點。儘管如此,你還是慢慢適應下來了。 現在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養, 其他各科也學得很認真。 現今一箇中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你! 你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容! 第二學年由於後來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

你聰明,人品好! 你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你 充滿了求知的慾望。 積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。 你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的! 對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

記得老師第一天就叫你當班長嗎? 因爲你看起來很調皮喲。其實老師冤枉你了,你只是外表打扮較新潮,喜歡體育活動,有時顯得有些“吊二郎鐺 ”而已。其實你是本班第一個關心國家大事的人, 顯得很有點學生的貴氣,老師很喜歡知識面廣些的學生。 你本具備優等生的一切條件, 但你的成績卻與之大相徑庭。請別忘了你母親,爲了你,她放棄了一切!對於你來說 全身心的搞好學習才無愧於你的母親, 懂嗎?

最新國中學生評語 篇6

你是一個溫柔可愛的女孩子, 你各方面都不錯。 你到校的路途較遠, 父母又長期在外打工, 你還是能自覺遵規守紀,真不容易! 你有較強的自尊心, 主動選擇競爭目標,默默地爭取進步。 如果你的父母能給你一些關愛,也許更有利於你的學習! 向班上優等生靠攏, 對你來說不是一件難事! 只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鍾愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如願以償的!

你是一個綜合素質比較優秀的學生,同學們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。 是因爲你的可愛而美美麗。 你勤奮學習,樂於幫助別人,任勞任怨地爲班集體服務,像一個懂事的大姐姐,小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感! 你母親真了不起!養育了有你這樣優秀的女孩!相信你的父親知道後會有所感動的!

你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男人的帥氣! 你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法, 這很難得! 你是一個有正義感的孩子, 是非觀念很強。 最讓老師感動的是, 你居然把不大瞭解你的父親請來參加家長會。《每週一報 》上你還讓他心甘情願給你道歉! 這些可不是簡單的事,而你卻做到了。在這裏我感謝你父親的寬容!本學期你對自己要求更加嚴格,各方面進步都很大。 再加把勁, 你能夠趕上甚至超過現在學習跑在你前邊的人, 你有這個實力。快快行動吧,姑娘!

你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數學老師跟我談起你時很興奮, 還以爲我不知道你“行”! 近段時間你在各方面表現都很出色,不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優秀更具說明力了, 我爲你高興! 想必關心你的父母也會爲你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨着你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的, 爭取有更多的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩範文, 讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的, 只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師唸了一篇文章嗎?養成良好的習慣,即做任何一件事, 儘量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的時間來做太多的無用功。 相信你能做到這一點的! 如果這樣,人們將會對你刮目相看的!

最新國中學生評語 篇7

你是一個愛學習的好姑娘! 你思維比較活躍, 作文有新意。 能夠自覺地完成老師交給的各項任務。 你沒有嬌小姐脾氣, 與你的朋友鄧雅芳一起, 爲我們班的拾荒活動的掀起,作出了貢獻! 你也是我們女生成績進步最大的一個, 你母親在家長會上的發言, 使我明白了你的成績來於你的自覺。小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你! 相信繼續努力的你一定會美夢成真的!

你是我們班上出了名的小畫家。 你的自覺性很強,勤奮學習, 能吃苦,成績有進步。你很能幹,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來, 你更加嚴格要求自己, 真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最後一天”! 你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生! 有了你這樣的學生是老師的福分!

你是一個可愛的女孩; 你讓人 已經無處尋找你不聽話的影兒。運動場上的你,讓我們知道了什麼樣叫健美。遊行隊伍中的你更顯得嫵媚動人。 你能夠以自己的言行,改變母女之間不必要的隔膜, 得到了“不是親媽媽而甚過親媽媽”的母愛。 假日別忘了向父母盡孝心! 願你不斷的充實自我,變成一位才貌雙全的姑娘!你能行的!

