八年級評語十篇
八年級評語 篇1
1：你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇於改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。
2：你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意並不太好，有時還會開小差。.希望你今後能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步
3：你爲人誠實，與同學關係相處不錯。在學習上，你也有學好各科的願望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“工夫不負有心人”，最後的勝利一定屬於你的!
4：你能自覺遵守學校的各項規章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。4
5：經過一學期來的不懈努力，你已成爲爭取進步的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。
6：你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎太差，所以你失去了學習的興趣。願你注意改掉這些問題，奮發上進。
7：你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。 願你執着、上進!
8：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那麼小，能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。希望今後能改正一些不良習慣，成爲一名出色的學生。相信你能更好的。
9：你的聰明伶俐，善於學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力，在假期裏好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關注着你的進步。
10：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業本，更是讓人讚不絕口。望你再接再厲，創造一個更輝煌的明天!努力!
11：你的勤奮和努力是班裏出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了也進步了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個老師放心、家長滿意的好學生的。
12：從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期會考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步
13：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優異的成績。 “天才出於勤奮”， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一個更出色的你。現在你的自信已經很好了，相信你能更好的。努力!!!
14：你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現，只有在展現中，才能得到進一步鍛鍊，在鍛鍊中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
15：本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行爲，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、發言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今後對自己進一步嚴格要求，能發揚優點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。
16：你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的讚賞。一個學期來，你一直在不斷地進步着，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別鬆勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇蹟在你手中創造
17：你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師佈置的作業。你的學習比較認真，成績也在進步。做事善始善終，認真負責。老師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
18：你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能幹，明事理的學生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今後加強練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業
19：你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼，卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的
20：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快
21：你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因爲這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，你的作業又幹淨又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待着你!
22：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚，總是默默無聞的，但這並不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
23：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我爲你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，願你做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵。
24：你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善於和同學相處，受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
25：聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰。
26：你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
27：你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的
28：你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你爲人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表裏一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的嚮往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鑽研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。
29：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表裏一致。你的學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力並不在他人之下，只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高
30：你眼睛裏閃爍着智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力，爲人淳樸，品行端正，寬厚仁道，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不爲各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓
31：開朗外向的你不失溫柔細緻，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你坦然面對，奮起直追，成效顯著，成爲班級後來居上的典型。望你能堅持不懈的努力，取得更大的進步。
八年級評語 篇2
1.曹(準優)：活潑開朗熱情是你最明顯的特徵，也是你最突出的優勢。
寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發展自己。老師的最大心願是你學的更好，心情更好。
2.陳*(準優)：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。 寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績;言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發展。
3.程*(準優)：文靜是你最明顯的特徵。學習人證，做事負責，是你最突出的優點。
寄語：心情更好，學習更好，是你應該追求的目標，也是老師最大的心願。
4.高*(準優)：性格內向，自制力不錯：智力好，學習成績也較h默默地耕耘，默默的發展自己。
寄語：只有辛勤地耕耘，纔有更好的收穫。
5.宦*(準優)：能歌善舞的你富有同情新，樂於交友，做事認真負責;在學習方面刻苦不夠，自信心不足。 寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發展。
6.賈*(準優)：自覺守紀的你，性棵內向，溫和;學習用功，做事負責任，同學關係好。
寄語：活潑一些，多交益友，將更有利於你的學習和發展。
7.羅*(優)：性格內向，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己。友好地對待同學也是你的優點。 寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。
8.羅(準優)：你最明顯的特徵是你活潑開朗;對工作認真負責是你最突出的優點。良好的自信心支撐着你一直不懈努力，積極奮進。謝謝你爲班集體做了許多卓有成效的工作!
寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手裏。
9.羅(準優)：多才多藝的你，做事認真負責，學習也很刻苦，就是“太慢了”。
10.羅(準優)：寫字十分漂亮的你，爲人誠實，性格溫和，同學關係好;學習用功，做事負責，自覺遵守紀律。 寄語：多向老師請教，更有利於提高學習效率。展示自己的優點和特長，培養自信心。
11.羅(優)：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點。活潑開朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。感謝你爲班集體做過許多有益的工作!
寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。
12.繆(準優)：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。
寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。
13.秦(良)：你是個很有個性的餓學生。關心集體，做事比較負責，同學關係好。有時不太注意小節。
寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發展自己。只要努力就有機會。
14.秦(優)：許多同學敬佩你，因爲你有許多突出的優點。意志力強，有良好的自信心是你最大優點，你一直在努力超越自我。謝謝你爲班集體做了許多有益的工作!
