一年級上期期末評語（通用14篇）

一年級上期期末評語（通用14篇）

從你媽媽的眼裏，老師讀到了她對你的多少憐惜，她有多麼的愛你。確實你是一個漂亮的孩子，比起上個學期，你進步多了，字寫得越來越漂亮，作業訂正的名單裏許多次沒有你的名字，可是，孩子還得加油啊!做事千萬不要養成愛拖拉的毛病，老師期待你更大的進步。

這個學期的後半階段，你讓老師刮目相看。“有進步”這個朋友時時跟着你，有了它，你上課認真了，作業漂亮了，成績也好多了。繼續加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。

在老師的眼裏，你最大的優點是有良好的學習習慣，課堂上能聽到你積極的發言，作業本上能看到你漂亮的字跡，晨讀課上能聽到你琅琅的書聲，你是好樣的。同時，老師希望你在學習上要更細心一些，粗心是學習的敵人呀，希望你別和它交朋友，平時多看課外書以增加自己的智慧，好嗎?

老師喜歡你!喜歡你上課時那閃着智慧光芒的眼睛，喜歡你因爲愛看課外書而變得那麼聰明的大腦，喜歡你因爲熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意，那金老師會把你當成自己最大的驕傲，你能滿足老師的願望嗎?

在老師的眼裏，你是一個天才。真的，因爲你的表現與同學有多麼的不一樣：獨到的見解、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看，可是，如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子，不再有粗心的毛病，那她必將會成爲真正的“大天才”。老師看好你!

在詩歌朗誦比賽上，我又看到了你不凡的一面，你是一個多麼富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師、愛同學，是老師得力的小助手。對自己的學習，你又是多麼的認真，要求上進，如果班裏的孩子都能像你一樣，那金老師會是學校裏最幸福的人。孩子，再多看一些課外書，那樣你會更有智慧。

在老師的眼裏，你是那樣淳樸可愛，文文靜靜。教了你一年，老師發現立錫是一個挺聰明的孩子，這個學期在學習習慣方面進步多了。可是，老師也終於找到了你爲什麼成績老上不去的原因，孩子，你的上進心還不夠強，如你掉隊的時候，你總是一副很不在意的樣子，知道嗎?這就是你學習最大的敵人，趕快把它趕跑吧，讓好成績與你早日交上朋友。

你忽閃忽閃的大眼睛裏閃爍着智慧的光芒，課堂上總有你精彩的發言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友，如果你能再與“好學上進”、“及時完成作業”也早日交上朋友，那你就會是一個更聰明的孩子。

特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子，也喜歡你總是認認真真寫好字的作業本。老師希望你還要多多讀課外書，多積累學問，成爲更聰明的楊楊。平日裏還要講究衛生，養成良好的衛生習慣，爭做一個人見人愛的孩子。

你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認認真真的。一絲不苟的字跡讓你的作業本可以變成“珍藏品”，你心靈手巧，爲我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子，有一點老師還要提醒你，上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦，老師期待你的進步。

你是個學習認真，待人熱情，助人爲樂的好孩子。努力執着，是你步步攀登的力量;勤奮好學，是你學習優異的保證;你很能幹，是班上的小能人。可愛的小女孩，拼搏奮鬥永遠是邁向成功的關鍵，好好努力吧。

你是個可愛懂事的小女孩，工作很能幹，是班上的小能手，課堂上常常能回答別人難以回答的問題，你努力執着，奮發向上，有股不服輸的勁頭，老師希望你再細心些，好嗎?

你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課後也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。

你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業寫得乾淨整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成爲一個優秀的學生

你是個性格比較內向的孩子。你並不比別人差，爲什麼總是那麼膽小，缺乏自信?老師希望你以後大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。

在老師的眼裏，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課後認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。老師希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!

你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認爲他們很聰明，學得很輕鬆，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，好嗎?

在老師眼裏，你是個聽話懂事的孩子，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步，上課認真了，回答問題積極了，要是你還能更用心一點，我想你的學習成績會更好，努力喲!

你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的!

你在學習本可以做得很出色，但由於你常控制不了自己，老是在作業的時候、上課的時候，開小差，使你的作業不能按時完成。老師希望你能在新的一學期裏改掉缺點，爭取做得更好!

