七年級年級上學期末班主任操行評語大綱

來源:瑞文範文網 1.13W

臨近期末,又要撰寫學生評語了,應該給與一些鼓勵還是批評呢?下面是有七年級年級上學期末班主任操行評語,歡迎參閱。

七年級年級上學期末班主任操行評語大綱
七年級年級上學期末班主任操行評語

1. 本學期你積極參加體育活動,在校運會上,你獲得了米往返跑個人第三名的好成績,在接力賽時你爲班級撒下了汗水,做出了貢獻。在勞動方面你也較積極,如幫助掃地。學習方面,你的期考成績已經有較大進步。可你還有很多不足,喜歡在課堂上大聲插嘴,課後打鬧過度等。老師希望你及時改正,爲班級爭取更多榮譽。

2. 你是一個喜歡言笑、活潑開朗的女孩子。這一學期你總體表現得很不錯,與同學和睦相處,樂於助人。學習方面,你獲得了校英語單詞競賽二等獎英語和語文較爲突出,但在數學方面還有些欠缺,建議你在寒假期間多花些時間補習一下。勞動方面,在清潔區值日的大部分時間你都能做到最早到、最先掃。不過老師還有一點希望,就是你能將在課堂上講小話的行爲徹底改掉,這樣你的成績會更上一層樓!

3. 你熱愛勞動,關心班集體,注意個人衛生,也注意集體衛生。曾經你跟老師對班級建設提出了有利的建議,課堂上積極配合老師。在校運動會時,你在米賽跑中獲得了第三名的好成績,幫助班級贏得了榮譽。繼續保持這些良好作風!

4. 這個學期中,你按時出勤,學習認真,在語文競賽中獲得了二等獎。在校運會上你還獲得了跳高項目組的第五名。但是,你在課堂上有時看課外書,在數學的學習上還存在着一些問題。望多加努力,克服困難,贏取更佳成績!

5. 你是一個行爲文明的中學生,在學校裏你不隨地丟垃圾。你還很喜歡體育,愛好打籃球、乒乓球。不過,你參加活動不夠積極,在學習態度上不夠端正,課堂上常講小話。這一學期,你甚至還曠了一節課。在對待同學方面,也有很多需要改進的地方。老師希望能在下一學期看到一個嶄新、向上的你!

6. 你是一個陽光樂觀但有時也稍顯內向的女孩,喜歡有些靜謐的思考環境。在擔任我們班的學習委員和語文科代表時,你盡心盡力,得到了老師的肯定和同學們的認可。你成績優異,但你不喜歡運動,在勞動方面也缺乏積極性。這些制約了你的全面發展,希望你能在下個學期發揚優點,改正缺點!

7. 你愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和繪畫,還有拾金不昧的精神。作爲英語科代表,你幫助老師做了大量的工作,課前引領同學讀書,晚自習又給同學們聽寫單詞。積極參加課外活動,但在課堂上有時開小差,講小話,對自己似乎缺乏足夠的自信。建議多參加集體活動,寒假期間在數學上多下功夫!

8. 你是一個很有愛心的女孩,積極參加社區活動,幫助社區打掃衛生,還經去餵食流浪動物。在學習上,你甚至出乎老師意料,每次考試都有進步。此外,你愛好廣泛,多才多藝,在樂器和繪畫方面嶄露頭角。希望你繼續加油,朝着理想的殿堂不斷邁進!

9. 你是一個品學兼優的學生,尊敬老師,團結同學。在擔任生活委員期間,你一絲不苟,爲班級服務。你是我們班的榜樣之一,你不僅學習成績優異,幾次考試都名列前茅。還在學習上積極幫助後進同學,在生活上照顧需要幫助的同學。老師期望你也能正確對待生活中的一些不如意和挫折,繼續發揚優良作風,帶領班級向前進!

