幼兒園學生評語示例
你是個活潑、能幹的小男孩。你愛勞動，經常幫助老師做一些力所能及的事情，如
：“擦桌子，放椅子，”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色
塗的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認
真聽講，常常影響別人。希望你上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？
你是個聰明，懂事的孩子。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫
助同伴，還能積極愉快的參與各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力有了明顯
的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能，讓老師爲有你這樣一個學
生而感到驕傲。
你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裏你對人有禮貌，和小夥伴友好相處，
經常幫助老師爲小朋友們發點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，
你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成爲大班小朋友了，你可
要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成爲各方面全面發展的好孩子。
你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園中
待人有禮貌，積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、
搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能幹
的孩子，希望你多和老師談談心，成爲老師的好幫手。
你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你
很會表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我
希望你保重身體，每天都來幼兒園參加早練。在平時的各項活動中你很自律，能遵
守班級的各項常規，希望你在生活自理上多多鍛鍊，成爲班級中最棒的孩子。
愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那麼懦弱，其實你很棒，
每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動
的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，
令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能再接再厲，積極開動你的小
腦筋，成爲班級中最優秀的好孩子。
你是個文靜的小帥哥，你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律，老師從沒有
遇到過你這樣能幹的孩子。雖然你平時話不多，但你對老師非常有禮貌，對同學你
總是很謙讓，每次評小紅花，所有的同學都會推選你，你不僅得到老師的喜愛，更
重要的是，你已經成爲了同學學習的榜樣。在今後我相信你會再接再厲，成爲老師
的好幫手。
你知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋
友。在幼兒園裏你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能
力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫
助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中，改正自己插嘴的壞習
慣就更好了。
你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲
。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執着，你是個很能幹的孩子，生活習慣、自
理能力都非常強，在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今後的學習中能多多舉手
，主動的幫助那些需要幫助的同伴。
你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己，所
以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，
你每天吃飯時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望
能積極舉手發言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己，所
以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，
你每天吃飯時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望
你進入大班後能積極舉手發言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
你的數學能力很棒，所以你很愛學習，能較好的掌握各種知識內容，上課時你
能積極舉手發言，樂意參加各項遊戲活動；尊敬老師，團結友愛。但你容易受其他
小朋友的影響，學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事，希
望你能改掉課堂中的不良習慣，好嗎？
可愛的你平時太文靜、也太膽小了，每次老師看着你的時候，你馬上就躲開，
其實老師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂意參加各項集體遊戲活動；和小朋友
能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現也是很棒的。希望你
能夠在學習生活中成爲一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘
。
在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演
舞蹈，你的舞姿是那樣的優美，讓老師很驕傲；你的學習習慣很棒，所以你能很好
的掌握各門學科的教學內容；在與同學相處時，你也能夠很好的和夥伴合作；希望
你能變的勇敢、大膽些，成爲老師的好幫手好嗎？
很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個
聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌，和小夥伴們能友好的相處。學習
習慣也不錯，常常看見你那高舉的小手，你有了很大的進步：做事不拖拉、上課不
插嘴，愛勞動，講衛生。希望你能改掉自己任性的習慣，成爲同學學習的好榜樣。
活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴。對老師有禮貌，熱愛集體
，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學，喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂
挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你在數學方
面能多多練習，成爲各方面全面發展的好孩子。
你是個可愛的孩子，在幼兒園中你尊敬老師，待人有禮貌，能跟小朋友友好的
相處。只是，你對學習不怎麼感興趣，有時會分散注意力。但你在繪畫能力、表達
能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。希望你養成良好的學習習慣，主動
的和老師、同伴多交往一下，改正自己以往的不良習慣。
你很能幹，每天都幫助老師收拾桌子，你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫
忙，我知道你希望成爲大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學
期中，你的表現是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋。
但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律，成爲老師的好幫手，
同學的好朋友。
你的活潑、大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共
同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講，遵守紀律；吃飯睡覺的表現也較好
，你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今後的學習生活
中能更爲主動積極些，成爲老師的好幫手。
你在童話劇表演的時候最神氣，你那響亮的聲音，搞笑的動作，一看就知道你
是個聰明，能幹、大方的小男孩。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小夥
伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情，能積極參與各項遊戲活動，希
望你在學習活動中能積極的開動腦筋，成爲同學學習的好榜樣。
“謝謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的
小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律，很樂意參加幼兒園的各項遊戲活動，你
也很能幹，能盡職的做好小組長工作，我希望我認識的你，在學習生活中能再接再
厲，成爲老師的好幫手，同學的好榜樣。
你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的孩子。在班級中你尊敬老師，團結
同伴，能高高興興地參加各種遊戲活動。你最明顯的進步是數學題目完成的特別出
色，寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了，喜歡和老師聊天
了。我希望你能在今後的學習中，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣，好嗎？
你是一位很善於表達的聰明女孩，我真爲你感到驕傲，你的數學本領有了很大
的提高，參加表演也特別出色。在班級中你熱心助人，團結友愛。積極參加各種活
動，最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在學習生活中，努力進取，成爲老師