寄語：學習更好，言行更加文明，才能更好的發展自己，塑造更完美的你。
15.芮(優)：活潑開朗，同學關係好;有良好的意志品質，自信心強，學習腳踏實地。關心集體，做事負責。 寄語：心情更好，學習效果纔會更好。只有堅持不懈的餓努力，才能實現新的自我超越。
16.沈(優)：因爲有更多的優點，你才最受同學敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特徵。你聰慧可愛，友好待人。而寫作更是你的特長。謝謝你爲班級做了許多有益的工作。
寄語：更高的目標追求，才能更好的發展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。
17.束(良)：內向型性格的你，學習比較用功，在守紀方面很自覺，同學關係好，感謝你爲班級做了許多有益的工作! 寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個朝氣蓬勃的你!
18.水(準優)：樂觀開朗的你，爲人真誠，待人友好;關心集體，做事認真，自覺遵守紀律。
寄語：善於利用假期，才能學的更好，時常對未來產生美好的遐想，自己心情就會更好，學習效果就會更好。
19：譚(優)：你明顯的特徵是活潑好動，你有良好的意志品質，做是負責，善始善終;自尊心和自信心都強，學習很下工夫，能正切對待有時的挫折，你爲班級早上開門辛苦了一學期，謝謝你!
寄語：每個人有時的不如意，努力就會改變，愛拼纔會贏!
20：汪(良)：聰明的你，在守紀、關心集體、團結同學方面不錯。老師覺得你學習不夠刻苦，
寄語：勤奮學習才能更好發展自己的沉沒才智;更多的展現優點，才能塑造更好的人格。
21：王*(優)：性格內向，意志堅強，有很強的責任心。有很強的學習能力和良好的學習習慣，學習效率高。熱愛集體，團結同學也是你的優點。老師欣賞你，同學敬佩你。
寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。
22：王(準優)：待人友好，做事認真負責;關心集體，熱愛勞動;學習用功，學習成績有很大的提高。
寄語：相信耕耘自有收穫，付出總有回報!
23：王(準優)：你有良好的智力，學習比較用功，爲人民隨和，同學關係好;關心集體，做事能負責。有時，你不太注意小節，顯得有些隨便。
寄語：學習更好。守紀更好，多做有益他人的事，是老師對你的期望!
24：王*(優)：文靜是你最明顯的特徵;自信，意志力強是你良好的品格;學習認真，做事負責是你最突出的優點。謝謝你爲班級做了許多工作!
寄語：快樂成長，更好地發展你自己，是老師最大的心願。請相信：有耕耘自會有收穫!
25：奚(良)：聰明的你，關心集體做事負責，遵守紀律，團結同學。
寄語：只有勤奮刻苦，才能學的更好;只有和你良好的智力相稱。
26：俞*(優)：學習認真，做事認真，爲人真誠，是你最大的特徵;關心集體，友愛同學，也是你的優點。良好的品格，良好的學習效率，使你贏得了許多同學的敬佩。
寄語：信心和夢想相伴而生。更加自信，夢想纔會振翅高飛。
27：俞(優)：最最樂觀的同學，那就是你;最最友善的同學，那也是你。你學習用功，做事負責任。你爲班級做了許
多有益的事，謝謝你。
寄語：你更好地發展——學習好，品德好，心情好;是老師最大的心願!
28：張(良)：你守紀自覺，性格開朗，同學關係好，關心集體學習很努力
寄語：講究方法，讓自己學習更有效，努力進步，讓自己擁有更好的心情。
29.張(優)最受同學歡迎的你，有樂於奉獻的品格，熱愛集體，幫助同學，意志堅強，學習有成效，都是你最突出的優點，感謝你爲班級做了許多有益的實事。
30.周(準優)：說話很有特色的你，爲人誠實，待人溫和。你很樂觀，也很煩惱。自覺守紀，關心集體，做是認真是你的優點。
寄語：多一些歡笑，少一些煩惱;相信努力就有機會相信一切會好。
31.曹(準優)：你有良好的意志品質，學習刻苦;富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優點! 寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。
32.曹*(良)：守紀，做事認真是你的優點。學習不刻苦。
寄語：努力就有機會，更多的優點展示，會讓自己有更多的好心情。
33.曹(良)：關心同學，尊重他人;遵守紀律，學習比較用功。
寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。
34：朱(良)：爲人真誠，關心同學做事認真負責;遵守紀律，學習比較用功。
寄語：在弱勢學科上多投入時間。只有多努力，才能體驗成功。
35：方(良)：活潑而有文靜的你，同學關係好，守紀自覺，做事認真負責任。
寄語：爲了更好的發展自己，你需要在學習上多下些功夫。
36：宦(良)：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做事負責是你的優點。學習不夠刻苦。
寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵;更加努力才能更好的發展。
37：宦(良)：心地善良，有同情心。關心集體，做事負責，學習比較盡力。
38：魯*(準優)：學習很用功，待人溫和;自覺守紀，做事負責任。
寄語：學習更好，優點更多 ，更加文明的你纔會讓自己更加滿意。
39：羅(良)：爲人忠厚，聽話。遵守紀律，做事負責任。學習基礎比較差。
寄語：在學習上多下些工夫，讓自己學的更好一些。
40：羅;珍惜學習機會對每個學生來說是明智的選擇。聰明的你，只有嚴格的律己，勤奮學習，不斷的發展自己，纔不辜負母親，奶奶對你期望。
41：羅：遭受紀律，同學關係不錯，老師安排的事你能做好。你學習基礎不好，學習有困難，有總是貪玩。 寄語：在學習上有困難的你，更需要更多的努力。只有努力纔有機會。
42：羅(良)：你意志力不錯，生活自理能力強，爲人正直做事負責任，遵敬老師，相信老師，關心集體，團結同學。 寄語：暫時的學習困難，只有持之以恆的努力，才能克服。時常多自己說，我行。
43：羅(良)：爲人誠懇的你，守紀自覺，做事負責，同學關係不錯，在學習上，暫時你有些困難。
寄語：信念是一盞燈，會照亮自己的前程，不要灰心，不要嘆息，相信，努力就有機會。
44：芮：學習比較努力，做事能負責，同學相處關係不錯。守紀一般，有時對自己的約束不夠好。
寄語;勤奮學習，回報父母，展示優點，發展自己。
45：水(準優)：你是個爲人誠美，很自覺很聽話的學生。關心集體。做事認真，團結同學是你的優點。學習也很用功，暫時還有些困難。
寄語：活潑一些，大膽一點，多派向老師同學請教，主動發展自己。
46：王：樂觀開朗，同學關係好是你的長處，有時你比較隨便，學習有困難而有不刻苦，這是你的不足。其實你反應快，有良好的智力。
寄語：聰明的你應該懂事，珍惜學習機會，纔是明智的選擇。
47：王(良)：你有很強的自尊心，你遵受紀律，團結同學。關心集體方面都不錯，老師比較滿意。你學習不夠刻苦，
寄語：學習更努力，優點更多，是老師對你的期望。
48.王(良)：自覺守紀，關心集體。熱愛勞動是你突出的優點，有信心，不氣餒是你良好的品德。
寄語：更好的發展自己，不僅需要你繼續展示優點，還需要你在學習上更加努力，特別要向老師同學多請教。
49.王(良)：在守紀有明顯的進步，學習成績也有一定的提高，你有能力在許多方面做的更好。
寄語：珍惜自己的學習機會，更多的展示優點，更好的發展自己。
50.王(良)：團結同學，自覺守紀，做是負責，是你在本學期最明顯的優點。
寄語：更好地發展自己，你需要在學習上更刻苦。要相信：努力就有機會。
51.王(良)：性格溫和，爲人忠厚，既是你的明顯特徵，也是你的優點。還有遵守紀律，做事負責的長處。
52.奚(良)：遵守紀律，做事負責任，能寬容別人的缺點。
寄語：爲了更好的發展自己，你需要嚴以律己，付出更多的努力。
53.奚：(良)性格內向，爲人溫和。你最明顯的優點是自覺守紀，友愛同學，做事認真負責。
寄語：活潑開朗一些，讓自己心情更好;多向師友請教，讓自己學得更好。
54.姚(良)：遵守紀律，做事負責任。最突出的優點是關心集體，樂於做好人好事。
寄語：老師期望你在更多發麪戰士自己的優點，特別要足以珍惜學習的機會。
55.周(良)：你有良好的心理品質。樂觀開朗是你的性格特徵。關心集體，關心同學，待人熱情，是你的突出優點。 寄語：老師期望你更多更好的發展優點。也期望你在學習上有明顯進步。
八年級評語 篇3
1. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!
2. 你個性活潑開朗，待人有禮，善於與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業認真完成，可惜學習缺乏計劃性，。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養和提高。希望你今後把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。
3. 你是公認的聰明，接受能力強，並且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個星期一樣，那該多好。不過下一學期你會的，是吧?
4. 你唱出的歌，婉轉動聽;你跳出的舞，姿態優美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極，見解獨到，學習成績優異，工作能力強，不愧爲同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恆，你會更加優秀，更加可愛!
5. 你是一個敢講真話能做實事，善於思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的三好學生!
6. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱讚“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今後要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的幹部。
7. 作爲班級的學習委員，你堅持爲同學們收發作業，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那麼好。上課發言，你是積極分子;作業本上，幾乎篇篇是優;紀律方面，你堪稱同學們的表率。成績已經很好的你，還要繼續努力，相信你能更好。
8. 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
9. 你尊敬師長，團結同學，班級工作負責。但課後紀律鬆弛，學習成績近來有所滑坡，我相信只要你改掉陋習，不斷改進學習方法，科學地分配學習時間，各科能均衡發展。你可要記住“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
10. 性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對於任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴於律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
11. 你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因爲你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你，因爲你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點就更好了。
12. 活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今後能在學習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
13. 老師覺得你是一個聽話懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的畫畫得很棒，在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題，成績也有了進步。就是你的自信還要加強，數學你已經學通了，做題絕對沒有問題，只要在考試時更加細心和自信就可以了。
14. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善於和同學相處，受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
15. 你誠實純樸，熱愛集體，遵守紀律，但容易受到不良思想的影響，要求自己比較隨便，要提高自身的分析辨別能力。學習成績不容樂觀，老師爲你感到可惜。，需努力提高學習成績，端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助於你的學習成績的提高。
16. 遵守校紀校規，尊敬師長，友愛同學，關心班級，爲人坦白，這是你的優點。但作業應紮實認真，讓基礎紮實些。只要超越自己，做到勤奮好學，相信“一分耕耘一分收穫”每一點進步都是來之不易的。望能繼續努力，爭取更大進步!
17. 敖波你是一個活潑開朗的孩子，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，上課時集中注意力，改進學習方法，注意基礎知識的掌握，加強弱科學習。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了纔會有收穫，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。
18. 你是一位通情達理，活潑開朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關心集體，熱愛勞動。但你的學習態度確實需要進一步的改善，作業不夠認真完成，對學過的知識沒有及時複習與鞏固，學習上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價值意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今後在學習上多投入點，要有戰勝困難的
19. 倫振驊你是個聰明的男孩，只是你對待學習太過鬆懈，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強主動性。控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度熱情投入到九年級這最關鍵一年的學習中去，不要辜負父母對你的殷切期望。
20. 你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
八年級評語 篇4
1. 你渴望進步併爲此一如既往地堅持着自己刻苦努力奮發圖強的求學原則，所有這些努力也換來了點滴進步。儘管你的學習成績還不夠拔尖，但你有堅定的信念。希望你講求方法注重效率，相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。加油!
2. 外表甜美的你，做起事來，卻沒有一點嬌嬌女的味道。你的思想很有新意，並敢於表達自己的觀點，是個敢想敢做的女孩，這是創造性思維的表現。這學期你擔任課代表工作，盡心盡職，你的能力也獲得老師和同學的一致認可。作爲中學生，優秀的學習成績也是你不斷追求的另一面，在工作和學習之間掌握好尺度是你最要思考的問題，希望你做一個雙面俏佳人!
3. 學習態度較好，遵守校紀校規，待人真誠友好。但是主客觀因素導致你學習上有點吃力，進步不是很明顯。希望你及時分析得失，善於總結經驗，找到適合自己的方法，提高學習效率，相信會有所提高。記得勤奮學習應當持之以恆，努力進取還要知難而上。學習中你遇到了某個難題，最簡單的就是堅持和努力。
4. 你的父母用勤勞的雙手，爲你創造了今天幸福的生活。“天道酬勤”是我們先輩，總結出的至理名言。學習不是人生的全部，但連學習都征服不了的人還能做什麼呢?希望你能以此爲座右銘，改正缺點，勤奮學習，刻苦努力，進一步提高學習成績。
5. 不要小看你的每一個小小的行爲，它往往會決定你一生的命運。作爲優秀學生中的一員，希望你能在學業紀律生活等方面更能嚴格要求自己，遇到挫折不畏難不退縮，把它當做磨礪自己的機會。給同學樹立班級精英的榜樣，老師相信你可以的!
6. 你是一個性格開朗爲人熱情的男生，在學校裏有着良好的人際關係，懂得尊重老師，對自己的學習也有目標。俗話說“每一個成功者都要勇於開始，才能找到成功的路”。你答應過要好好學習每一門功課，那麼既然有了目標，就趕快行動，期待着看到你的成功。
7. 在學習過程中難免會遇到磕磕絆絆，關鍵看你有沒有意願和決心去征服它。最後的複習階段中你也能盡力去完成老師佈置的學習任務，但仍希望你對待學習要有至始至終的態度，上課注意力集中，自習課提高效率。在每次的磕絆之後進行客觀的總結，相信你會進步。加油!
8. 你忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀學生的形象，很多同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能增強信心，立足長遠眼光和目標，那麼你將更加出色，更加完美!
9. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默少言，但在課堂上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成各科作業，鑽研課外習題，這對你保持良好的學習成績大有益處。繼續努力吧，相信你會飛得更高!
10. 你固守一份堅毅執着，默默地學習奮鬥，從不張揚自己，也從不言棄，你的一言一行表明你是個守信坦誠的人。你不僅學習成績優秀，而且你在人格的考卷上，也交了滿意的答卷。有志者，事竟成。希望你在以後的日子裏，能夠參加更多的'活動，全面提高自己，勇於創新，開拓進取，爭取全面發展。
11. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿聰慧和懂事，你爲人誠樸，品行端正，遵規守紀;這學期學習日漸佳境，成績優異，有自強不息，積極進取的精神。希望你保持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向知識深度廣度推進，把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!
12. 你踏實穩重有禮貌;平時不多言語，可你卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。你學習勤奮，課堂上那求知若渴的神情給老師留下了深刻的印象!難能可貴的是一直以來你都堅持不懈的努力着!因爲你深深的懂得Achievementprovidestheonlyrealpleasureinlife(有所成就是人生唯一的真正樂趣。)加油，希望能早日看到你的成功!
13. 你是一個很懂事的女孩，你文靜可愛。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，努力提高自己的各個方面。如果課堂上能夠大膽發言，積極回答問題，嚴格的要求自己,相信一定會有驚人的成績。
14. 你聰明能幹，關心集體，樂於助人。尊敬老師，團結同學，是老師同學都喜歡的學生，但你把課外時間用在學習上較少，老師希望你多用在文化學習上，一定能夠取得更大進步。
15. 你對工作認真負責，關心集體，尊敬師長。你沉默文靜，課堂上能認真聽講，但發言不夠積極;學習方面還需再努力一些，加油吧，老師相信你!
16. 是一個樂於助人的好孩子，每當班上吵吵嚷嚷的時候，你從不會加入，而是在一旁寫作業，沉默是你的優點，但同樣也是你的缺點，你上課從不舉手，總是被動的讓老師喊你回答問題，但願你以後能積極主動地舉手，老師相信你。
17. 你雖然學習成績不是最好，上課也不專注。但老師希望你不要安於現狀，不要甘於做一個“原地踏步”的人，要有上進心，外面的天空很大，等着你去探索。
18. 你總體表現良好，特別是寫得一手好字，是同學們羨慕的學習對象。平時尊敬老師，團結同學，關心集體。老師都很喜歡你，希望你在學習上，再加把力，爭取更好的成績。
19. 你是一個外向活潑的女孩。但太過於大大咧咧，感覺還不夠成熟。你對自己的要求不高，上課效率不高，導致了你現在的成績無法提高。願你能夠改正自己，不再讓老師爲你操心。
20. 你是個心地善良的學生，上課能夠認真聽講，作業也能完成。但在班級集體方面，你表現得不夠。老師希望你能和班上同學一起努力，爲我班進步作出更多貢獻。努力吧，老師期待你的進步。
八年級評語 篇5
1、喬穎你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好孩子。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，待人謙遜。課堂上，你總是聚精會神；從你上課的眼神中，老師看到了你的自信。值日時你總是忙前忙後，仔細做好各項工作，你的努力最終換來了豐收的喜悅，老師爲你高興！
2、齊雅你是令人喜愛的女孩，每件事都做得那麼細緻認真。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業，你的努力讓老師感到很欣慰。你能認真完成老師佈置的作業，作業的書寫也比以前工整很多，碰到難題也總是全力以赴刻苦鑽研。老師相信你的聰明加上勤奮好學定會令促你成功。
3、王成清你是一個文靜的女生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對，對待學習也非常努力。課堂上你還要更加專注，集中注意力，各科作業定要全力以赴去對待。對於班級的工作你很盡心，值日時你總是不遺餘力。老師希望你能夠均衡各科學習時間和精力，做到全面發展。
4、趙雨欣在老師的眼裏，你是一位乖巧可愛的女孩。你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！希望你在以後的學習中，能夠合理分配各科學習的時間，讓各門功課均衡發展，期待你的精彩表現，加油！
5、朱芷倩你的勤奮刻苦老師能夠感受到，你學習的意志力令老師欣慰不已。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學學習的。課後你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏！學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。“一分耕耘，一分收穫”，老師相信一如既往的努力會促使你更出色。
6、吳越你是一個懂事，有愛心的好孩子。作爲一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。每當我看到你工工整整的作業，老師能感受到你認真的學習態度勤奮而踏實。你的作業總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鑽研。老師相信一如既往的努力會促使你不斷進步！
7、王慧在老師的印象中，你質樸大方，有思想。你在班裏從不張揚，總是默默地努力着，爲取得豐碩的成果而積蓄力量。願你在知識的海洋裏遨遊，做一個知識的探求者！
8、朱凱你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索果斷，不拖泥帶水。不過，自我控制能力仍有待提高。你在大部分的時間裏都能夠做到遵守紀律，課堂上你發言積極，你的作業較剛入學時有很大進步！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。望你能夠持之以恆，做個快樂上進能主宰自己的中學生！