你是一個很有自知之明的女孩。 還記得你第一次去爲班上買釘子的事嗎?你讓老師很感動。我認爲你很能幹! 但是由你負責的公地清潔老是出問題,我罵過你! 但從那以後你就沒讓老師操過心了。 學習上,你的基礎較差, 學起有些吃力, 但你並沒有放棄學習, 還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步! 感謝你母親對你的督促! 老師爲你高興!

你是我們班路程較遠的學生, 但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難, 做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。 你的父母都一直不在家, 你卻這麼聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子, 你父母真該多抽空回來,好好獎勵你纔對!

最新國中學生評語 篇8

1. 你是一個待人誠實的好孩子,你熱愛勞動,關心集體,有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,作業及時,但只是不能嚴格要求自己;學習缺乏刻苦鑽研精神,有時作業質量不高,可老師相信你一定能揚長避短,把握機會,多多努力,改進學習方法,勇攀高峯!

2. 你待人誠懇有禮貌,你團結同學,有較強的集體榮譽感,講究衛生,你上課專心聽講,作業及時完成,但有時作業質量不高,希望你正視自己的缺點,改進學習方法,提高學習效率,力爭穩中求進!

3. 你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,關心集體,尊敬老師,團結同學,你上課專心聽講,作業完成一絲不苟,但刻苦鑽研精神不夠,以致學習成績一般;老師希望你平時學習能勤于思考,多發析歸納,提高應變能力,力爭使學習成績再上一個新臺階!

4. 你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心-點,假如你做作業認真一點,假如……你將是一個多麼出色的學生,老師拭目以待,期待着你明天的騰飛!

5. 你是個積極進取學習認真的女孩,你思維敏捷,學習成績曾一度大幅度提高,老師爲你喝彩;但缺乏持之以恆的精神,可老師相信你一定能揚長避短,充分發揮自己的潛能,做一位出色的學生!

6. 你是個上進心很強的孩子,平時團結同學,尊敬老師,有較強的集體榮譽感, 你上課專心聽講,作業及時完成,但有時作業質量不高,老師希望你能持之以恆,多與同學交流學習方法,努力發揮自己的潛力,躋身年級前列!

7. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要努力,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆。老師知道你有良好的學習願望,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,會有一份收穫的!

8. 你在校表現較好,基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就是要不斷進取,望今後加倍努力,爭取更大的進步!

9. 聰明活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩調皮,上課不太專心。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,那麼你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個全面發展的好學生!

10. 你挺聰明,也很機靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進步,只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優秀的好學生!

11. 你在校表現一般,能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動,但學習不認真刻苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不紮實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步!

12. 老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績!

13. 你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步,老師還記得你生病時仍堅持上學,真令老師感動。但由於不能儘快適應國中學習生活,不能嚴格要求自己,缺乏刻苦鑽研精神,成績還不太理想,可老師相信你肯定能改正缺點,願你把握機會,,勇攀高峯,在求知的同時,努力完善自我,做個全面發展的好學生!

14. 你學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以後改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高!

15. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當你能也可以向同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的!

16. 你在校表現良好,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊敬師長,團結同學,望能在以後的學習中專心聽講,以頑強的毅力改正缺點,充分發揮自身潛能,力爭取得良好的成績,做一個優秀的好學生!

17. 你在校表現一般,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊敬師長,團結同學,望能在以後的學習中專心聽講,認真對待作業,以頑強的毅力改正缺點,爭取好成績,做一個好學生!

18. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,對老師同學的熱情。你的成績不理想,是因爲你上課沒有用心聽講,作業沒有認真完成;如果你用心聽講,成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你,和同學們競賽吧,有勇氣嗎?相信,有老師們的幫助,你進步一定會很快的!

19. 你是個性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,這些是你的長處。但你在學習上的應付態度,使你本學期的學習成績進步不夠大,今後如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你一定會成爲一名優秀的中學生的!

20. 父母眼裏你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂成績良好關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生!