你應該是一個不錯的孩子，健康、聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優秀。

你很可愛，也很細心，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀律、作業質量方面都有了很大的進步，老師看了很高興，要繼續努力啊!

你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。

你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那麼你將獲得更多的知識，而知識將有益於你的成長。

你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課後也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。

潘之卉：在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，求上進，懂事的好孩子。你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力強;如果能更加嚴格要求自己，你會更優秀!

崔恩裴：你是一個可愛的男孩，有禮貌，愛勞動，樂於助人，是老師的好幫手。你也很愛學習，課外知識豐富，你的字也越來越漂亮了，這讓老師感到十分欣慰。繼續努力吧，你會很優秀的!

馬浩軒：這個學期，你語文課上能積極舉手發言了，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當你不專心學習時，老師多麼的焦急!無論何時，你都應該嚴格要求自己，養成好的學習習慣，不丟三落四，不玩小動作，與同學友好相處。你願意繼續努力，取得更大的進步嗎?

楊子凱：你的好學、求上進，是同學們學習的榜樣。同學們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你。每次看到你高高舉起的小手，老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能發揚優點，在紀律方面嚴格要求自己，與同學友好相處，成爲品學兼優的學生!

傅修睿：你愛玩也愛學習，當你嚴格要求自己的時候，就寫一手漂亮的字，並取得好成績;可當你放鬆對自己的要求時，成績就會有所下降。所以，老師希望你能隨時保持學習的熱情，課堂上不講小話，不玩小動作，與同學友好相處，爭取更優秀!

李喬鳳：你忽閃着一雙聰穎、智慧的大眼睛，在全班同學和老師心目中，你是一名優秀的學生。你愛學習，求上進，課外知識豐富，作業認真完成。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做。希望你在書寫方面多下功夫，課堂上更專心地聽講，使自己更加優秀!

譚楨鬱：首先，老師要向你表示祝賀，因爲你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白。老師願你繼續努力，取得更好的成績!

羅嘉妮：你思維敏捷，課堂上能積極回答問題;你活潑大方，喜歡跟同學交談;你學習認真，課外知識豐富。你工作負責，是老師的得力助手。希望你學習上還細心點。如果能改正粗心的毛病，你的進步會更大!

黃博涵：課堂上，你專心聽講，大膽響亮地回答問題;課間時，你積極參加各項活動，隨時可以看見你活躍的身影;工作上，你熱情主動，認真完成老師交給的任務!知道嗎，大家都很喜歡你!戒驕戒躁，繼續努力吧，你是最棒的!

蔡雨颺：尊敬老師，團結同學，關心集體，熱愛勞動，作業認真……看，老師一連串數出了這麼多優點，你真是不錯。如果上課不做小動作，不與其他同學講小話，你會取得更大的進步!

盧璽光：或許你有些調皮，有些好動，課堂上有點管不住自己，可在老師的心裏，一直認爲你很不錯，因爲你很聰明，求上進，學東西也很快。知道嗎，學習是要靠持之以恆的，如果能靜下心來認真學習，那麼，你一定是最棒的! 加油!

謝卓吾：你學習努力，發言積極，作業認真;你富有愛心，只要同學有困難，總是盡力幫助;……可是期末階段你有所放鬆，身爲中隊幹部要求自己還不夠嚴格。相信只要你努力，你會更加優秀!加油!

李奕銘：你是個很有禮貌的小男孩，每天早上都能聽到你問好的聲音;上課也能動腦筋積極舉手發言。你特別求上進，讓老師很感動。如果你能增強自控能力，踏實地學習，你會是最棒的!

趙文愷：你是一個優秀的孩子，求上進，愛學習，作業書寫也很認真;你很有禮貌，小朋友們都喜歡你。爲什麼很少舉手發言呢?相信你回答得比別人好。新的學期裏，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子!

丁仕霖：開學到現在，老師發現你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課開小差，作業馬虎可不是一個好學生該有的行爲，你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進。加油吧!

