高中學生素質評語大綱

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較好的操行評語是教師對學生在一定時期內行爲表現的書面肯定,也應是一面鏡子,能真實準確反映出不同學生的言行、表現,讓學生看後心悅誠服,讓家長看後覺得評價恰如其人,爲學生自我教育和家長培養子女指出明確方向;下面是有20xx高中學生素質評語,歡迎參閱。

高中學生素質評語大綱
20xx高中學生素質評語:高一學生素質評語

1、努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加強英語學習,我很高興,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭並進,全面發展。你有別人羨慕不已的外形和氣質,加上內在的品質,做爲學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。

2、我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;你對工作認真負責,有條不紊,協助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。你成績穩定,學習刻苦,還有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

3、你的行爲表現無可挑剔,你學習的頑強毅力令我感動。你正直、熱情、品行優良,待人誠懇,表裏一致;你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀;身爲班幹部你能夠以身作則,自覺自律,在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴;你興趣廣泛,是全面發展的學生典範。希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個更高水平。

4、經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美時決不沾沾自喜,你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。你有優秀的思維素質和能力,學習踏踏實實,刻苦勤奮,成績優良;做人認認真真,爲人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但從你的眼神中,我感到你內心世界的豐富多彩,感覺出你對班級的關心和參與;再放開些,和大家分享快樂和痛苦。

5、父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗;我喜歡看你工整的筆記,上課時專注的神情,事實上,你的能力並不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,但有時缺乏自控力。希望今後養成良好的習慣,增強紀律約束和學習自覺性,端正學習態度,儘快提高成績。

6、你品行優良,待人誠懇,表裏一致,學習避免了淺嘗輒止,能深入鑽研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優良;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口讀、背。

7、你性格活潑開朗,能言善辯,眉清目秀,機智敏捷,特長突出,你應該是一位有出息的女孩。你天資聰穎,但沒有充分利用,缺乏進取的動力、堅強的意志力,今天的積累是明天生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?在學習上你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”。給自己定一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

8、關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺;運動賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態,激發學習熱情,增強意志力是你的當務之急,成績的提高需要日積月累,循序進步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。

9、你團結同學,尊敬老師,關心別人,你本質純樸,能虛心接受老師的批評和教育;運動場上,你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的鬥志感染着班級的每一位同學;在學習上,你要有緊迫感,增加學習動力,培養頑強的學習意志和科學的學習方法,你現在在學習上多下苦功,將來就會少吃苦,努力吧,現在開始還來得及。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。

10、你性格活潑開朗,能言善辯,爲人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你現在的成績遠沒有達到你的潛質,希望你努力探索,提高效率,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

11、你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅,你的行爲表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀、肯學、求上進的學生,爲人謹慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強烈的進取心,有端正的學習態度;雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,這與你踏實的學風不無關係。但我想只有勤學是不夠的,還要注意不斷完善文理科學習的方法,以取得更大地進步。

12、給我印象最深的一件事,在複習課上你儼然一位身經百戰的教師,思路清晰,口齒伶俐,侃侃而談,映射出你機智敏捷、沉穩深刻、思維嚴密、領悟力強的優秀的素質,你爲人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;你熱心助人,心直口快,有條不紊。你有敏捷的大腦,紮實的學習基礎,現在的成績還遠沒有達到你的潛質,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

13、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生,你爲人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊、一絲不苟地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表裏如一。你有良好的學習習慣,還應在學法上多加思索,加強練習,多思善問,樹立信心。希望你繼續努力,提高效率,日積月累,一定會達到希望的目標。

14、雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學對你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時刻都充滿自信,你的笑聲永遠爲大家帶來歡樂。你關心集體,樂於助人。對你喜歡的科目,能積極投入,並發表獨到的見解,取得不錯的成績。你熱心公益活動,有思想,有見解,並有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學,必須嚴格要求自己,並付出艱苦的努力,克服學習數學、外語以及作息方面的惰性,老師相信面對壓力的你,會以驚人的毅力戰勝惰性,實現你的人生夢想的。

15、高一就曾說過,老師很佩服你,因爲你從不因爲自己的身體不好而放鬆對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟濟的文班,也可算相當不錯,尤其在男生中,更是獨領風騷。你性格內向,卻不失熱情;你爲人謙虛,卻不失進取;你關心集體,樂於助人;全班同學更應感謝你的是,一年來,你每天利用上操時間,爲同學整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻你對集體的熱愛。你踏實穩重,善於利用時間學習,但面對大學聯考的你,還應該增強學習的主動性,進一步探求知識的深度和廣度,相信明天的你,會更加優秀。

16、想到你心中就充滿感動,也充滿喜悅。你有男子漢應有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實;也有優秀學生應具備的熱情、向上和認真、積極的處世態度。忘不了每次做操時,你的汗水;忘不了每次上課前,作爲課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩和你的善解人意,獲得了同學們的喜愛和信任。我想在高三時,你會用你在做操時的認真與堅持,對待學習,尤其是數學,相信充滿自信的你,一定會克服對數學的恐懼,成爲最出色的學生。