10. 你是一個較爲文雅的男生,尊敬師長,能與同學和睦相處。在這一學期裏,你上課認真聽講,課後及時完成作業,學習成績不斷進步,現已朝着班級的前列邁進。不過,你在參加集體活動時不夠主動積極,有時仍會講小話。老師在祝賀你取得成績的同時,也希望你改掉現有的小毛病,不斷完善自己!

11. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。

12. 該生能很好地履行中學生行爲規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

13. 你對待同學很熱情,使同學感到和你在一起就像親姐妹一樣。你的鑽研精神很強,喜歡獨立思考,有較強的應變力和適應力。身體素質很好,體育成績有很大提高。你留給老師的印象就是:老老實實,真真實實,踏踏實實,樸樸實實!對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,學習自主能力有較大提高。雖然這樣,但我總覺得你與班裏成績優秀的同學還有一段距離。今後如果你能在學習上多用心,多做練習,不斷總結,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

14. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉,在年級籃球比賽中表現勇猛,是個體育健將。學習上比較自覺刻苦,學業成績有了很大提高。希望你繼續嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績更上一層樓。

15. 你是一個特熱情的女孩,尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能跟上時代步伐,對新潮事物接受較快。體育成績進步很快。在學習上,因掌握知識不夠牢固,學業成績進步較慢。今後你應該改進學習方法,要進一步培養和提高思維能力,注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。

16. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看你那認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的基礎知識掌握得不夠牢固,學習方法欠佳,爲此你付出了很大努力,可是成績進步還是不明顯。今後你最好能多思多問多說,多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,那你的進步一定會很大的! 你本學期以來,心理上成熟了許多,爲人處事有了自己的主見。同學之間互相幫助,自信樂觀和羣。要注意加強你的興趣培養和特長訓練,全面發展。你缺乏學習熱情,沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。現在只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。希望你能改進學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,適當做些筆記,課後及時消化鞏固。

17. 你能自覺遵守學校的各項規章制度,個人衛生欠些,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因爲上課走神,影響了自己的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問,相信在新的學年裏你會有所收穫!

18. 你的行爲表現是無可挑剔的,你是一個守紀肯學求上進的學生,爲人謹慎,樂觀和羣,心性坦蕩,遇事有主見,擁有一手好字。但命運要靠自己主宰,理想靠自己去實現。你要相信,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。

19. 本學期數學出現一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。積極參加各種班級活動。願你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。希望你今後朝着正確的方向去努力,去拼博。

20. 你是一個友好和善遵規守紀的學生。尊敬老師,同學關係融洽,熱愛班集體。在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待着你!

21. 你有良好的思維能力,有思想深度,自立自強,未來充滿了希望。臺上一席講演,未來豪傑鋒芒初露。你能說會道,口才出衆,快人快語,有相聲小品方面的才能,常常逗得大家前仰後合。這只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

22. 你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。擔任班幹工作一絲不苟,適應能力很強。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有勇於探索的精神,學業成績逐步提高。雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。希望你能繼續努力,認真填好人生的履歷表。

23. 該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

24. 該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

25. 該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

26. 你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的具有較好綜合素質的高中畢業生。

27. 該生能很好地履行中學生行爲規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

28. 該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

29. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

30. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

31. 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較爲踏實。是一位發展全面的好學生。

32. 該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。爲人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發展的學生。

33. 該生能很好地履行中學生行爲規範。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。

34. 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

35. 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。

36. 該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

37. 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

38. 你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鑽研,成績良好,是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。

39. 該生認真遵守中學生日常行爲規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發展的好學生。

40. 該生三年以來,能以校紀班規嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。爲人誠實,生活儉樸,勞動積極肯幹。是個有涵養,素質高的好學生。

七年級年級上學期末班主任操行評語精選

1.該同學思想上進,學習態度端正,勤奮刻苦,目的明確,成績優秀,專業理論和技能紮實。遵守學院的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。能主動地參加班級體以及學院組織的各項活動,做事積極主動,工作認真負責。利用課餘時間參與社會實踐活動,並積累了一定的社會和教學經驗。是一名積極向上、有潛力能綜合發展的大學畢業生。