唐蘭雅：你是一個讓人喜歡的孩子：求上進，腦子靈活，發言積極。如果你能專心聽課，認真書寫，寫出來的作業還是挺漂亮、正確率挺高的;如果腦子裏只想着快點寫完就可以玩了，那作業就完成得不夠好了。老師相信你知道該怎麼做了。

劉瀟懌：尊敬老師，團結同學，遵守紀律，求上進，學習成績優異，這些都是你的優點，但是，要成爲一名更加優秀的學生，還必須做到上課不開小差。你是個聰明的孩子，一定應該知道該怎麼做了。

你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，第次值日你總是幹得最起勁，每天總是把黑板擦得乾乾淨淨，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那麼認真，每堂課上，你聽得那麼專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

你思維快，做事能幹，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今後要大膽些，爭取更大的進步。

你聰明能幹，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課後動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你纔會有進步。纔會更優秀，讓別人更加喜歡你。

每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那麼起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。

你的作業是那麼認真、專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你幹得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今後更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級裏的黑板報，每天領好體操，爲同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。

你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師爲你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯幹，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，爲同學做好的榜樣。

你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師爲有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。

老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業做正確。

老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。

你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心裏很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今後能積極發言，老師相信你一定能做到。

在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想着玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯幹，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。

你能尊敬老師，團結同學，積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰，做一個真正的男子漢。

你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學期裏能努力克服自身的缺點，發揮你聰明的才智，爭取做一名人見人誇的好學生。

翻開你的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那麼出色，老師爲有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。

你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦後。其實老師對你一直抱着十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。

你尊敬老師，團結同學，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦幹。在教室裏很少聽到你的談笑。老師覺得你後半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恆，刻苦努力，爭取更好的成績。

你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂於助人，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發言。在這裏，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。

在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不苟，爭做一個全面發展的好學生。

在老師眼裏，你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什麼事都能認真對待，你尊敬老師、團結同學，因此，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期裏會更出色。

翻開你的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你樂於助人，熱愛勞動，關心集體，老師爲有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。

你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意爲同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的讚賞。不過，令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。

1 xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高!

2 ：老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

3 :在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

4 :對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的讚揚。在這裏老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

5 該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今後再接再勵爭取更好的成績。

6 該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今後再接再勵，爭取更好的成績。

7 xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，並能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣纔會有更大的進步!

8 ：作爲班長相對會累點，作爲班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班裏也能起到先鋒模範作用，這是很可貴的，但有時你會稍爲脆弱，頂不住壓力。所以在這裏我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

9 ,在老師眼裏，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!

10 ：一學期來你爲班級做了很多工作，辛苦了。你爲人大方，熱情，樂於助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作爲班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

在老師眼裏，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不苟，字跡端正、清楚。在這裏，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收穫的季節裏，你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作爲一名班幹部，應處處以身作則，發揮模範帶頭作用。在這裏，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成爲一個非常優秀的學生。

在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成爲一個更出色的男孩。

想到你，浮現在我眼前的是搶着爲同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業一絲不苟。你熱愛勞動，樂於助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裏，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收穫的季節裏會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那麼安靜。在這裏，老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。你的作文，語言自然優美，常被作爲範文讀給同學們聽。平時，你關心集體，爲班裏作了不少貢獻。只是，作爲一名幹部，應處處以身作則，發揮模範帶頭作用。在這裏，老師真誠地希望你在新的一年裏，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，你一定會非常出色。

在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收穫的季節裏，你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

1. 樂於助人，是一個能明辨是非、有正義感的女孩子。在活動中，你踊躍積極;對待工作，你又是那麼認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。但在學習上，你還不夠勤奮刻苦。老師期待着下學期的你更加出色! 陳瑩瑩 一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。更難得的是，值日、做操、課前準備等等事情你都能很認真地去對待，真是好樣的!願新的一學期，你能更嚴格要求自己，多讀好書，多練筆，給老師和同學帶來更多的驚喜!

2. 良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。今年的班幹部選舉中，你當選爲班長，黃老師真爲你感到高興，同時也爲你捏了一把汗!後來因爲你多次由於自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例，在班會民主抉擇下，你喪失了來之不易的機會!你難過，黃老師比你更難過!孩子呀，在新的一年裏，學會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的

3. 眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢着青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上，你是班級的驕傲，但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不辜負老師和家長對你的殷切期望。

4. 每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做爲一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎麼過的?能否在畢業時交給我一份滿意的答卷呢?