17、認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次會操比賽前你帶領全班同學練操的場面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,主題班會前,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次集體活動前,你帶領全班同學的“愛的鼓勵”,家的感覺油然而生,而作爲班長的你,正是家庭的核心。

認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是說“大家都幹了”;不會忘記,籃球場上,你用你的頑強,震撼了全班同學的心;更不會忘記,面對學習的壓力,你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態度,鼓勵全班同學,奮發向上;你用你的行動,感動着你周圍的每一個人。相信你這般優秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應充滿自信。相信來年的你,會更加成熟,堅強,腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。

18、喜歡你的善良、單純,爲人樸實;喜歡你真誠地說“來北京,來一班我不後悔”,我想正是這種不後悔,讓你對集體、對同學、對老師獻出你真誠的愛。喜歡你每節歷史課前,詢問老師的安排,課後詢問老師作業時的認真負責;喜歡籃球賽時,你在場下熱情的吶喊;喜歡你踏實認真地學習;更喜歡你無私地爲同學講解習題時的投入。你有男孩子都有的調皮與開朗,又有許多男孩子沒有的穩重與奮進。我想面臨大學聯考壓力的你,會將此變成動力,更嚴格地要求自己,利用好時間,揚長補短,實現你心中的夢想。

19、常常想爲什麼班裏的同學那麼喜歡你。瞭解你後才明白,在英俊不羈的外表下,你有這一顆至真至善的心靈。你爲人熱情、樂觀,有情有意;你開朗、幽默,有表演的才能,主題班會中,你農民的形象,早已深入每一位老師和同學的心。時勢造英雄,而來到高二一僅幾天後的籃球聯賽,造就了你這位來自青島的高二一的英雄,用班裏同學的話,沒有你,就沒有聯賽的冠軍。你對班裏的同學充滿愛心,你對地理課代表的工作認真負責,但有時對自己的學習卻放鬆要求,相信即將面臨大學聯考的你,會潛心學習,不辜負老師、父母對你期望,成爲真正成熟的學生,考入理想的大學。

20、你是最後一位加盟高二一的學生,但卻與所有的同學一樣,對集體充滿感情。每一次的集體活動,你都積極投入。半年來,你少了一分浮躁,多了一分踏實,我想這就是成熟的開始。你開朗、熱情,爲人積極、向上,並且樂於助人,因此獲得了同學的好感。我想,面對即將來臨的高三,你應充滿信心,積極並儘快找到適合自己的學習方法,並持之以恆地努力,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經過磨礪的你,會有很大的進步。

21、你是一個聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你有上進的慾望,有較強的接受能力。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,不願接受被人的建議,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。

22、沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有樸素、勤奮的品質,領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

23、逢山開路,遇水搭橋,豁達、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績優秀,全面發展,努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的孩子,你活潑、熱心,班級活動,能主動獻策出力,同學關係融洽,所以你的身邊總有很多的朋友。

24、老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你思想上積極要求上進,思維敏捷,有較強的接受能力。你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。多關注學法,提高效率,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

25、你讓我體會到做老師的樂趣。看着高一曾經迷茫,曾經在許多事情上退縮的你,成長爲今天充滿自信,處事積極向上的樂觀女孩,心裏充滿感動。爲你的堅定毅力,爲你的寬宏、豁達。怎能忘記作爲地理課代表的你,利用了無數箇中午,爲同學們講解;怎能忘記作爲全班第一的你,無私地爲你的組員,付出你的學習時間;又怎能忘記,你對母親、對老師的感情,對同學的友情;更不會忘記,爲了今天的成績,你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力,實現你夢中的理想。

26、還是一樣的樂觀、豁達,還是一樣的敢說敢做,還是一樣投入地做宣傳委員的工作,還是一樣的喜歡電腦與畫“小人兒”,還是一樣地爲集體而奔波。所有的一切,並沒有隨着你更換了班級而改變,因此老師也一如既往地欣賞你。當然今天的你,比昨天的你成熟了許多,少了一份浮躁,多了一份穩重。但進軍大學聯考的號角已經吹響,你準備好了嗎?我想有時該捨棄的應當機立斷,大學聯考後我們還有許多時間去發展我們的愛好。

27、從六班到文科班,你永遠是最令我感動的學生。從不曾忘記六班時,你流着淚寫的日記,如今,你的母親雖然早已康復,而你依然如那時一樣,爲集體默默地奉獻,在你的帶領下,我們班的衛生居然在一個學期沒有被扣過一分,這足以說明你的能力,你的付出。你是自理能力極強的女孩,也是極有上進心的女孩,你性格開朗,熱情大方,樂於助人,在運動會上也表現出你的運動天賦,爲集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你,能夠真正利用好每一分鐘,成長爲一名具有堅強毅力的優秀學生。

