大班幼兒評語4篇

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升入大班的你進步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨着音樂跳優美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經常把自己的文具借給沒帶的小朋友用,受到老師和小同伴的表揚,小朝歌,你知道嗎?數卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

大班幼兒評語4篇

你現在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發現小燈泡亮了的祕密,在建構區裏主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區,受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。

你喜歡探索、喜歡發現、喜歡提問、喜歡做小實驗,並能發現許多小祕密,而且還會主動尋找答案與好朋友交流,是個愛動腦筋的好孩子好學生,你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋,受到老師和小朋友的表揚。你知道嗎?你寫的數真棒,他們都想向你學習,你願意教給他們嗎?

聰明調皮的你懂得許多道理,出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意,能大膽表現出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心裏可別忘了,要努力去做呀。

很高興看到你的進步,大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小夥伴做遊戲,你講得故事《淘氣的猴子》成爲小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌,聲音好聽、動作優美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒,你願意教給他們嗎?小朋友等着你呢!

現在的你進步可真大,能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌,小畫筆已經變成了你的好朋友,你用它畫出了漂亮的樓房,受到老師和小朋友的表揚,你是一個能幹的小值日生,用能幹的小手幫助小朋友做事情,如果你在講故事時聲音在響亮一點,那麼你的進步會更大。試試看,你一定行!

你是個懂事的孩子,小朋友都喜歡和你一起遊戲,因爲你能和同伴快樂遊戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具,在那裏你們會發現許多有趣的祕密,你是一個勇敢的好孩子,因爲你不怕天氣寒冷,天天堅持上幼兒園,以後在上課時可要大膽地發表自己的見解,好嗎?我們相信你一定能行。

高興、快樂每天都掛在你的臉上,因爲你是一個最熱心幫助別人的好孩子,不但幫助老師做力所能及的事情,還主動幫助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發現許多小祕密,水爲什麼會結冰?冰爲什麼會化成水?如果以後你能與小朋友友好相處,相信小朋友會更喜歡你的。

升入大班的你進步可大了,平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動招呼客人;認真做值日生,是老師能幹的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過,大家都想看你跳優美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。

和小朋友做遊戲,去語言區交流自己認識的標誌。結構區裏你和同伴合作拼插的樓房成爲小朋友學習的榜樣。戶外活動時,你像個“運動員”,練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了,因爲畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹……。老師知道,你心裏還有許多小祕密,能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!

你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼,主動到探索區發現聲音的祕密,關心照顧種植區的小苗苗,給它們澆水,你還是個能幹的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書,告訴你,美工區裏的小剪刀、彩色紙想你了,以後可要經常去和它們玩玩呀。

升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢於大膽表現自己,給小朋友講故事、唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因爲它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。

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1.繆鍇銘

特:上次你畫的“漂亮朋友”真好看,真是個“小畫家”!

進:你的身體比以前棒了,如果多運動,就會越來越棒!

寄:你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要誇誇你。你喜歡跳舞,你的舞姿很優美,真棒!

2.嶽達人

特:你是個愛運動的孩子!

進:遇到什麼問題你能先自己想辦法解決了。

寄:活潑可愛的小男孩,你上課時最喜歡高高地舉起小手,你的聲音真響亮。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過。如果能改正好動的毛病,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你願意嗎?

3.顧鵬睿

特:你能認真地完成老師佈置的任務。

進:你的拼音發音很準,再大聲點,就會更好了。

寄:你聰明好學,回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂於助人的好孩子,但老師希望你交朋友時能夠更加主動,那麼你的好朋友將更加多。

4.曹穎悅:

特:你的身影就像班上一個活躍跳動的音符,時常會奏出悅耳的旋律。

進:你是個能幹的“小老師”

寄:上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課後又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和小朋友們說,讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。 繼續加油哦!讓自己成爲一個全面發展的好孩子!

5.馬平佳:

特:可愛的小女孩,你的好朋友真多。

進:你的聲音比以前響亮了,還要加油哦!

寄:雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術感受力和表現力。

6.餘嘉循

特:你最喜歡做“拼音老師”了,看着你大聲地帶着小朋友讀拼音,老師心裏真高興!

進:遇到無法解決的問題,你能夠與老師商量解決了。

寄:你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲;你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現。但不能驕傲哦,繼續努力,五角星纔會一直和你做朋友。

7.張震淳

特:你是個聰明、性格開朗的孩子,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。

進:你越來越懂得關心集體了

寄:在老師的眼中你好奇心強,遇事總要問個爲什麼。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你機智的問答,一直讓老師記憶猶新,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱讚。

8.仇浩然

特:你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,,老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影。

進:你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜

寄:你上課時你的聲音真響亮。這學期你的進步非常大,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友,你這麼聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?

