小小班期末評語（通用5篇）
小小班期末評語（通用5篇）
1. 你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能，因爲你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞持之以恆的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!
2. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那麼你定會更加討人喜歡!
3. 你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!
4. 你是個十分優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
5. 這學期你的進步十分大，這是人所共知的，老師和同學們都爲你感到高興，你即將成爲一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不必須是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
6. 你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是爲什麼你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎樣做了，對嗎?
7. 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!
8. 你是屬於那種能簡單地掌握課本知識的聰明孩子，平日裏總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫忙同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。
9. 你是一個敢講真話能做實事，善於思考，具有必須辦事潛力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改善與提高。願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的三好學生!
10. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫忙你，你進步必須會很快的。
11. 在老師眼裏，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己就應多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!
12. 每當遇到什麼事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。但是，爲什麼你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧!
13. 有着小鳥般的童心的你，是那麼活潑，那麼可愛，天生一副好嗓子，爲同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優異並列前茅，一篇篇作文寫得文情並茂，深得老師和同學們的讚賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等着你的好消息。
14. 首先祝賀你被光榮地評爲了市“三好學生”，並能保送上重點中學，這是你平時努力的結果，老師真心地爲你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經在你面前展開了，相信你必須作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱鉅的挑戰。
15. 你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上用心舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達潛力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
小小班期末評語 篇21. 在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待着……
2. 你記得“龜兔賽跑”故事中那隻驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的進步!
3. 你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
4. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，羣衆榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以後在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你必須是班內最出色的。
5. 你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以爲是不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會做你的支持者，爲你加油，爲你鼓勁!
6. 你是一個內向誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心理解老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛羣衆，用心參加班級活動，在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。願你活潑可愛，全面進步!
7. 你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你就應是優秀的。但是，你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
8. 你樸實無華，思想健康，用心上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我爲你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，願你做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵!
9. 知道嗎?老師喜歡你，是因爲你上課專心認真，作業一絲不苟;同學喜歡你，是因爲你性情溫和，樂於幫忙人，但是你的膽子太小，上課發言不踊躍。其實，每次你回答得都不錯，你就應相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎?
10. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項潛力，做一個全面發展的優秀的中學生!
11. 你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言用心，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的!
12. 你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字潛力強，課外知識面廣，口頭和書面表達潛力都很強，朗讀課文很有感情，學習理解潛力強，學習成績優秀，老師希望以後能有職責心，做事要有始有終!
13. 老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧+漂亮的字+關心羣衆，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
14. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待着……
15. 本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績!
小小班期末評語 篇3力力：
小油條，你的到來給老師帶來了煩惱也帶來了歡笑，我們大家都喜歡你!小小的你對學本領不大感興趣，但對吃的反應十分強烈，實足一個“小饞貓”!但你能每天快快樂樂地來上學，真是不賴呀!
新年到了，老師祝你在新的一年裏更加乖巧，每天能香香地睡個午覺!
琳琳：
你是個可愛漂亮的小姑娘，特別是你笑的時候。平時能坐坐好聽老師講故事，還能主動地幫助有困難的小夥伴，你真棒!只是老師發現你不大喜歡看動畫片和圖書，以後在家裏多做做這些事養成學習的好習慣好嗎?
好了，老師祝你在新的一年裏更加活潑、聰明!
思思：
走路都不穩的小不點兒，你胖嘟嘟的樣子着實可愛，我們大家都喜歡你!你的繪畫本幾乎讓你給撕光了，兒歌、歌曲倒是學得不錯呀!現在吃飯乖多了，有時不用老師喂就能交上兩個“白白碗”了，你真的很棒呀!
老師祝你在新的一年裏少拉尿在身上，每天開開心心，健健康康!
褘褘：
乾乾淨淨、文文靜靜的小女孩，老師可喜歡你了!你很懂事，學本領也很認真，說說唱唱的事可難不倒你。你的好朋友有好多，開心嗎?老師天天表揚你，開心嗎?現在也不常常拉尿在身上了，你真的很不錯噢!
新年到了，老師祝你在新的一年裏身體健康，天天來上幼兒園!
王軼：
乖乖巧巧的小女孩，長大了肯定有出息!你聰明好學，與夥伴友好相處，老師真的好喜歡你!畫畫、做練習難不倒你，兒歌、歌曲更是不用說了，雙語也學得蠻不錯的，吃飯、穿鞋、拉褲子樣樣做得好，你真棒呀!