28、你對老師曾經有過不理解,也曾經有過怨恨,但我知道,質樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心後,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學的是勤奮好學,踏實穩重,熱心班級的事務。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來越出色。在即將來臨的新一學期,相信你會揚起理想的風帆,做好生命的舵手,迎着驚濤駭浪,堅定地向前航行。

29、許多的鮮明的特點,構成了優秀的你。你曾用你那甜美的嗓音,爲我們主持了一系列活動;你曾用你善於記錄的筆,記下了心中的夢想;你曾用你的智慧和能力,使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀,熱情、豁達,爲人正直,感情豐富;你有頭腦,有思想,充滿自信;你擔任語文課代表工作,認真負責,是老師的得力助手。你通常表現出成熟,但有時也不乏幼稚,單純,相信明天的你,會克服浮躁,成爲真正成熟的女孩。

30、你像冬天裏的一把火,無論到哪,都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方,最愛看你動人的笑,常常想有這般開朗、樂觀的性格,定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚,那時就知道外表自然瀟灑的你,必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前,你一箇中午的時間都在不停地爲同學們做示範,那時就知道集體在你心中的位置;當然更不能忘記,你對同組同學的幫助;也不會忘記英語老師說的,你是班裏英語學習中最有天賦的,數學老師說的,你是班裏少有的幾個屬於聰明之列的學生。我想今天的你能在輕鬆之中,取得優異的成績,明天面臨大學聯考的你,一定會在踏踏實實學習的基礎上,實現心中的夢想。讓二中爲你而感到驕傲。

31、總覺得你有一種說不出的優雅,象夏夜裏的微風,給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜,踏實、穩重,但參加集體活動時,你又熱情如火,跳繩比賽,會操比賽,你都全力投入;你爲人正直,對化學課代表工作認真負責,是老師的得力助手;你關心集體,樂於助人,不會忘記,會考前,你多次犧牲自己的學習時間爲同學講題;你思維敏捷,對事物有獨特的見解,有思想,有頭腦,在多次公開課中表現出色。在老師心目中,你是優秀的學生,在同學心中,你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學習中,相信你會加倍努力,多與老師溝通,持之以恆地投入學習,考入理想的大學。

32、該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真,學風踏實,成績優秀,學習潛力足,有創新意識。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結同學。被評爲“省級三好學生”。是位有理想,有抱負,發展全面的好學生。

33、該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真,學風踏實,成績穩定上升,學習潛力較足。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結同學。是位有理想,有抱負,發展全面的學生。

34、該生認真遵守學校的規章制度,嚴於律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,爲人誠實。是位德、智、體全面發展的好學生。

35、該生熱愛集體,積極爲集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生幹部並能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂於助人,是全面發展的好學生。

20xx高中學生素質評語:高二學生素質評語

1. 誠實的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時你不苟言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待着你的努力和提高! 優秀

2. 忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執着進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今後的學習中,能以銳意進取的精神,勇於拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。 優秀

3. 憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃着明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有着強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由於你沒有正確的學習方法,加之缺乏鑽研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年裏,鼓足幹勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。 優秀

4. 一學期來,你發生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閒話,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源於你對自己要求的放鬆,並且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮鬥目標,併爲之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的。 優秀

5. 你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年裏,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。 優秀

6. 活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處爲他人着想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鑽研,認真完成每次作業,你一定還會有更大的進步。 優秀

7. 貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今後的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣纔能有明顯的進步。 良好

8. 你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今後的學習中你能主動向有經驗的同學學習,並形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。 優秀

9. 作爲體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時也能主動帶頭。但作爲一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科,並在班級中與同學友好相處。在今後的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。 良好

10. 你雖言語不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,你並不笨,成績不理想主要是因爲你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態度去對待學習,一定會取得應有的進步。 優秀

11. 你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的慾望。你熱愛勞動,關心集體,團結同學,在學習上尚能按時完成作業,但優秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今後的學習中,望你能揚長避短,早日進步。 優秀

12. 聰明活潑的你愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學習上缺乏認真鑽研的精神,主動性太差。有時作業質量不高。希望你在新的一年裏,能克服自身缺點,多向其他優秀同學學習,並集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的 優秀

20xx高中學生素質評語:高三學生素質評語

1、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛着你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學着體諒,學着換位思考,學着懂事。另外,今後要多運動、多鍛鍊,有健康才能成就美好未來!

2、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你幹練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

3、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略爲靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認爲你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

4、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以後能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

15、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作爲語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

6、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因爲你有着一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流並不多呢?真的希望能夠以後多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

7、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視爲朋友,但是,意玲啊,你的頭髮問題真的讓老師很是頭痛。作爲一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力纔是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

8、你是一個平日裏安靜的女生,爲人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的慾望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細緻與踏實,一分耕耘一分收穫啊!

9、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄爲。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注於學習而不懈怠,能堅持懷揣着平和感恩的心態簡單快樂地生活。

10、你外表睿智,很多時候有着自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以後的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作爲拼搏的籌碼。

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