21. 你內秀文靜,積極進取,你上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀學生的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣,老師想,如果你能加快你做作業的速度,那麼你會更加出色!

22. 你是個讓人喜愛的男孩,熱愛勞動,關心集體,尊敬老師,團結同學,學習勤奮努力。期會考試後,老師發現你的學習也有了很大進步,老師真爲你高興。如果今後能勇敢發言提問學習再刻苦些,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

23. 在老師眼裏你是一個聰明活潑,善於動腦,勇於探索,富有進取心的學生,希望你在學習中記住古訓:“思而不學則罔”,知識積累知識在於勤,學問淵博在於恆。老師知道你有良好的學習願望,好好努力,學好每門功課,記住一份耕耘,一份收穫!

24. 你的獨立性強,做事踏實,聰明機靈,學習主動自覺,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,口頭和書面表達能力都較強,還能認真負責地完成老師交給你的任務,老師看在眼裏,樂在心裏。希望你繼續努力的學習工作,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成爲一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!

25. 你挺聰明,也很機靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進步,只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習進步不快。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優秀的好學生。老師對你還有一份特別的期盼:當你爲一點點小事與別人發生衝突時,能報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使老師失望的!

26. 你是一個聰明的好孩子,學習認真主動,積極思考,書寫工整美觀,成績優良;平時能管理自己,與同學們相處愉快,大家都喜歡和你在一起。願你在認真學習的同時,在學習方法上,多動腦筋,勤學多問,你會成爲一個令人佩服的女孩子的!

27. 你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結同學,講究衛生,熱心班級工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發言,聲音響亮,提高學習成績,同學們會更喜歡你。加油吧,努力幹,你會更出色!

28. 你的勤奮和努力是班裏出了名的,上課總能看到你坐得端正的身影,值日時你總能帶着一股認真的勁兒。學習成績良好,這又賴於你良好的學習習慣,但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。相信你會更出色,大家也更喜歡你了!

29. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要努力,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆。老師知道你有良好的學習願望,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,會有一份收穫的!

30. 你是我們班一位有特長的學生,你書法作品,令老師佩服不已;你熱愛勞動,關心集體,有較強的集體榮譽感;學習成績良好,工作能力較強,是老師信得過的得力助手。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,克服粗心,力爭更大進步!

31. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,樂於助人,有一定的責任心,老師發現你的學習也有了不少進步,老師希望你改進學習方法,上課能多動腦思考,積極舉手發言,願你今後持之以恆,鍥而不捨,取得理想的成績!

32. 你待人誠懇禮貌,渴望進步,但有時交友不慎,不能明辨是非嚴格要求自己,缺乏刻苦鑽研精神,可老師相信你肯定能改正缺點,願你把握機會,多多努力,勇攀高峯,在渴求知識的同時,努力完善自我!

33. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,與同學也相處不錯,有一定的責任心,期會考試後,老師發現你的學習有了不少進步,老師希望你改掉偷懶的毛病,以後上課能積極舉手發言,多動腦思考,願你堅持不懈,取得理想的成績!

34. 你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子,你熱愛勞動,關心集體,有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,作業及時,但有時質量不高,學習缺乏刻苦鑽研精神,可老師相信你一定能改正缺點,願你把握機會,多多努力,勇攀高峯,在渴求知識的同時,努力完善自我!

35. 你團結同學,待人禮貌誠懇,工作認真負責,是老師的很得力的助手,你上課專心聽講,作業認真完成,但有時質量不高,如果課堂上你舉手大膽發言,聲音響亮,學習持之以恆,同學們會更喜歡你。加油吧,努力幹,你會更出色!