的好幫手，同學的好榜樣。
你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子
。老師發現你長大了，懂事了，在各項活動中認真、積極，和同學相處友愛、團結
。願意幫助老師，同伴，數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活
動中能大膽的表現自己，那就更好了。
你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬師長，做事認真、你很愛
乾淨，這是你的良好習慣，自我服務能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加
。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己
的自控能力，學會自律，你將成爲老師最值得驕傲的孩子。
你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。你的進步很明顯，你上課認真、愛舉手
發言，能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，
希望你以後保持好的優點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一
些字寶寶。你一定會是最棒的！
你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩
耍，學習上你很認真，學會了許多的本領，你會念兒歌，認識了許多的漢字，吃飯
、午睡的習慣也好。老師希望你以後能多做些數學題，加強生活自理能力，讓自己
變得更加聰明、能幹。加油哦！
你是個活潑、聰明又能幹的小男孩。你的表現很好，上課能主動舉手發言，聲音也
比以前響亮多了。你的生活自理能力強，經常幫老師做一些力所能及的事情。你的
畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步，希望你多讀一些圖書，增長些知識，認識
更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小夥！
你是個活潑、大方的女孩子，你在各方面都有明顯的進步，你開朗了許多，也
大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現在
很願意參加遊戲活動，小組長工作認真負責，畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多
字寶寶。希望以後聰聰做事的速度快一些，你一定會變得更好。
你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽
到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步，各方面也有較大的進步，尤其
是吃飯、午睡都表現都很好，你的語言發展也有明顯的提高，認識了很多漢字。希
望你以後保持好的優點，.做一個棒棒的小男子漢！
你是個善良又內向的孩子。你進步了很多，上課時愛發言了，吃飯也快多了。愛笑
了，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多
。老師希望你以後膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一
些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加
棒的！
你是個大方又文靜的孩子。你的表現很好，也學會了許多新本領，特別是畫畫提高
較快。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠
大，老師希望你以後上能經常舉手發言，開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴
老師，不要爲一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更
棒，好嗎？
你是個可愛、善良又聰明的孩子。你進步了很多，你比以前能幹多了。上課你
喜歡開動小腦筋，常舉手發言。你的自理能力也變強了，你的畫、語言發展進步很
快。你參加了舞蹈興趣小組後，動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常
出色。希望你以後能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛鍊。你一定會變得
最棒的，加油！
你是個大方又能幹的孩子。你的進步很大，你的自理的能力很強，能做好自己
的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉
手發言了，畫畫也比以前進步了，數字也寫得好。老師希望你以後繼續保持好的優
點，利用空餘的時間多看一些圖書，提高表達能力，老師相信你一定會變得更加棒
的，可以嗎？
你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師，團結同
伴，能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中你最明顯的進步，數學題目完成的
特別出色，寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了，喜歡和老
師聊天了。我希望你能在今後的學習中，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣，
好嗎？
你是一位很善於表達的聰明孩子，我真爲你感到驕傲，你的數學本領有了很
大的提高，參加表演也特別出色。在班級中你熱心助人，團結友愛。積極參加各種
活動，最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在學習生活中，努力進取，成爲老
師的好幫手，同學的好榜樣。
你是個活潑、聰明又有些調皮的小男孩。你的變得能幹多了，對老師有禮貌
了，吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了，自理能力強了。有時還能幫助別人
，整理玩具，收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以後做事情更加
的細心一些，上課認真一些，能大膽的舉手發言，能積極參加各項活動。讓自己變
得更能幹，可以嗎？
你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色，畫畫能力提高了
，畫面乾淨，色彩也塗得好。你上課認真，吃飯比以前好了很多，有時還能添飯。
你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加
努力。做事還要更加的定心、細緻。你一定會變成最棒的！
你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好，上課非常認真，
可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組後畫畫
有很大提高，你特別喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發現一些新的東西，去
探索。是個很愛學習的好孩子。希望以後做事再細心一點，多參加一些集體活動，
讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。
你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子，你很能幹，幫助班級做事情有條有理，上
課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知
識，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時
喜歡亂扔飯菜。如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成爲小朋友們學習
的榜樣。
你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自
理能力有了較大進步，你在課堂、遊戲活動中表現認真，能積極舉手發言，老師也
替你感到高興。希望你以後能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎？
你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大
家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，希望
你以後能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。
你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做。你和小朋友們
相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽
講，但你不大舉手發言，希望你以後能改正缺點，爭取有新的進步。
你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快
地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以後能改掉自由、散漫的習
慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？
你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂於爲集
體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望
你能大膽地在集體面前發言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自
己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手
發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在以後
能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。
你是一個文靜、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進
步，有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課
時能認真聽講，但不大舉手發言，希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和
感受，好嗎？
你是一個活潑、能幹的孩子，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願