5. 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那麼起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。

6. 每當班級大掃除時，總少不了你這個“大力士”。瞧你提來一桶又一桶的水，不喊累，不怕髒，可真是老師的好幫手。近段時間老師還欣喜地發現你上課紀律進步了。但寫作業時卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

7. 每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

8. 每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

9. 每當我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看着你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你琅琅讀書的悅耳聲音，我心裏有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真爲你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼着下學期你有更大的進步。

10. 每一回課間，看見你和同學談得那麼盡興，每一回活動，看見你玩得那麼開心時，老師多麼希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊。那時候，說不定你也會爲自己的進步大吃一驚呢!試試看，好嗎?

11. 面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，頭髮梳得光光生生，衣服穿得乾乾淨淨 —— 一個標準的小書生!心底善良，脾氣溫柔，接物待人春風撲面.熱愛集體到了"死心塌地"的地步.你善思，好學，愛鑽，像聰明的一休!你是一個很要強的小男生，總想在班上能"鶴立雞羣".期會考試的成績已經證明你超凡脫俗.希望你能有點男子漢氣概，正所謂"剛柔相濟"。好好努力!大門向你敞開着!!

12. 能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中，希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，按時完成各科作業，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

13. 你，學習成績躋身年級前列，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但在課堂上你能響亮地回答問題，發表獨到的見解。此外，你的體操動作優美，筆頭功夫更是了不得，書法繪畫作文樣樣出挑，你不愧爲我班的才女。我們爲你感到自豪!九年級學習的競爭將會更加激烈更具挑戰性，希望你發揚優點，努力避免粗心大意，踏踏實實向心中的目標靠近。加油，你能夠做到最好。我的祝福常伴你!

14. 你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯幹，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。

15. 你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意爲同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

1. 在這一學期裏，你遵守紀律，尊敬老師，團結同學，各個方面表現不錯。學習上比較認真，一直比較努力，但是由於你在學習的同時還要進行訓練，所以學習時間的安排對你來說是一個很大的挑戰。我認爲在今後的學習中，學知識要紮實牢固，各科均衡發展，你的成績會提高的。在新學期裏，重新開始，從頭再來，我時刻期待着你有更大的進步!

2. 你誠實、守信，言語不多、文文靜靜，遵規守紀，團結同學，熱愛勞動。學習上比較認真，能完成老師佈置的作業，不過成績總是上不去，讓我爲你着急!在新的學期裏，你沒有新的打算?你看到老師、家長那期待的目光，你不心裏震撼嗎?新學期，從頭再來，衝刺!

3. 你是本學期咱班進步最大的，看着你一天天長大、成爲一名懂事的孩子，我爲你的進步高興。一學期來，能遵規守紀，尊敬老師。不過學習上令人擔心，主要原因是你缺乏學習主動性，掌握知識不牢固，對於基礎知識不紮實。在今後的學習中，希望你多記憶、多歸納、多分析，樹立目標，把握好自己，用實際行動爭取進步!

4. 運動場上有你矯健的身影，領獎臺上有你燦爛的笑容，作爲運動員你是優秀的，作爲學生你是努力的。懂得尊敬老師、友愛同學。你關心集體、熱愛班級，勞動積極，同學和老師都很喜歡你。希望你在訓練的同時不忘學習，爭取更大進步。

5. 你智力不錯，腦袋瓜挺靈活的，可是就是精力沒有用在學習上，課堂上若是改掉精力不集中的習慣，那該多好啊!有時候交作業，如果各科都能及時完成就好了。在今後的學習中，真心希望你聽老師的話，更嚴格要求自己，遵守紀律，多爲班級做點事，做一個合格的中學生，能有一個良好的學習習慣，努力提高學習成績，爲父母爭點光!!!

6. 你自始至終一直在努力着，是一位懂事的學生，能自覺作好自己份內的事，紀律上自覺性強;學習上比較認真，有進取心，還需要更大的努力，成績纔會有大的提高。在今後的學習中，課堂上多主動發言，多掌握一些學習方法，爭取不斷進步，定好新目標，樹立自信心，進行衝刺!