最新國中學生評語 篇9

你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學探討,你一定會取得好成績的!本文來源於

有人對我說:“這傢伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因爲你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,並且能主動向老師道歉,儘管這次遲到並不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔,但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚,因爲你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因爲這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你並非人們所言的那樣壞。

你這聰明的小男生,因爲你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因爲太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因爲沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成爲完成背誦任務最佳者。不過因爲你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提並論。

記得你曾經告訴過我,來到我們班是“爲了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你並沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯着你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是 “語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰,繼續成爲原來的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評爲班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

最新國中學生評語 篇10

你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對於作業,也能抱有如此的心態,那麼加上你做事時認真執着的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因爲你可以,你行!

你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在爲你驕做的同時願意成爲你的好朋友,希望以後我們常常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有着良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對於你以後的成長肯定是有害無益的,望以後改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

最新國中學生評語 篇11

1、你,一個漂亮而又善於思辯的個性女孩。曾記否?那次焦仲卿的表演多麼坦然,那一次在辦公室裏與你的爭辯多麼激烈,我們的思想交鋒過,我們的觀點碰撞過,週記中我們真誠的交流過,因爲遲到曾經被我責備過……。儘管如此,我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道,學習上你有一個宏偉的藍圖,胸懷美好的理想。一個追夢的女孩,別忘了“千里之行,始於足下”,求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勇往直前,去採擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

2、瞧你那學習的衝動,大家都覺得你是個爲實現自己理想而全力以赴的人。“黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它尋找光明。”你揚起理想的風帆,承載着必勝的信念,不辜負家人的重託,不卑不亢的奮勇前進,曾記否?那一節感人的語文課,令衆人感動的場面,永遠地烙在了人們的心中,作爲一個地地道道的農家孩子,以你那份堅強與執着,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結出豐碩之果,祝你學業有成!

3、你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛鍊自己,發展自己。同時“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大膽地舉起你的手,勇敢地表達自己真摯心聲,你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!

4、勤于思考的你是一個知識淵博的男孩,當課堂上你說出一個個歷史人物的名字,同學們佩服不已;當你主動地走上講臺,充滿信心說出第一句話,寫上一個問題的答案,頓然發覺你勇敢地戰勝了自己,超越了自己;當你歷史獲得第一名,你應爲此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,功夫不負有心人,大膽而自信地朝前走,你會成功的,我期待着,併爲你加油祝福!

5、平日默默無語的你,總是沉浸在學習之中,週記中你坦言相敘,直抒胸臆,以此便知你是個善於思考之人。你那工整的字跡散發出一陣陣香氣,每當你伏案攻讀,我都爲你加油、祝福。“功夫不負有心人”,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,待到金秋收獲時,定會滿載而歸,願你做個無畏的勇士去採擷世上最美的花朵,祝你快樂!

6、你是一個性格敦厚、踏實、上進的孩子,爲了自己的理想,苦苦地揮灑自己的汗水。但蒼天不公,耕耘甚多,收穫甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧。或許是學習方法上的偏差。俗話說“苦幹不如巧幹”、“苦學不如巧學”。一位堂堂漢子,以你對理想的執着追求,勇往直前,靈活奮進,成功屬於你!

7、文靜的你是一個漂亮而優秀的女孩。平日我們交流少,然而字如其人,在那美麗漂亮的字跡中,可以讀出你內在的堅強,可以領略到你對學習的滿腔熱情,和那不懈追求的精神。同時,也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,在奮鬥的征途上露出你燦爛的笑顏,在微笑中乘風破浪,直掛雲帆濟滄海。堅信成功屬於你!祝福你!快樂成長!學業有成!

8、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人。你那求知的目光憧憬美好未來,開闊的胸襟懷着美好之夢。去汲取知識的營養豐盈生命,我很欣賞你。每當課堂上聆聽,講臺上演說,課堂暢談,你都是充滿智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰顯在衆人面前。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多麼幸福,你應該自信地承認自己是一位優秀女孩。正如美術老師爲你占上那一卦“日後必成正果”,握手爲你祝福!

9、你是個聰明、有個性的男孩,你很想把學習搞好,但對待學習欠踏實,別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地,不懈追求,才能結出豐碩之果,期待你來年學習猛進。祝你快樂進步!