意在集體面前大膽發言，求知慾旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步
。你願意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你以後對自
己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？
你是一個活潑、能幹的孩子。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真、負責，
你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發言，語言表達能力較強，可以說
是能說會道。。願意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，
各方面的習慣也很好，希望你能再接再厲，更上一層樓。
你是個善解人意的孩子，平時比較講衛生，尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，你做
事耐心、細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽講，有時也能舉
手發言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？
你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認
真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。你
各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自
信、勇敢的孩子，好嗎？
你是一個聰明能幹的小男孩，你很好強，什麼事都樂意幫老師和小朋友去做，自理
能力和動手能力發展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交
談，上課和遊戲活動都積極參與，認真動腦，大膽、響亮的發言，語言表達能力提
高較快。希望你以後再接再厲，取得更大的進步。
你是一個文靜、內向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你
上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，積極發言和繪畫、吃飯等方面，進步都較大
。希望你能更活潑、大膽些，做個勇敢、自信的孩子。
你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願
意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有
良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你能變得
更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。
你是一個活潑、好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動
與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力易
分散，需老師不斷提醒和督促，希望你上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，好
嗎？
你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，願意和老師交談，能主
動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是
其他小朋友的榜樣，希望你以後和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？
你是一個活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，
你吃飯、午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太
能認真聽講，喜歡動個不停，你以後一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎？
你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講
，特別能夠積極動腦，大膽舉手發言，你還願意幫助老師和小朋友做事。你各方面
都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲，更上一層樓。
你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛乾淨
，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步
，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷
提醒，希望你在新的一學期裏改掉缺點，爭取更大的進步。
你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所
能及的事，積極參加各項體育活動，生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑
食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課
時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手
能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課
時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。
你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經常搶
着幫老師樂於助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。你有一些明顯的
進步：語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投
入學習、遊戲活動，相信你會取得更大的進步。
你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，
動手能力較強，老師佈置的任務能按時完成；上課能認真聽講，積極舉手發言，語
言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。
你愛清潔、講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。你的語言表達能力、動手能
力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取
更大的進步，另外再多一點自信。
你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，願意爲集體做
事，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。你的小手也很能幹，會摺紙、畫畫。
學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮、自信的發言，那就更好了。
你聰明、能幹，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自
己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶着爲班級做事，課間和小朋友一
起遊戲；上課能認真聽講，積極舉手發言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老
師希望你以後繼續努力，以取得更大進步。
你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起遊戲。你的
小手變能幹了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地爲班級做事；在繪畫、手工方面
有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。
你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食
、不剩菜；午睡習慣也很好，能很快入睡，你動手能力、語言表達能力也有了提高
，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。
你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理
，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意願。希望你以後
更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的孩子，好嗎？
你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，
舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望以後更大膽些，主動表達自己
的意願，做個活潑開朗的孩子。
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有
一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極
、踊躍。希望你更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身
體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影
響別人。希望以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒
的，好嗎？
你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，
能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強
，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點，在各方面都成
爲其他小朋友的榜樣，好嗎？
你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自
己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉
手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望你以後更勇敢些，多在集體中發表自己
的見解，做個自信的孩子。
你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力