9劉偲

特:在生活方面,自己的事情都能自己完成,是個很能幹的孩子。

進:你做事變得有主見了,能說出和別人不一樣的看法了。

寄:看到你在課堂上高高地舉起小手,老師心裏真高興。你學拼音很認真,雖然有些母發音不太準,但老師相信通過你的練習,一定會越來越棒的!

10.邱程瓏

特:你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。

進:在這個學期裏你的進步可大了:學習更主動了,上課愛動腦筋,能積極舉手發言,操作活動能按規則進行。因爲寶貝的努力,所以學習更棒了。

寄:你是一個有着豐富想象力的小男孩,性格活潑,能大膽的表現自己。你的興趣廣泛,喜歡畫畫,如果你能細心地將顏色塗好,那你的畫就會更美了。

11.張琳

特:每天總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的開心。

進:這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快

寄:你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師爲之動容;你那滿眼的關切,讓小朋友們感到莫大的溫暖。繼續努力吧,你的好朋友會越來越多的。

12.吳羽潔

特:真喜歡看你認真聽講的樣子,你寫的拼音真好看。

進:你的歌聲越來越動聽,你的舞姿越來越優美

寄:雖然你很優秀,但你從不驕傲,能虛心接受老師、同伴的意見,並能成爲老師的小助手。知道嗎?你很善良,有同情心,常常爲別人的困難難過,並熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你!

13.耿遠渠

特:老師很喜歡和你說話,你也總是主動來找老師談心。

進:小朋友無法解決的問題,你會幫助他們解決了。

寄:可愛的小男孩,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你還是一個很有愛心的孩子,在生活中能夠去幫助同伴,小朋友們都喜歡和你一起玩。這學期你的進步很大,繼續加油哦!

14.張程

特:你的好奇心很強,喜歡觀察周圍事物

進:你思維最較活躍,能動腦筋進行想象、創編,大膽地表達自己的意見

寄:課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你機智的問答,一直讓老師記憶猶新,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱讚。你喜歡參加各類集體活動,做事很積極,但你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,而且遇到事情愛着急發脾氣,其實,你能想辦法解決的,對嗎?希望你在一年級裏做事要精益求精,爭取更好的成績,

15.江宇宸

特:聰明、可愛、勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,遇事總要問個爲什麼。

進:看到桌上很髒,你自己找來抹布擦乾淨,真能幹!

寄:老師和小朋友們都說你很聰明,很機靈。小朋友們很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。看着你撲閃着調皮可愛的眼神,這時,你多麼討人喜歡!可是,有時候上課你會忍不住站起來,爲什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多麼出色的孩子,我們都在拭目以持。

16.石一沙

特::你是一個有個性的女孩子,堅韌是你最大的優點,‘堅持就是勝利’,老師希望你充分發揚自己的優點

進:你是能幹的小老師,能帶小朋友讀拼音呢。

寄:你是一名聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;平時你總是帶着甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,如果你能多參加體育鍛煉,就能使文靜中增添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡羅!

17.喻小凡

特:生活中的你獨立自主、做事井井有條、樂於幫助別人;體育活動中你的積極勇敢、是個運動鍵將。表演中的你生動有趣、讓每一個觀衆贊不決口。

進:當你在前面表演時,笑眯眯的樣子真惹人喜愛。

寄:你喜歡繪畫,畫畫時,你那專注的神情、執著的眼神,簡直就像個“大畫師”,你的作品細緻,豐富,色彩鮮豔,那幅“我們的朋友”畫得可愛極了。在學習方面,你也是最棒,每次總能第一個正確的回答老師的問題。加油哦!你會更加地出衆的!

18.陶葉蕾

特:你是一

個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁

進:遇到不懂的問題你總是過來問老師,你是老師的好朋友。

寄:平時,你能認真對待老師佈置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。你講究衛生知道飯前飯後,總是勤洗手,你的衣着穿戴總是乾乾淨淨,整整齊齊。

19.周子璇

特:你是個聰明機靈的孩子,那雙圓溜溜的大眼睛裏閃着智慧的光芒。

進:儘管學習時你常出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然欣賞你的機敏和大膽。

寄:對待身邊的小朋友你是那麼友善,那麼寬容。怪不得你的好朋友如此多。我們都十分欣賞你活潑開朗的個性。小男子漢快些“長大”,快些“成熟”起來吧!老師對你很有信心。

20.丁翌涵

特:課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題

進:這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快

寄:上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨特的見解讓人佩服;做作業時,你那別具一格的答案,常給老師一格意外的“驚喜”。課堂上有時能聽到你富有創造性的發言。每一節課,你都有新鮮的見解;每一次發言,你都有自己的獨到之處;給老師小朋友留下深刻的印象。老師希望你充分發揚自己的優點,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友,好嗎?