10、平日裏你匆匆而來,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是個勤快的人,你平時默默無語與我交流甚少,然而我深知,你這樣一個貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個感情豐富的孩子!

11、文靜的你總是默默無聞勤奮努力着,每當看到你在教室攻讀的身影,我都深深地祝福你。每當翻開你的週記,我都會因爲你寫作的進步而自豪。然我們交流甚少,我知道,你在靜默表面中,內心卻有豐富而細膩的情感,以你那堅強的意志,執着的追求,必勝的信念,一定會戰勝困難,明天將是累累碩果,我期待着!

12、瞧你那工整的字跡,大家都會覺得你是個情感細膩的人。我們平日裏都在週記中交流,聆聽你對生活的看法和對未來的規劃,多爲“平常心,順其自然”之雲,我頗有同感,當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否則“平常”便會“平凡”而致“平庸”。你說呢?願你勇攀高峯,去採擷世上最美的花朵。祝你快樂進步!

13、你,一個勤奮刻苦、踏實上進的男孩。朗誦時你那動人而充滿磁性的聲音,讓衆人羨慕不已,學習上你執着熱情和知難而進,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在求學的征途上,以理性去揮灑辛勤的汗水,一定會澆灌出世上最美麗的花朵,祝學業有成!

14、曾記否?那一次談話,談學習、生活、人生以及朦朧的情感,我們有過誤會,有過彆扭,有過歡笑,也有過理解,以誠相見,以誠則靈,你學習上有過宏偉的計劃卻無果而終,你善於用理性去思考生活而有時卻易衝動,甚至是幼稚而又牽強的思辨,令我歡喜更讓我憂,堂堂七尺男兒,我們已成永遠的朋友,願你做一個無畏的勇士,去乘風破浪,直掛雲帆濟滄海吧!祝福你!

15、文靜,純樸的你是一個刻苦,勤奮的女孩。爲了實現心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負着必勝的信念,不卑不亢、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,每當看見你在教室爲自己學業揮灑辛勤汗水的情景,我都深深爲你祝福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你相信知識改變命運的巨大力量,汲取知識的汁液去豐盈自身,我堅信,你那份執着與不懈追求精神,一定會結出豐碩果實,祝你在微笑中成長。

最新國中學生評語 篇12

1. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。爲了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

2. 有人對我說:“這傢伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因爲你的遲到不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,並且能主動向老師道歉,儘管這次遲到並不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔,但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚,因爲你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因爲這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你並非人們所言的那樣壞。

3. 你這聰明的小男生,因爲你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因爲太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因爲沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成爲完成背誦任務最佳者。不過因爲你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提並論。

4. 記得你曾經告訴過我,來到我們班是“爲了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你並沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯着你時,你能把學習工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰,繼續成爲原來的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

5. 你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評爲班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

6. 儘管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落後的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

7. 我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母爲你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你並不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恆;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,小事不願做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最後,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成爲一位品學兼優的好姑娘的!

8. 你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裏,一直認爲你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。還有身爲“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

9. 你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成爲一個更出色的小男孩!

10. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心爲老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

11. 你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身爲我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

12. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小夥伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

13. 當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作爲老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善於學習的好朋友,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

14. 你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什麼可挑剔的!

15. 你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以後寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

最新國中學生評語 篇13

1. 在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着!

2. 你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

3. 你忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假裏能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!

4. 你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏着你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由於你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語數英三門功課並駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

5. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,這將使你更加出色!老師期待着!