7. 一學期來，各個方面總的來說你表現的不錯，你認真負責、工作細緻，讓老師感動，老師交給你的事情很放心。 學習上比較認真，作業能及時完成，不過學習成績不是太理想，我認爲主要原因是對學習再投入一些，今後如果能注意到這一點，你的成績會提高的，我相信你，從頭再來，超越自我!

8. 你一直默默無聞地做着自己份內的事，遵規守紀，團結同學，紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意，成績一般，我認爲你缺乏主動性，缺乏那種紮紮實實學習的勁頭，在今後的學習中，我希望你能迅速改變現在的狀態，積極學習，下大力氣把成績提高上去，做好新的打算，進行衝刺!

9. 你是一位文靜的女孩子， 尊敬老師，團結同學，能做好老師佈置的任務。不過學習上不夠努力，主動性差一些，缺乏一種刻苦精神，課堂上顯的精力不集中，沒有跟上老師的步伐，今後要樹立一個目標，形成自己良好的學習習慣，嚴格要求自己，切切實實把成績搞上去。

10. 在這一學期裏，你遵守紀律，尊敬老師，團結同學，不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間，分析問題時能透徹一些，成績還會提高的，我期待着你再上一個新臺階!我時刻關注着你的發展!

11. 你是一個正直、誠實的女孩子。尊敬老師，團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯幹,能圓滿完成老師交給的任務.學習上比較認真,能及時完成老師佈置的作業,雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現狀、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的，我等着你的好消息。

12. 你是一位誠實、正直的學生，言語不多，熱愛勞動，不怕髒不怕累。不過學習上令人擔憂，勸告你好多次，但收效不大，讓老師爲你着急!你主要課堂聽講不專心，基礎知識不牢固;新的學期，你沒有新的打算?看到父母那期待的目光，你不心理震撼嗎?新學期，從頭再來，進行衝刺!

13. 你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師，團結同學，聽從領導，服從分配。雖然基礎較差、理解較慢，但能仔細考慮，成績逐步提高。這樣一直堅持下去，你會有好的收穫的，我認爲你今後多注意學習方法，平日裏多記、多問、多思考，形成一個良好的學習習慣，把各科成績提高上去，老師和家長在期待着你。

14. 你是個文靜、可愛的女孩子，學習刻苦認真，很有上進心，可缺乏表現自己的勇氣，也較少與同學們交流，相信我：鼓起勇氣，多於同學們交流，勇敢點，做個有魄力的女孩!同時，也要注意學習方法的改進，望你在下學期能迅速進步。

15. 你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講，學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯，也有很大的進取心，望你能再接再勵，找到更適合自己的學習方式，爭取更大的進步!

16. 你是一個不愛言語，靦腆的孩子。尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守學校各項規章制度，有着極好的上進心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續努力，爭取在學習上能取得更大的進步，老師關注着你的進步!

家長評語1

謝謝老師給予這麼高的評價，這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子纔有這麼大的進步。

家長評語2

這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作爲家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成爲德智體全面發展的好孩子。

家長評語3

這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

家長評語4

在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啓發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。

家長評語5

孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

家長評語6

小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

家長評語7

很喜歡畫畫，並且表現出濃厚的興趣，這一點作爲父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕着走”的狀態，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

家長評語8

在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。

家長評語9

我們發現這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

家長評語10

以前性格內向的她從不愛講話，自從上了國小性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。

1) 你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師爲有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。

2) 老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業做正確。

3) 老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學老師都會更加喜歡你。

4) 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心裏很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今後能積極發言，老師相信你一定能做到。

5) 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想着玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

6) 你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯幹，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。

7) 其實你是一個聰明能幹的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放鬆的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成爲我們班上出色的學習。

8) 在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發言。

9) 。每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那麼起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。

10) 。你的作業是那麼認真專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你幹得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

11) 。你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

12) 。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今後更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

13) 。你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。

14) 。你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩，你能出好班級裏的黑板報，每天領好體操，爲同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

15) 孩子需要鼓勵，在成長的道路上難免有失敗和教訓，我們的家長都能善待自己的孩子，真好!