21.冒宇露

特:你總是禮貌待人,是個團結友愛的孩子

進:你吃飯比以前多了,所以身體更棒了!

寄:你是個聰明、可愛的小女孩。你的繪畫很棒,畫畫時,你那專注的神情、執著的眼神,細緻的筆墨,讓老師打心眼裏喜歡看你畫畫的樣子,你的作品細緻,豐富,色彩鮮豔,畫的小白兔一個一個可愛極了。老師爲你的進步而高興!

22.韶添威

特:你的聲音總是很響亮,你是個勇敢的孩子。

進:你知道怎樣關心別的小朋友了,你的好朋友越來越多了。

寄:你在上課時,特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來。其實,你坐着老師也看得見。平時,你能認真對待老師佈置的每一件事情,你講的故事老師和小朋友都很喜歡。

23.冒嘉淳

特:能夠主動和老師交談,你做得不錯哦!

進:老師爲你在拼音上的進步而感到高興。

寄:喜歡運動的孩子,你的身體總是棒棒的。儘管學習有時會出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可你依然回給老師和小朋友帶來許多“驚喜”。小男子漢快些“長大”,快些“成熟”起來吧!老師對你很有信心。

24.章浩然

特:老師最喜歡聽你甜甜的聲音,每天早上聽到你禮貌的問好,老師心裏真高興。

進:看到你快速、及時地完成作業,老師心裏真開心,如果寫拼音和數學再工整些,就更好了。

寄:你是個活潑、可愛的孩子,活動時總能看到你開心快樂玩耍的樣子。遇到不會做的事情,知道請老師幫忙了。希望寶寶多鍛鍊自己獨立解決問題的能力,更有主見些,改正遇事愛哭的毛病好嗎?相信我們浩然長大以後一定是個堅強、勇敢的男子漢!

25.葛嘉包

特:你每天總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的開心。

進:在這個學期裏你的進步可大了:學習更主動了,上課愛動腦筋,能積極舉手發言,能按規則進行遊戲呢。

寄:可愛的小男孩,你很有責任心,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你還是很有愛心孩子,喜歡幫助別的小朋友,所以小朋友都非常喜歡和你一起玩。因爲你的努力,所以學習更棒了。老師相信你會能幹的!

26.範昀炫

特:你是個聰明、文靜而又懂事的小女孩

進:你在拼音方面進步很大,老師真爲你感到

高興。

寄:上課時,你回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂於助人的好孩子,但老師希望你交朋友時能夠更加主動,那麼你的好朋友將更加多。又大一歲了,希望我們的炫炫再活潑大膽些,記住哦!

27.時杭

特:天真活潑的小姑娘,你對人有禮貌、很大方,是個懂事的孩子。

進:你的動手能力強了,你製作的“聖誕老人”和“聖誕樹”真好看。

寄:這學期裏的你各方面都有了很大進步:善於表達自己的想法了,上課能積極回答問題;喜歡學數學了,拼音課上也很棒,能和老師一起大聲的朗讀拼音;在生活方面杭杭做事細緻而且速度比以前快了。

28.徐世琦

特:課堂中的你思維活躍,能動腦筋進行想象、創編,大膽地表達自己的意見

進:真喜歡看你學拼音時認真的表情,你的發音越來越準了。

寄:你獨立自主、做事井井有條、樂於幫助別人;體育活動中你的積極勇敢、是個運動鍵將;表演中的你生動有趣、讓每一個觀衆贊不決口。你是讓老師驕傲的好孩子,也是老師的好朋友。

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大一班下學期評語

1呂思想小朋友:

你是一個懂事、能幹的小朋友,你的畫畫得真好,你的操做得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,經常能舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

2郝冠正小朋友:

你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒的!