2.該同學思想上進,學習目的明確,勤奮刻苦,專業理論和專業技能紮實。模範遵守學院各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己。全局觀念強,能積極參加社會活動,經驗豐富,並取得了實踐單位的好評。在校曾取得學院多項專業及業餘獎項,是一名積極向上,綜合發展的大學生。

3.該同學在大學期間尊敬師長,團結同學,熱愛集體。專業基礎紮實,學習能力強,能主動地參加班級和學校組織的各種活動,從而鍛鍊了對工作的熱情。曾榮獲學校多種榮譽稱號。課餘時間長期參加社會實踐活動,有較強的社會實踐能力,是一名有責任心,綜合發展的大學畢業生。

4.該同學在校期間能嚴格遵守班級和學校的紀律,尊敬師長,熱愛集體。作爲一名黨員能清楚認識到自己所肩負的責任,對個人的人生理想和發展有了相對成熟的認識和定位。專業基礎紮實,取得了較好的成果,有良好的綜合素質。曾參加多項校外兼職,實踐能力強。曾獲學院多種榮譽稱號,是一名全面發展,積極向上的優秀大學畢業生。

5.該同學在校期間,嚴格遵守學校的各項規章制度,思想上進,積極向黨組織靠攏併成爲了一名優秀的中共黨員;尊敬師長,團結同學,真誠待人,關心集體;在學習方面,一直抱有端正積極的學習態度,學習勤奮刻苦,成績優秀,積極參加專業比賽,注重專業知識與技能的提高,並取得了良好的成績。在校期間,從事研究生會學術部工作,積極配合老師的工作並參加校內的各種活動;積極參加有意義的社會實踐活動,對工作認真負責,組織能力強,辦事穩重,得到了老師同學們的認可和肯定。在生活中,一直抱有積極樂觀的態度,熱愛生活,性格開朗大方,廣交朋友,有較強的溝通能力和語言表達能力,責任心強,做事細心認真,力求全面發展,是一名具備較強的綜合能力、適應能力及團隊協調能力的優秀畢業生。

6.該同學爲人熱心助人、做事認真負責、積極肯幹,學習態度端正,刻苦專研,曾獲連續兩年榮獲廣西藝術學院“三好學生”、“優秀學生幹部”榮譽稱號、榮獲廣西藝術學院桂林中國畫學院20xx年“工作積極分子”榮譽稱號、榮獲廣西藝術學院xxx年度“優秀共產黨員”稱號、榮獲廣西藝術學院“優秀畢業生”榮譽稱號。山水畫作品多次在全國、省級美術作品展中入選獲獲獎,論文、山水畫作品在省級刊物都有發表。在校期間曾擔任xxx學生幹部,對工作認真負責,組織能力強,辦事穩重,得到了老師同學們的認可和肯定。同時積極參加社會實踐活動,是一名具備較強的綜合能力、適應能力及團隊協調能力的優秀畢業生。

7.該同學在校期間表現良好,尊敬師長,團結同學,關心集體的各項工作,爲人樸實誠懇,學習上刻苦用功,在專業上有自己的認識和想法,有一定的組織協調能力,身爲學生幹部能起到了良好的模範帶頭作用。在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,多次參加區內外展覽並獲獎,是一名進取心強,各方面表現較好的研究生畢業生。

8.該同學在校就讀碩士研究生學習期間,堅持正確的政治方向,擁護黨的領導,自覺遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學;根據自身研究方向的要求,認真學習、刻苦鑽研本專業的基礎理論、專業知識;有針對性的認真研習有關主幹課程,爲繪畫創作打下紮實基礎;在導師的指導下,積極參加各種畫展,並取得了一定的成績。具備較強的科研創作能力,善於分析問題和解決問題,能積極參加社會實踐活動,參與完成教學授課任務,爲人誠懇,能吃苦耐勞,是名積極向上、綜合表現良好的研究生畢業生。