9、劉志高你是一個溫文爾雅的懂事的孩子。你是我們班級的多媒體管理員，這項工作你做得認真負責。你上課專心，入學以來你的進步是明顯的，老師看在眼裏真爲你高興！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你的各科都有很大的進步！望你記住一分耕耘，一分收穫。
10、張思雨你是一個懂事，有愛心的好孩子。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。上課要專心，因爲上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你的作業還要多花時間多用心思。望你記住勤奮好學纔會令你成功！
11、袁晨在老師心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。上課注意力比較集中。課後你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。做掃除時你勤勞的身影總會出現在我們的面前。學習上的進步，老師和同學們都看在眼裏，同樣也爲你感到高興。你一直很努力，相信這會成爲你成功的重要砝碼。
12、陳鵬程你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。
13、你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！每當我看到你工工整整的作業，老師覺得很欣慰。對於班裏的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。學習成績優秀，這有賴於你良好的學習習慣。願你敢於質疑解難大膽發言，鍥而不捨，在集體中鍛鍊成長！陳銳你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。課堂上，你總是聚精會神；從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。你能按時完成作業，字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！
14、夏巖你是一個誠實懂理的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你能遵守各項紀律，課堂上認真專注，你的作業書寫條理，字跡工整，給人賞心悅目之感。對於集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙後，大家都看到了。懂得合理安排各門功課的學習時間，還喜歡尋找各門學科有效的學習方法。“書籍是人類進步的階梯”，希望你利用好假期，與書爲友，拓寬視野，增長知識。
15、沈睿你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你嚴於律已，懂得自覺自律，老師爲你的表現而高興！課堂上，你敢於說出字跡得想法，勇於表達不同的見解，課後能認真完成老師佈置的作業。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙後的身影，真讓大家感動。老師相信，只要持之以恆的努力，你將會收穫更多的喜悅。
16、蔣王飛你是一個懂事，有愛心的學生。本學期在紀律上進步很明顯，可以看出你確實付出了努力。對於班裏的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你渴望學習成績的進步，爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力奮發圖強。天才出自勤奮，希望你利用好假期時間，查漏補缺，爭取新學期有更大的進步。
17、陳賽馳你是一個思維靈活的孩子，這學期你在紀律方面有不小的進步，還要注意培養自己的控制能力。翻開你的作業本，可以看到的條理的書寫，認真的字跡。值日時，你把黑板和講臺得乾乾淨淨。幾番努力，成績已經有所進步；來日方長，學習還要更加努力。
18、老師希望你能記住一分耕耘，一分收穫！
19、趙宇恆你臉上的每一個表情都很溫和，看得出你是個心地善良的孩子。讓老師高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。這學期你進步很大，很少有不能完成作業的現象。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！希望你利用好假期時間多讀有益的課外書，拓寬自己的知識面。
20、王萬民你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的好學生，能夠嚴格遵守學校和班級的各項規章制度。上課專心，學習一絲不苟，作業書寫工整清晰。你踏實肯幹，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。願你在知識的海洋裏遨遊，爭做一名全面發展的優秀中學生！
八年級評語 篇6
1. 你是一位學習努力又刻苦的孩子，勤學好問是你的優點，課堂上你的大膽發言，讓我們班老師和同學們都很欣賞你，但美中不足的是你做事總是不能夠心靜，心靜如水，不要急，存着氣，慢慢思考，揚長避短，爭取更優異的成績。
2. 你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子，尤其是最近幾個月，你的尊敬師長，你的團結同學，很受我們班師生的喜愛，本學期你的進步很大，願你在今後的學習中繼續加油，我期待你更大的進步。
3. 你是位文靜又樸實的孩子，與同學們相處的關係很融洽，很受我們班同學的喜愛，如你改正自己貪玩的小毛病，和看與學習無關的小說的缺點，我們班的師生就更喜歡你了，加油。
4. 你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子，爲人誠懇熱情，尤其是那次在黑板上默寫生字，真是一鳴驚人啊，讓我們八一班的同學都很羨慕，相信對學習執着的你，一定可以創造出屬於自己的更大輝煌的，爲你加油。
5. 你的人像你的名字一樣，文靜的你，對老師佈置的任務，能認真地完成，對待學習多了一分認真的勁兒，學習道路上荊棘不少，藥多求助老師和同學，你會有很大收穫的，我相信你，成功將屬於你，加油
6. 你是個性活潑，喜歡朗誦的女孩。在這個學期有着多方面的努力與嘗試，也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦，寶山區的影評演講比賽，鍛鍊了自己的能力。希望在今後的學習中有展示一些自信的風采，爭取做得更好!