較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有了較
大的進步。希望以後再接再勵，更上一層樓。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條
理，能積極參加各種文體活動，上課認真聽講，踊躍發言，各方面取得了明顯進步
，老師真爲你高興。希望繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老
師有禮貌，積極參加體育鍛煉，上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷
督促，午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、
不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎
。希望你能改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束
，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威
信，你的畫經常貼在“小畫廊”裏，老師也爲你感到高興。希望以後再接再勵，更
上一層樓。
幼兒園中班評語
1王詩淇
你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講
課，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑，對人是那麼有禮貌。你尊
敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！
2林浩明
你是位聰明、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容，你
很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。希望你到大班後能大膽些，做任
何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。
3塗家淇
你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師
有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起遊戲。課堂上，你總是
靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些
，好嗎？
4盧小青
你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的
忙，也樂於同大家分享快樂。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言
聲。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在大班嚴格要求自己，爭做好孩子
5王諾涵
你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常
喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是
很少舉手發言。希望你到大班後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大
膽的表現自己，爭做一名好孩子
6王展碩
你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師佈置的作
業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每
當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講
，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做大班的
小朋友了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
7田丹丹
你是一個文靜、乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在
自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語
言表達能力。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎？希望你在大班好好學習，
爭取更大的成績。
8池舒楊
你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。老師最喜歡
看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音
。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。老師希望你
以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的！
9林佳浩
你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能
力較強。你做事耐心、細心，你上課能認真聽講，作業按時完成。如果你能再大膽
自信一點，積極舉手發言，那就更好了。
10許丹丹
你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。
能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相
處。老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎！
11沈恩特
你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動
，在行爲習慣方面還得學着自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一
些。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎？相信你一
定能！希望你在大班好好學習，爭取更大的成績。
12王壯壯
你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講
文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，希望你進入大班後能
更加努力，爭取更大的進步。
13王詩萱
你是位文靜、可愛的小女孩，做事耐心、細心。平時你總是帶着甜甜的笑容，與小
朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；老師希望你在學習中能更主動積極一些，
使自己各方面都能得到更好的發展。
14陳銘洋
你是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能專注地聽老師講課，
老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。
每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自
信些、大方些，成爲一名勇敢的小男子漢，好嗎！
15王慧媛
你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，什麼心事都藏不住。
老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講
、積極發言就更好了，你能做到嗎？老師相信你一定行的，加油！
16吳浩
你是位文靜、可愛的小男孩。你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，你從不欺負
人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩；可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在
大班取得好成績，當上優秀學生。
17林佳怡
你是個文靜、可愛、懂事的小女孩，做事有責任心。老師請你做的事，你都能認真
地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興
的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做
個優秀學生。
18張宇翔
你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，你從
不欺負人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的建議，作業再
做的整潔、乾淨些，好嗎？相信你一定能！
19李源
你是一個聰明、文靜的小男孩。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫
很棒！課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主
動與別人交流。就要上大班了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了
。
20翡甜甜
你是位聰明、文靜、可愛的小姑娘，能尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，老師和小
朋友都很喜歡你。可能是環境還不太熟悉，你上課總是靜靜的坐在那裏，不舉手發
言；老師希望你在以後的學習中更加認真些；更加大膽一些，好嗎？暑假的時候多
練習說一些標準的普通話。
21王仁煒
剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多
的優點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅
強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議
，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎？相信你一定能！希望你在大班好好學習，爭取
更大的成績。
22丁鳳
你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。上課時經常
看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音；你做作業很快，但質量不高。老
師希望你在大班嚴格要求自己，爭做好孩子。
23李錢
你是一個靦腆、不愛說話、講文明、懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑着來上學，
並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好