6. 你像匹騰飛的小馬,大眼睛裏盛着的是聰明機靈乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領着大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

7. 你活潑開朗;你又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認爲是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤於動手動腦,靠自己的努力,終於成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

8. 你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意爲同學服務。上課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。

9. 在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的讚賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

10. 你是個文靜內向的女孩。俗話說,天才出於勤奮,勤奮纔出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認爲,主要原因在於你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期裏取得進步。

11. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期裏,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

12. 你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂於爲集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。

13. 你尊敬老師,團結同學,樂於接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦幹。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領。

14. 誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

15. 你是個生性好動聰明的女孩,對於課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今後改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱讚的好學生。

最新國中學生評語 篇14

還沒有正式與你見面,你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優秀的好姑娘!儘管你父母經常不在家,但是你還是 具備了一個優等生所有條件, 你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學們贈你一個美稱“冷麪殺手”, 可見你在他們心目中的威信! 同時也說明你對自己要求太嚴, 告成過重的壓力, 活得不是那麼輕鬆! 老師很想看見你常常笑!姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣爲徑”! 人生的路還長着呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開着,少了一個你,多遺憾呀!

你是典型的乖乖女, 跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。 一開始到這班,你就隱隱約約感到,成績好的在這個班無任何優待,甚至比其他同學要求更嚴格,甚至有些苛求,爲此我沒少流淚的。恰恰在國小被老師視爲可有可無的人,卻經常受到班主任的偏愛。儘管你的上期末統考成績是全年級第一名!但我對你工作中的馬虎,照樣毫不留情地批評。 慢慢的你變得勇敢了, 哪裏爬下哪裏站起來,面對老師有意的挑戰,你沒有半點退縮,憑這一點你讓老師感動了很久; 從那以後,你彷彿變了一個人似的,你能征服所有的反對派們; 把調皮大王凌琳給製得服服貼貼。 你超越了以前只管成績好的你。“撿垃圾”、“表演相聲”、 “ 指揮大掃除”等等事,你樣樣幹得樂不可支!你真是一位典型的新生代學生!感謝你的父母教子有方! 清華、北大的門不爲你開,爲誰開呢?

你也是你父母寧願多交錢也要來讀這個學校的。 你思維敏捷, 自尊心強,學習努力,成績較好。 開始不大適應這個新環境, 可下半期來,你各方面進步都很大, 尤其讓老師開心的是, 你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這裏感謝她! “一個好的母親就相當於十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你,前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!

你也是一個各方面都比較優秀的姑娘。 你是我們班的財政部長, 你乾得很地道。老師同學都很滿意。 你嚴於律已, 小小年紀就 知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛着幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養! 相信理想大學的門會爲你而開的!

你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成爲男生追求的對象。 但你做到了自尊、自愛,把求愛信視爲“竹影掃階”,而我心“塵不動”。 這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了。 你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。 相信你會不斷豐富自己的內涵,長大後才貌雙全的你, 將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親! 你的進步就是對父母最大的孝敬!

最新國中學生評語 篇15

儘管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了 “一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落後的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母爲你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你並不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恆;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,小事不願做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最後,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成爲一位品學兼優的好姑娘的!

你深愛你的母親爲了讓你好好學習,你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散,以至於你糊里糊塗過了一個學期。想必你現在想起一定還會後悔。聽你媽媽談起你國小時的優秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩,由於你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”,今天我終於看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘!儘管你開始無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性:“只要學習好,父母都該聽我的”!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,每天你都在學習與做人中不斷完善自己,由於你的自尊與自強,你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易, 能夠超越比自己優秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意爲你設下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線,成爲我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

由於自己做人的馬虎,本該畢業的你又回到了離開過的地方。請你記住我爲何而去,又因何而來?我發現你的失敗,在於你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你並沒有受到感染,沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

最新國中學生評語 篇16

每一次做作業時,你的注意力總是那麼集中;讀課文時,你又是那麼注重表情;講起故事來,也那麼繪聲繪色。同學們時常隨着你的表情發出會心的笑聲。同學們是多麼喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望,那就是希望你不要總孤立於集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友、做遊戲再主動些!你能不辜負老師的希望嗎?

,在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

一學期來你爲班級做了很多工作,辛苦了。你爲人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作爲班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地爲班級付出自己的愛……老師真心爲你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

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