16) 你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，第次值日你總是幹得最起勁，每天總是把黑板擦得乾乾淨淨，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

17) 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那麼認真，每堂課上，你聽得那麼專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。

18) 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

19) 你思維快，做事能幹，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

20) 在老師的心目中，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今後要大膽些，爭取更大的進步。

21) 。你聰明能幹，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課後動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你纔會有進步。纔會更優秀，讓別人更加喜歡你。

22) 老師發現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

23) 每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師爲你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯幹，你是一個聰明好學的孩子，希你戒驕戒躁，爲同學做好的榜樣。

1、陳沛霖：

你是個可愛聰明的孩子，你的大眼睛裏透出一股聰明勁兒，成績也一直不錯，但卻常常管不住自己，上課時聽得不夠仔細。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，希望你在下學期改掉不足之處，專心上好每一節課，認真做好每一道題!期待你的進步!

班主任：姚玉幸

2、蔡施帆：

老師希望你能對自己說：“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子，上課總是坐得端端正正的，聽講也很認真，只是自信心還不夠，希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子，上課要積極發言，大膽表現自我。期待你下學期更大的進步!

班主任：姚玉幸

3、蔡子寒：

你是個可愛的小男孩。你那雙大大的眼睛裏,盛滿熱情、聰慧„„課堂上聲音洪亮的發言，常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。希望你以後能繼續保持，在家做爸爸媽媽的乖孩子，在學校做老師學校的驕傲，一定要繼續努力，相信你能做的很棒!

班主任：姚玉幸

4、 林俊杰：

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因爲你不但聲音響亮,思維也很敏捷。

同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中，認真聽

課，你就更棒了，期待你下學期能有更好的表現、更大的進步!

班主任：姚玉幸

5、寧鑫垚：

你是個不錯的小男孩，在學習時總是能做到認真、自覺，學習成

績也一直很棒，生活中和同學相處得融洽、和睦，尤其是口算能力很強哦，是大家學習的好榜樣。希望以後在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友，相信你是最棒的!加油吧!

班主任：姚玉幸

6、熊宜健：

你是個聰明、可愛又調皮的小男孩，老師很喜歡你。平時熱愛

集體，樂於助人，是同學們的好夥伴。不過，老師也發現你在學習上不夠用心，上課聽課不能做到認真，作業也不夠細心，希望你能早日改正，並堅持練習口算，爭取更大的進步。

班主任：姚玉幸

7、馬星浩：

你是一個比較聰明、踏實的孩子，學習比較努力，能夠一直保

持滿分真的很棒，希望你以後再接再厲，爭取做到最好，另外要做一名優秀的學生，不僅要成績好，還要誠實，上課做到虛心認真，纔是最棒的哦!希望你以後能與虛心交上好朋友。

班主任：姚玉幸

8、雷振生：

你是一個文靜的男孩子。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，上課愛和同桌開小會，希望你改掉不良習慣，上課能積極思考，多動腦筋，主動發言， 爭當一名優秀的學生。期待你的進步!

班主任：姚玉幸

9、李嘉偉：

在老師眼裏，你是個不善多言的男孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，學習上你想學好，也努力聽課，只是成績仍然不是很理想，希望你以後上課認真聽課，作業要努力獨立完成。期待你下學期有大的進步! 班主任：姚玉幸

10、黃俊澤：

你是個可愛、聰明的男孩，笑起來是那麼的可愛，你有着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，你學什麼東西都能很快接受，書寫很工整漂亮，老師和同學都很喜歡你。這學期進步很大，以爲你以後繼續努力，你將會是個很出色的男孩!加油!

班主任：姚玉幸

1. 白淨小個的你是那樣的活潑，可愛，有一雙漂亮的大眼睛，一口流利的普通話，老師很喜歡你，你上課反應快，積極舉手發言;你也能和大家和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強。只是爲什麼不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。

2. 寶貝，或許是因爲你一直擔任班幹部的原因吧!你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發言，課間還和同桌討論奧數等難題，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記住：現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，寶貝，不要停止前進的腳步，向更高更遠的目標前進!