7. 你是個文靜，喜歡思考，喜歡寫作的女生。在老師眼裏是在不斷的進步着，長大着，成熟着。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦，是個孝順的孫女。希望在今後學習中能夠穩住步伐，學得紮實而更有效率!
8. 你是一位誠實努力勤奮刻苦學習的孩子，我們班的全體老師和同學都很喜歡你，你的自制力很強，經得起不良習慣的誘惑，我一直爲擁有你這樣的學生而驕傲，讓我們在今後的學習中一起努力進取吧，爲你加油
9. 你是一位誠實本分，學習努力又懂事的好孩子，儘管你的基礎不太好，但你從來就沒有停止自己前進的步伐，我一直都因擁有你這樣的學生而驕傲，在今後的學習中，讓我們一起努力吧。
10. 你很懂事，我一點也不否認，其實你的學習基礎並不差，聰明程度不比我們八一班，任何一個人差，只是自信心不足而已，我一直都很喜歡你這個孩子，願你今後再接再厲，相信自己，你一定可以成功的，加油
八年級評語 篇7
1、你有着站如鬆坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
2、你積極上進，是個聽話懂事誠實質樸的好學生。勞動中，你積極肯幹，不怕苦不怕累。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以後半學期的成績有了很大的進步，是同學們學習的榜樣；但是你得好好反思一下自己的英語成績，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恆，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
3、你是一名優秀的班幹部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數學科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，因爲下個學期就進入九年級了。希望今後能夠一路平穩走下去，最終實現自己的理想。老師相信你一定能辦到！
4、你是個尊敬師長，團結同學的好學生，積極參與班集體活動，參加了學校大型的演出，取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠，沒養成及時做課堂筆記，在學習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考作業質量不佳，以至於成績徘徊比較後。要清楚學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進入九年級了，加油吧！只要有恆心和信心，你一定會取得成功的！
5、你是個尊敬師長，團結同學的學生，積極參與班集體活動，在校綜合表現一般。本學期的後半學期，你的紀律出現鬆弛狀態，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業質量不佳，以至於成績徘徊比較後。即將進入九年級了，是要向高中衝刺，還是向會考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時間的寶貴的。
6、你是一個誠實憨厚的學生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體，希望學有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績比較偏差，上課精力睏乏，老師希望你今後能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之於學習，相信你成績一定會好的！
7、你是一個明禮誠信的學生，你熱愛集體關心他人，積極參加班集體活動。但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，下定決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是對學習不夠專注，沒有一個嚴謹的學習態度。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生！羅老師相信你！
8、你的內心與外表一樣忠厚熱情。對於班裏的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大，並非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課餘時間抓緊學習，平時也不敢發問。但願你多學多問，持之以恆地努力下去，你會取得好成績。
9、你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，在課堂上的發言很少，性格趨於內向。如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學期就進入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優秀的。
10、強烈的進取心，優秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現理想，走向成功。下學期即將進入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。
11、你是一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以後你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
12、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的.老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
13、你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿慾望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！
14、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以後在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。
八年級評語 篇8
1、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人爲善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，並不註定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。爲以後九年級揚長補短蓄勢待發。
2、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表裏一致。八年級階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力並不在他人之下，只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
3、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
4、你現在的壞習慣已經改了很多了，學習方面也有自己的目標。但是你還是動感有餘，穩定不足，學習上方法也不夠好。老師希望你好好想一想，怎麼樣才能更好地生活和學習……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！
5、你是一個比較溫和的男孩，但難免有時候也很貪玩。學習成績還沒有達到理想的境界，你還有很大的空間可以發展。你要努力，要加油，力爭在下學期成績有一個大的飛躍，老師期待着……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！
6、你文靜有餘，活潑不足，這是你的個性，無可厚非。但你也要常和老師同學交流溝通，大膽反應你的想法，敢於在班裏發言。你是副班長，不僅要學習好，還有管理班級的重任。老師期望着你能夠全方位發展……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！
7、你沉默少語，總在教室裏做着你自己的事情。成績嘛，本學期有所進步，但還不夠，沒有達到你最好的狀態。老師希望你好好改進一下學習方法，在學習上能夠更加主動，要善於利用老師和同學的資源……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！
8、你很懂事，也很可愛，能夠自覺地管理好自己的生活，學習方面的自覺性也還可以。但由於基礎較差，所以學習上有些困難。老師很希望你能夠快些進步，所以你要改進學習方法，更加主動地學習……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！
9、你是一個特別好動的男孩，所以班級記錄本裏經常會有你的大名，這一點可不是什麼好事，老師希望你能夠嚴格約束自己。你腦子還行，所以你要努力，要對得起自己，切不可混日子，把學習不當一回事。……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！
10、沈宇陽你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。本學期我看到了一個奮發學習的你，老師期望你能嚴格要求自己，更加用心主動的學習，處處做同學們的榜樣。願你在學習上能突飛猛進，生活上能更加快樂陽光。
11、陶阿正你誠實純樸，樂於助人，鍾愛羣衆，遵守紀律，是一個可愛的學生。在老師的心裏，一直認爲你是個富有活力的棒小夥。但是，你知道嗎？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名學習上的佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