9.該同學在校學習目標明確,認真刻苦,在藝術創作中有自己的想法和表現能力,重視培養自己的社會實踐能力;在擔任學院學生幹部期間,認真負責,積極協助學院成功舉辦了一系列活動,有較強的組織協調能力和口頭表達能力,團隊意識強。社會競爭意識強並能主動創造條件鍛鍊自我,是一名有進取心、各方面綜合發展的大學畢業生。

10.該同學思想上進,嚴格律己。專業基礎較好,成績優秀,把提高自身修養和素質作爲目標,在學習上有自己的規劃,能夠自覺朝制定的方向努力,注重學習效率。在校間曾擔任學生幹部,積極參與班級的活動,協助老師和帶領同學們做好班級的工作。曾利用假期參加社會實踐,各方面表現優異,是一名品學兼優的優秀大學生畢業生。

11.該同學思想上進,學習目的明確,勤奮刻苦,成績優秀,專業理論和專業技能紮實。在擔任學院學生幹部期間,認真負責。能積極參加社會實踐活動,經驗豐富,組織能力強,並取得了實踐單位的好評。是一名全面發展、綜合素質高的大學畢業生。

12.該同學是一名樂觀開朗的學生,能積極組織班級活動,有較強的協調能力和良好的團隊精神,並能主動地參加學校組織的各種活動,學習上刻苦努力,愛好廣泛,身體健康,爲人踏實勤奮,工作有責任心,在紮實的國畫功底的同時具有一定的平面設計和手工製作能力,並有創新意識。在外擔任兼職美術教師,實踐能力強,是一名積極向上、綜合發展的大學生。

13.該同學自入學以來,思想上進,積極向黨組織靠攏;有良好的學習習慣,態度端正,學習勤奮,嚴格律己,獲得英語四級、六級證書、全國計算機等級考試二級合格證書(VB)、中國物流採購聯合會物流師證書;曾擔任過致遠物流協會協會副會長,期間,工作認真負責,關心同學,熱愛集體,表現出良好的組織和交際能力;該同學勇於面對困難,生活能力強,人際關係和諧,課餘時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認可,爲踏上工作崗位積累了經驗。該同學需要改進之處是考慮問題欠缺周全,要學會從他人角度裏考問題的方法。

14.該同學自入學以來,思想上進,關心國家大事,積極向黨組織靠攏。學習認真,態度端正,善於思考,動手能力強,在完成各門課程的基礎上,積極發展專業特長。擔任院學生會主席,團總支副書記期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創新活動,具有良好的組織和溝通能力及協作精神;多次參加校內外的社會實踐活動,表現突出,多次獲得省級,校級表彰。爲人性格開朗、樂觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,踏實認真,不怕吃苦,勇於面對困難。不足之處是容易衝動急躁,接人待物過於熱忱。

15.該同學自入學以來,思想上積極向黨組織靠攏。學習中思維活躍,注重效率,閱讀廣泛,知識面寬, 進取意識濃,成績逐年提高。能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識。工作中有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動。生活中樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽。不足之處是性格過於內斂,欠缺與同學的交流,今後如果能加以改進,將更有利於其以後的發展。總之,該同學是一名合格的畢業生,是一個極具發展潛力、複合型的優秀人才。

16.該同學自入學以來,思想表現良好,積極進取,不怕吃苦,積極參加校內活動。學習上,勤奮刻苦,成績優異,英語六級順利通過。在班級一直擔任宣傳委員,工作認真負責,能做好班級活動的組織與宣傳工作,能很好地完分內的事務。生活中,能很好地與同學相處,深得同學喜愛。但是該生做事過於執着,希望以後能輕鬆一些。

17.該同學自入學以來,思想積極要求上進,向黨組織靠攏;積極學習,成績良好,態度認真;爲人誠實,樂於助人,擔任班級文體委員期間,工作認真負責,關心班級同學,熱愛集體,表現良好的組織和交際能力;課餘時間曾參加過各種實踐工作,得到了師生的認可,爲踏上工作崗位積累了經驗。有待改進和提高的方面是執行力不足,做事欠缺周全。希望在今後的職業生涯中不斷完善。

