大班期末幼兒評語(下學期)

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老師在寫評語時,應充分肯定學生存在的優點,多表揚讚美,要用恰如其分生動貼切的語言。以下是小編蒐集整理的大班期末幼兒評語(下學期),歡迎閱讀,供大家參考和借鑑!更多資訊盡在學生評語欄目!

大班期末幼兒評語(下學期)

1、你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現,但你若是能改掉隨便插嘴的毛病,就更好啦!漸漸地,你學會了尊敬老師,與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上國小後能學會控制自己的言行,成爲一名出色的國小生!

2、你是個懂事的孩子,因爲你的謙和,所以小朋友都喜歡和你一起做遊戲。你喜歡到建構區拼插美麗的公園;喜歡到探索區發現有關小動物的祕密;你講的故事大家可喜歡聽了!當同伴遇到困難時,你也會主動幫助他們。老師告訴你一個祕密:一個小小男子漢,遇到困難是從不哭鼻子的,我們相信你一定也能做到!

3、你是一個大方的小女孩,喜歡和小夥伴交談,能把自己的玩具與同伴分享。自主遊戲是你最快樂的時光,娃娃家、小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影,在這裏你展現着自己的才能,表現出了有很多值得小夥伴學習的優點。你上課時也很認真,眼睛能始終盯着老師。如果老師在提問時,你能積極舉手,進步一定會更快!

4、你是一個聰明、機靈的小男孩。上課時,喜歡開動腦筋思考問題,並積極舉手回答問題,有一定的分析能力。每當小朋友們有困難時,你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強,小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強,喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了國小後也能繼續發揮自己的聰明才智,取得更大的進步!

5、你是個聰明活潑、做事認真的孩子,平時尊敬老師和阿姨,與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時,你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課,並用響亮的聲音回答問題。知道嗎?你的每一幅圖畫都讓老師讚歎不已,構思那麼新穎,色彩那麼協調!希望你上國小後能在學好基本知識的同時,繼續加強自己愛好方面的學習。

6、大家喜歡你那燦爛的笑容,就象一個開心果一樣感染着身邊的每一個朋友。你會和老師爲一個共同關心的話題而談論很久,也會與同伴爲一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字、畫畫,也喜歡唱歌跳舞。學本領時,老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子裏,你能好好學習,多多做運動。成爲一名全面發展的好學生。

7、給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂,特別是和小夥伴們一起遊戲時。這學期你進步很大,特別是圍棋水平提高了很多,這是你不斷努力的結果!你學本領時愛動腦筋,所以各項本領都學得不錯。老師希望你上國小後有不明白的地方能及時問老師,讓自己的學習進步更快,好嗎?

8、你是個文靜的小女孩,能尊敬老師,與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園,參加晨間勞動時可認真啦!課堂上你也能認真思考,積極回答老師的提問。老師希望你上國小後多與小朋友交流,變得更活潑,爭取更大的進步!

9、可愛的你,臉上總是掛着甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言,遊戲時總能友好地和小朋友玩,馬上就要進入國小了,老師希望你能再獨立一些,自己的事情自己做,特別是要多運動哦!老師爲你加油。

10、你聰明、好學。回想三年中你的變化真是很多:遇到問題會開動小腦筋,舉手發言時有獨到的見解;跟好朋友做遊戲時能大膽說出自己的想法;記得嗎?有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入國小後,不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流,在生活上更獨立,讓自己的學習變得更輕鬆,好嗎?

11、你是個十足的小男生,有自己的主見,愛讀書、愛學習,最讓我們佩服的是你的認真和自覺,這樣的學習態度相信會讓你在以後的學習方面非常棒。不過老師希望你上了國小之後,上課時要積極舉手發言哦!加油!

12、有點淘氣的你在不斷長大,能貼心地依偎老師,能細緻地幫阿姨勞動,能大膽的自己舉手發表意見,還能用快樂去感染身邊的小朋友,你這就是現在你。可愛的龍龍,老師等待着你戴上紅領巾的那天,等待着你向我們報告國小的學習成績!

13、你是個做事認真、活潑好問的孩子,每天早晨都能看到你在教室裏忙碌地參加勞動的身影;你尊敬老師,與小朋友們能友好相,當別人有困難時能及時給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課,積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步,老師真爲你感到高興!希望你上國小後表現得更自信大方些,成爲一名勇敢的小男子漢,好嗎

14、你是個活潑好動的小朋友,每天都能微笑着來上幼兒園,有禮貌地向老師小朋友們問好,並與小朋友能友好相處。升入大班以來,你的進步很大,上課能舉手回答問題,數學作業也比以前做得好了,老師真爲你高興!快上國小了,老師希望你上課時始終專心聽講,爭取更大進步!

15、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課認真聽講,積極舉手回答問題。和小朋友相處,你總會是小指揮者,帶領他們一起有序地遊戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧,老師相信你是最棒的!

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