老師祝你在新的一年裏更加聰明、天天快樂!
周殊一：
你是我們班裏最聽話的小朋友了，老師好喜歡你呀!雖然你有點內向，但這並不影響你學本領，你上課能積極舉手回答問題，上前表演等都說明你是個極其聰明的好孩子!你的自理能力也很強，很少讓老師爲你多操心，你真棒!
老師祝你在新的一年裏身體健康，天天快樂!
張瀅溪：
你是個不大愛說話的小女孩兒，但你很愛看書，經常一個人安安靜靜地捧着書長時間地看，老師想你長大了一定會像你爸爸媽媽一樣有作爲!你平時老是拖着兩條鼻涕，是不是晚上老踢被子呀，以後得注意身體噢!
好了，老師祝你在新的一年裏身體健康，快樂無比!
可心：
小小的可愛的女孩兒，雖然你比較小，但你很懂事，真是你爸爸媽媽的福分。學本領你行，自理能力也不賴，你怎麼會這麼能幹呢!老師好喜歡你呀!
祝你在新的一年裏身體健康，天天來上幼兒園!
寬寬：
調皮搗蛋的小傢伙，你給老師們帶來了歡笑也帶來了煩惱，可老師還是很喜歡你!你是個特別聰明的孩子，這段時間你的本領學得不錯噢，記得將學到的本領告訴你的爸爸媽媽，讓他們也爲你高興知道嗎?
祝你在新的一年裏更加聰明，多聽老師的話好嗎?
熊冠成：
小調皮蛋，有時老師對你真的有點沒辦法，但看着你笑眯眯的樣子又着實可愛，老師還是非常喜歡你!許多本領你都學到了，但也有些本領讓你給放跑了，以後把這些本領都抓住好嗎?
祝你在新的一年裏身體健康，快樂無比!
張晨昊：
你是個聰明的好孩子，這麼長時間沒來上學，老師和小夥伴們都在想你了，你有沒有想我們呀?有許多本領你沒有學到，以後老師慢慢教你好嗎?其實你前段時間的表現還真不錯呢!自己的事基本上能自己做，有什麼事總能主動的向老師提出來，你真棒!
祝你在新的一年裏身體健康，天天來上幼兒園!
昂昂：
你是個乖巧的好孩子，老師越來越喜歡你了!還記得剛入園的時候嗎?將近一個月的時間老師跟你講話，你總是以“沉默”代替，可現在的你是多麼的活潑，多麼能幹!畫畫、雙語、計算練習等你都學得象模象樣，爸爸媽媽在家也在爲你樂呵呵吧!
祝你在新的一年裏有更大的進步，天天開心!
陶世行：
還記得剛入園的時候老師問你的名字是叫“世hang”還是“世xing”時，你瞪大眼睛跟我說話的情形嗎?你真的是好可愛!能說會道是你的本領，所以兒歌、歌曲你學得可好了，雙語也學得不賴呀!老師這樣說你覺得神氣嗎?
好，祝你在新的一年裏開開心心，身體健康!
琳琳：
漂亮的、聰明的小女孩兒，從第一眼見到你老師就打心眼兒裏喜歡上你了!這個學期裏你學到的本領可不少，特別是雙語、兒歌、歌曲，學得還真是不錯。爸爸媽媽沒少爲你感到驕傲吧!
新年到了，老師祝你在新的一年裏更加漂亮，身體健康，開開心心!
小燕子：
美麗的小燕子，你又乖又能幹，老師和小夥伴們都喜歡你!上課時你能專心聽講真是不簡單!你的畫、雙語、計算練習都學得很不錯，回家有沒有告訴爸爸媽媽呀?平時你能自己處理好自己的事情，很少要老師爲你多操心，在家裏你也是這樣乖的吧，你真的好棒!
祝你在新的一年裏身體健康，天天快樂，聰明加可愛!
小小班期末評語 篇4陳澤弘：
虎頭虎腦的小傢伙，老師可喜歡你了!入園以來你的表現還真不錯，會自己穿鞋子，大小便了，像個小大人了。聽故事的時候瞪大眼睛看着老師，多專注呀!
新年到了，老師祝你在新的一年裏身體健康，天天快樂!
昊昊：
小調皮蛋，你好可愛，老師喜歡你!和老師在一起的這段日子你開心吧?現在上課時你能坐定聽講了，練習、畫畫都有進步，英語就更不用說了，你真行!就是有時會小便在身上，是不是想找藉口見媽媽呀?以後可不許了噢!