3. 寶貝，你在黃老師心中一直是個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好孩子。你的作業書寫認真，字寫得漂漂亮亮，的確是一種享受。不僅如此，今年的古詩誦讀比賽，你的主持表現簡直是太棒了;在升旗儀式上，你作爲護旗手你同樣也表現得可人大方，但願繼續努力，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

4. 本學期，老師找了你不少的“麻煩”，因爲老師不忍心看着一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對九年級的學習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最後的衝刺階段，全力以赴，無愧於自己的青春年華。

5. 不愛說話的你是聰明的!轉眼間，你來到這個班集體已經有一年的時間了。在這一年裏，你在自己原來的基礎上進步了，拼音會認了，偶爾上課時能發表自己獨特的見解，逐漸大膽發言，成績有了進步，老師爲此而高興!努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強後盾，你會越來越出色的!

6. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

7. 聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取，有恆心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!願你的明天更加美麗!

8. 聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰。

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上並超過他的。

10. 從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期會考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈，你在課堂上聚精會神的聽講，保證了你課後作業一天天的進步。要是你能大膽發言，與同學和老師交流你的所思想，那就更好了。

12. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成爲你學習生活上的好夥伴。

13. 大家都喜歡你，因爲你天真、善良，不說謊話。但每次老師批閱你的作業本時，就會顯得鬱鬱寡歡，知道爲什麼嗎?因爲你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習，養成獨立思考的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績。

14. 當你爲一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作爲老師的我，是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的!

15. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

你是一位挺可愛的孩子。你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，特別喜歡體育活動，愛集體。在學習上比開學初進步了不少，還要努力。不過你有時任性了點，自己管不住自己。但老師相信你在新的一年中會改掉壞習慣，成爲一個好學生。

你是個思維敏捷、意志較強的女孩子。幹事利索，上課發言積極。學習成績優秀，這又賴於你良好的學習習慣。最令同學們佩服的是你敢於提問，不懂就問，就因爲這樣，你知識面廣，懂得多。老師希望你再接再厲。

你就像你的名字，很帥。是一個聰明的孩子。尊敬老師，團結同學，按時完成作業。如果你上課大膽發言，肯動腦筋，那你會和其他同學一樣了不起的。老師相信你在新的學期裏會努力的。

文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你自理能力很強，自己的事都能自己做。學習也不錯。特別是一手漂亮的字，老師很欣賞，同學很佩服。如果你再加把勁，多寫，多看，多想，老師相信你會提高得更快。

你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。你的學習基礎差些，但你不要有太多的壓力，更不能一副無所謂的樣子，只要你學習專心些，勤奮些，不懂就問，老師相信你有所進步!大家也會關心你，支持你的，努力吧。你是個懂事，穩重的男孩。剛轉學的你一開學就爲自己定下學習計劃，老師爲有你這樣的學生而感到高興。但你後階段學習有點鬆動，老師希望你在新的一年裏加把勁，爭取更好的成績。

你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的女孩子。讓老師又喜又憂，繪畫是你的特長，常在牆報上看到你的作品。但你十分頑皮，喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇，最不好的就是你沒有信心去改掉自己的錯誤。老師願你在新的一年裏進步!

你是一個能幹、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，那一股認真的勁兒，同學們把你當作榜樣，老師也深深感動。老師希望你繼續努力，成爲品學兼備的好學生。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友愛相處。懂得尊敬老師、友愛同學。學習上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。如果你上課能積極動腦，大膽發言，那就更好了。老師相信你會的。

你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你進步不少，老師爲你高興。但不能驕傲，更不能對自己放鬆要求。要知道路是自己走出來的。老師希望你繼續努力，取得更大的進步!

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。關心集體，熱愛勞動。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。如果上課認真點，不要隨便講話，遇事多動腦筋。這樣纔會進步快!老師相信你在新的一年中會的。

你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你很會動腦筋，思維敏捷，上課發言積極，這令老師和同學讚賞。但你寫的字不夠端正，動作慢了點。希望你改正自己的缺點，在新的一年裏取得更大的進步!

你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。總喜歡呆在一旁作着自己喜歡的事情，文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。如果在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多麼令人佩服的孩子。老師希望你在新年裏有新的進步!

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師爲你高興。你的進步真不少，可要珍惜取得的成績啊!在取得成績的同時可別忘了幫助。