18.該同學自入學以來,思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,爲人誠實,尊師重友。學習勤奮,態度認真,成績良好,在校期間,積極參加各類的社團活動,參加了“順豐杯”第三屆全國大學生物流設計大賽的活動,表現突出。在生活上,該同學性格溫文爾雅,和同學相處融洽,有良好的協調能力和團隊合作能力。希望該同學在以後的工作生活中多一點堅持與韌性,就能夠在工作中取得優異的成績。

19.該同學自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進,並能在各方面嚴格要求自己。他尊敬師長,團結同學,關心集體,同學關係融洽,並能樂於助人。他學習態度端正,學習目的明確,勤奮、認真、刻苦,求學與做人能齊頭並進,思想品德、學習成績均優良,並較好地完成了其碩士學位論文課題的研究,反映出該同學具有比較紮實的基礎理論知識和比較系統深入的專業知識。在學習之餘,他能積極組織並參加學校及班級的各項活動,有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協作精神。與此同時,他還積極參與了助教、助研等活動,既鍛鍊了自己的實踐能力,又爲學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。

20.該同學積極向上,有良好的自學能力和自我管理能力;熱情穩重,有較強的組織能力和協作能力;敏銳聰慧,有突出的洞察力和創新能力;堅韌不拔,有難得的耐力和意志力。該生是一名優秀的本科畢業生,能勝任與園林相關的各類企事業及教科研工作。

七年級年級上學期末班主任操行評語優秀

1.尚露夢:該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

2.黃樂敏:該生嚴格遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

3.王海珍:該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部的管理,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,時間觀念強,不早退,不曠課,綜合素質高,是一位優秀的高中畢業生。

4.謝錫豪:該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優異,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

5..餘志強:該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂於助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。

6.王建紅:該生是一位較聽話的學生,嚴於律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能爲同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。

7.吳東旭:該生在校遵守學校的規章制度。熱愛集體,尊敬師長.同學之間互相尊敬,團結互助,高三的三年裏,你對待學習的態度認真,是一個達標的中學生,希望你能夠在今後的道路上取得更大的成就

8.胡亦龍:你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生,你有強烈的進取心,努力刻苦,只是因爲方法不對而走了許多歪路,學習上,你擁有嚴謹認真的態度,只因爲動作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。

9.吳毅昊:該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

10.張佳佳:該生能很好地履行中學生行爲規範。是一位品學優良的學生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

11.楊岸磊;作爲一名男生,你懂得承擔責任,在同學之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學

12.關係融洽。在學習上,你有強烈的上進心,老師也都看在眼裏,知道你是一個懂事的孩子,老師也很高興在三年裏看到你的成長,更希望你能在今後的學習道路中,能保持心態,繼續努力,更上一層樓。

13.吳珍珍:一方面,該學生始終秉承積極向上的理念,努力學習,遵守紀律,是一個文明有素養的好學生;另一方面,該生性格開朗,樂於助人,與同學相處融洽,每天都過的充實有意義。日後會更加努力做一個品學兼優的人才。

14.趙園園;該同學的整體印象是比較聽話的一個學生,在學校裏都能遵守校紀校規,在班級裏也是服從老師的安排,對她三年的高中生活還是比較滿意。在學習上是比較刻苦和勤奮的,能夠自主學習,合理安排時間,對於佈置的任務都能夠按時地完成。還是比較有自己得計劃和安排的。同時對於比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態,與同學的相處過程也是很好的,爲人挺積極樂觀的90後。

15.不足之處在於和老師的交流不夠多,,自己解決問題,這樣難免會遭遇到一些不必要的過失。也不注意細節問題,在學習得過程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進的地方。希望你未來的人生路能夠跨過這些絆腳石,走得更加順暢。

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