新年到了，祝你在新的一年裏健康快樂，更加聰明!
思思：
漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐!上課時你總是坐得好好的，聽得很認真，畫畫、練習都蠻不錯的。現在自己還會穿鞋子了，真能幹!你還是個愛乾淨的好孩子呢!
老師祝你在新的一年裏更加漂亮可愛，健康活潑!
儼儼：
活潑好動的小姑娘，你的個性像個小男孩，膽子特別大，脾氣又犟。不過現在已經好多了，你已能經常聽老師的話了，還能和老師、小朋友一起做遊戲了，和小夥伴之間也能較友好地相處了，你真棒!
新年到了，老師祝你在新的一年裏做個乖乖女，更加聰明可愛!
王苗苗：
你是我們班年齡最小的一個孩子，但你活潑可愛，所以人人都喜歡你!平時老師說完話應聲最勤的就是你，一聲聲的“哦!”“是的!”常常給大家帶來歡笑。小小的你就要過幼兒園的集體生活，並有許多事情都要靠你自己去做，老師覺得你真的很能幹!
祝你在新的一年裏健康快樂!
寶寶：
你是個特別聽話的好寶寶，老師好喜歡你，真的把你當寶貝!你是個聰明的孩子，上課舉手回答問題，就可見你的能幹。只是這個學期裏你可請了好多的假日，老師可想你了!
老師祝你在新的一年裏身體健康，聰明可愛!
格格：
小姑娘，你的身份可不同於一般噢!你是個聰明、懂事的好孩子。上課舉手發言，畫畫、練習也完成得不錯，雙語也學得很好，你真得很棒耶!
老師祝你在新的一年裏更加漂亮可愛!
張映：
看見你圓嘟嘟的臉，老師就喜歡上你了!爹媽給你取名苗苗是想讓你這棵小苗兒茁壯成長吧!你在幼兒園的表現還真的不錯呢，畫畫、練習、雙語都學得蠻好的。你現在還能自己拉褲子呢，你真棒!
老師祝你在新的一年裏身體健康，天天快樂!
林林：
你是個極其懂事的小女孩，老師可喜歡你了!因爲你的個子大，所以你像其他小朋友們的小姐姐，能很好地與夥伴們交往。你畫的畫兒塗色均勻，色彩鮮豔。你真的很不錯耶!
老師祝你在新的一年裏更加能幹、聰明!
濤濤：
看着虎頭虎腦的你老師打心眼兒裏喜歡你!在我們班要數你最有禮貌了，每天一個個地跟老師說“早上好!”“再見!”你好可愛!上課發言你很積極，各種練習也完成得很出色，雙語那就更不用提了，你很棒噢!
老師祝你在新的一年裏身體健康，更加聰明能幹!
龍龍：
你長得多帥呀，老師和小夥伴們都喜歡你!活潑好動是你的特點，從中也可見你的聰明。你畫的畫兒很不錯。做遊戲你更是喜歡，看着你眉開眼笑的樣子，老師也開心!只是有時你會像個小霸王似的搶佔別人的玩具，以後可不能這樣噢!
好了，祝你在新的一年裏更聰明，更帥!
楊楊：
能說會道的漂亮小姑娘，這個學期你的表現很不錯呀，老師都很喜歡你!近段時間你一直請假在家，老師可想你了，你也想我們大家嗎?你是個能幹的懂事的孩子，能很快地融入我們這個大家庭裏，聽老師話和小朋友們一起遊戲，你真的很棒!
老師祝你在新的一年裏身體健康，天天快樂!
天天：
可愛的小不點兒，老師可想你了，身體好點了嗎?以後可要加強鍛鍊呀!這個學期一大半的時間你沒來幼兒園，有好多的本領也沒學到噢，以後老師慢慢教你好嗎?
新年到了老師祝你在新的一年裏身體健康，天天快樂!
洋洋：
好動的、倔強的，有點逆反心理的小傢伙，你給老師們帶來了煩惱也帶來了歡笑，我們大夥兒都喜歡你!你對畫畫等好象不大在乎，但你的英語學得可真不錯噢，現在你和小朋友也能友好相處了，你真棒!
老師祝你在新的一年裏更加懂事，學到更多的本領!
霄霄：
你是個懂事的聰明的好孩子。記得剛入園的一段時間，你是被老師表揚得最多的小朋友之一，你的小紅花有那麼多，神氣嗎?你的畫畫得蠻好的，你的好朋友也很多，你的人緣不錯噢!可有的時候你也會有一點點的驕傲，以後可不能這樣呀!