12、翟光琛能堅持到校上課，用心參加班級活動，有一定的班級榮譽感，但是在對待事情的態度上欠缺了點，真的很期望你能虛心聽取老師給你教導，改掉身上不好的習慣，以一個更陽光更用心向上更懂禮貌的你展現在大家面前，從你物理作業中可以發現你還是想把學習搞好的，無奈在學習上你被一個"懶"字困的好苦，你能擺脫它嗎？老師還是相信你，你能做得更好，咱們拭目以待，爲自己加油吧！
13、徐博你是個十分懂事聰明能幹的女孩，勞動值日時，你十分認真負責，還經常幫助其他同學完成班級工作，是個有班級榮譽感的同學，在學習上，本學期你的成績有些退步，不過老師相信，你是最棒的，經過的你的發奮，學習上一定能雨過天晴，加油！
14、你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友愛相處。在守紀方面，你真行！課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記住學習是你目前的主要任務，你應分清主次，在學習上多下功夫。
14、老師曾經跟你說過，只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言，但是從這一個學期來看，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了，我知道，對你有影響的事太多了，但是，我想對你說的是，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極，很樂觀的。否則的話，終有一天你會爲你今天的行爲感到愧疚的！
八年級評語 篇9
1. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的鬨笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什麼遊戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習爲重，專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。
2. 許朝淇：你有着比同齡人多一分的成熟和穩重，與世無爭，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張，做事有條有理，是一個難得的好孩子，老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標，自覺抵禦網絡誘惑，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破，增強自己的綜合競爭力!
3. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
4. 劉豐旗：聰明、活潑、博學，心靈純潔得如聖水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了，你要成長爲一個男子漢，男子漢最優秀的品質莫如自立、自理、沉穩、大氣，希望你能夠以這些爲目標，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力。粗中有細，才能做事疏而不漏。希望在學習上，多注意細節，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
5. 王鋮浩： 一個學期下來，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上，但聰明有餘而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待，做好自己該做的事情，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步!
6. 你爲人誠實，與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
7. 郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質，好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作爲學生，你成績優秀，品行端正。作爲班長，識大體，顧大局，表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷，是老師的得力助手。作爲父母的好女兒，懂事明理，你一直是父母的驕傲。內心的熱情，若能更多表達，青春之花將會更加美麗!
8. 你有較強的應變力和適應力，善於調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我爲中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此爲鑑。
9. 韓翱陽：短短一個學期，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高，人變帥氣，更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰，學會了與同學友好相處，學會了學習，學會了安排時間，學會了專心做事，學會了關心同學，表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長爲一個有正氣、陽光、向上的男子漢，若能樹立更大的理想，合理安排自己的學習，再刻苦一些，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
10. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神，記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班裏的"首領"，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，願你百尺竿頭更進一步。
八年級評語 篇10
1、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校裏，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業。老師希望你在新的學期裏，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎麼樣，有決心做到嗎？老師相信你能。
2、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。
3、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加各種有益的活動，積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？
4、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡錶現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！
5、你是以爲聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步
6、對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。
7、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創一片無悔的田園。
8、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性佔據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。
9、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，爲你的國中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。 57你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑藉你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現以自我爲中心的現象，應該說紀律鬆懈是你最大的問題。
10、要知道，狂風能捲走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成爲一個全面發展的好學生。 59生活中你溫文爾雅、待人和善，但並不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好學生。
11、俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之餘多關心一下週圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
12、學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
13、不登高山的人體會不到一覽衆山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期裏，我衷心的祝願你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。
14、學習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務，並能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情、樂於助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學期，你能很好的調整自我，爭到更上一層樓。
15、筷子雖然嚐盡了美味佳餚，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對於知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嚐知識的佳餚並吸收進大腦，做得更好，可以嗎？