老師祝你在新的一年裏健健康康，快快樂樂!
小小班期末評語 篇51、小靚女4月份正式加入到我們小一班這個溫暖的大家庭。還記得第一天來到我們幼兒園的情景嗎?你扎着兩個可愛的羊角辮，剛入園時有一點鬧情緒，但你活潑、開朗、與爭強好勝的個性，很快適應了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容，老師只要見到你的微笑，就會感到陽光明媚!
Angel寶寶在生活自理上有可喜的進步，每天午睡的時候能將自己的衣服折得整整齊齊，然後很快進入夢鄉。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼，能聽從老師的指令，和小朋友友好相處。
課堂上Angel的是個活躍分子，積極回答老師的問題，也很樂於表現自己，是個大膽的小姑娘!每次老師問小朋友誰要上來表演，Angel都會高高地舉起小手，大聲說“May I try?”就怕老師看不到她不讓她表演。Angel接受能力較強，學東西很快。活潑的Angel也很樂於參加學校組織的各項活動。在“六•一”親子運動會上，Angel和爸爸媽媽積極參與，通力合作，取得很好成績哦!
Angel寶寶比較好強，無論做什麼事情都會堅持做好，偶爾會有一點點任性，相信你會改掉這個小毛病的，老師期待着你給我們帶來的驚喜!
2、度過一個愉快的假期後，剛開學時Ken有點不適應幼兒園的生活，午休時偶爾會哭，情緒不是很穩定，很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下，Ken很快又適應了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心相處，終於變回了我們熟悉可愛的小活寶了!
Ken對小動物的癡迷程度令老師們驚歎。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園，並向小朋友們介紹這個是什麼動物，喜歡吃什麼，怎麼叫等，瞧他副認真的模樣，儼然是個“動物研究小專家”。Ken對一切事物都感到稀奇，所以Ken也是個愛問“爲什麼”的寶寶。Ken上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經常是現學現賣，表演得還不錯呢!
3、Steven Yang是個性格開朗、活波而且有些聰明的寶寶。剛開學，雖說是新小朋友，但是一點也不認生，大膽、大方是你北方人獨具的優點。在本學期裏無論颳風下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，並在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝、自己洗臉、自己上廁所、自己學習折被子……這點點進步都是 Steven寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經常有一些經典的小句子如：“哭什麼哭，開開心心過每一天多好呀!”
寶寶習慣特別好，在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡着了，中午午休一點不讓老師操心。 Steven很愛鍛鍊身體，早上一來幼兒園就拉着老師的手說：“老師，我們去跑步吧!” Steven的條理性很強，什麼時間段應該幹什麼!他都清清楚楚，由於年齡比較小，有時自控能力相對較弱。在排練大班畢業的節目時，寶寶專注、認真全神貫注的樣子十分可愛。Steven節奏感還可以，在老師的帶領下四五次就可以跟上節奏了!
寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不於小朋友掙搶玩具，並且能按照要求遵守遊戲規則。他對學習有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對學習有興趣，喜歡問問題。在上課的時候， Steven回答問題也很積極主動，表達也很完整。
4、記得Benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點會很快適應幼兒園的生活。可是來園第一天，見不到爸爸媽媽後，小Benison變哭着要回家了。這樣的狀況持續了快兩週。在家人和老師的共同努力下，你和老師、夥伴們慢慢地熟悉起來，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸着的一塊石頭終於落下了。
老師們都很喜歡Benison，因爲你是個有禮貌的乖寶寶。在老師的提示下，見到別的老師和叔叔阿姨你都會大聲地打招呼，先用粵語講，再用普通話重複一遍，那副認真的模樣逗得老師們直樂。
雖然上幼兒園只有一個多月，我們好學的小寶貝已經學會的許多本領。比如午休時由起初的老師陪着到睡到現在的自己乖乖入睡;可以自己吃飯、上廁所;知道睡覺前後要洗臉、漱口;在老師提醒下還會糾正錯誤的握調羹方式等等。現在的Benison上課基本上能夠和小朋友一樣坐在位置上聽課，能和小朋友一起用英文數字，能聽明白簡單的普通話和英語指令：喝水(Drink water!)、排隊(Line up!)、放杯子(Put away your cup.)……這些進步都是小寶寶通過自己的努力取得的，老師真是看在眼裏，喜在心頭。祝賀你!