3殷至鵬小朋友:

你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,還能積極舉手發言,你的手很能幹,不僅電腦遊戲玩得好,值日工作也是認真負責。課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

4朱雪婷小朋友:

你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上國小了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你一定會更棒的。

5張子健小朋友:

你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

6葛志凌小朋友:

你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了較大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書,愛提問。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,那你就是一個最棒孩子。

7童傑小朋友:

你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

8馬健莉小朋友:

你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上國小了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

9王睿琦小朋友:

你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲,而且還能主動關心同伴,真好!就要上國小了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師說說話,那將會變得更加能幹。

10王思成小朋友:

你是一個活潑、能幹的小朋友,上課能認真聽講,還能積極地舉手發言,現在的你不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能主動幫助老師收發學習用具,課間和小朋友一起快樂地玩耍、真好!。就要上國小了,希望你能繼續努力,爭取早日戴上紅領巾。

11趙靈可小朋友:

你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,還能主動幫助老師收發學習用具就要上國小了,希望你能繼續努力,爭取早日戴上紅領巾。

12彭雨軒小朋友:

你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入國小後,能更加努力,大膽舉手發言,爭取早日戴上紅領巾。

13馬君玥小朋友:

你天真可愛,聰明大

方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入國小後,能更加努力,更加大膽、自信,爭取早日戴上紅領巾。

14張辰奕小朋友:

你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你進入國小後能更加努力,敢於大膽發表自己的見解,爭取早日戴上紅領巾。

15鄭紋小朋友;

你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衛生,能主動保持周圍環境的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,同時大膽發表自己的見解,爭取早日戴上紅領巾。

16李曉旭小朋友:

你對老師很有禮貌,喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步較大,兒歌、故事講得很好,你也逐漸養成了良好的學習、生活習慣,老師佈置的任務你能認真地完成,起牀後你能把被子整理好。希望你進入國小後,要更加仔細聽老師的話爭取早日戴上紅領巾。,

17虞晨輝小朋友:

你對老師很有禮貌,喜歡把快樂的事情和大家一起分享。上課較能積極思考,大膽提出問題,老師真爲你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步,爭取早日戴上紅領巾。

18王晞小朋友:

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,爭取早日戴上紅領巾。

19王晨小朋友:

你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,值日生工作認真負責。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了,加油,小姑娘!。

20周康澤小朋友:

你活潑可愛,樂於幫助別人,這學期你在遵守紀律方面有了很大的進步,你喜歡讀書,自理能力較強,還喜歡把快樂的事情說給大家聽,,你的優點真多,!到了國小以後,我們希望你在上課時能耐心地聽同伴發言,然後再舉起你的小手告訴大家你的看法,那就最棒了,祝你早日戴上紅領巾。!

21張安然小朋友:

在幼兒園你是一個靦腆、不愛多說話的小男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能熱心地幫集體做事,你畫的畫,做的手工可真棒!值日生工作也認真負責。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了,加油,男子漢!。

22馬飛揚小朋友:

你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、關心愛同伴,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維較活躍。有時還敢於向老師提問題。希望你在一年級好好學習,爭取早日戴上紅領巾。

23黃楊小朋友:

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常願意和你一起玩。馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你能多動腦精,大膽提問,爭取早日戴上紅領巾。

24餘澤瑞小朋友:

你活潑可愛,對老師有禮貌,

喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯比以前好,你還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,爭取早日戴上紅領巾。

25董羿瞻小朋友:

你是一個有禮貌、講道理的好孩子,每次老師請你做事,你都能認真的完成。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,有時還敢於向老師提問題。最近你能主動親近老師,關心同伴,真好!馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,爭取早日戴上紅領巾。

26王穎川小朋友

你是位文靜、懂事的小男孩,尊敬老師,遵守紀律。老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹,喜歡繪畫、剪紙,想象力較豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常爲你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取早日戴上紅領巾。

27馬亦成小朋友:

你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽。你還認得許多,真棒!馬亦成,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!祝你早日戴上紅領巾。

28金世辰小朋友

你是一位很有自己想法的孩子,不管做什麼事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都願意和你在一起。要是你再大膽些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,爭取早日戴上紅領巾。

29陳子豪小朋友:

老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,能與小朋友友好相處。每次你都能認真完成老師佈置的任務。課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見,馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你到國小後要努力學習,按時完成作業,爭取早日戴上紅領巾。

30鄭捷小朋友:

你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上國小了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能幹,加油吧!

31孔祥睿小朋友:

你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言,有事不

能主動與老師交流。馬上就要上國小了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

32徐捷小朋友:

你是一個活潑、可愛的小朋友,你的寫得真好,遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取早日戴上紅領巾。 

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乖巧、懂事的你讓老師的工作變得格外的輕鬆,老師喜歡你看書全神貫注,喜歡看你幫老師擺小椅子、整理雪花片忙碌的樣子,喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子,更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣子……。孩子,以後如能大聲發言,老師就更喜歡你了。

看到這個名,就想到你那雙聰慧的大眼睛,就想到你做作業、看書時的專注神情,就想到你午睡時慢悠悠地穿脫衣服,就想到你上課時全神貫注聽講的神情。孩子,你是個文靜、乖巧的小姑娘,以後若能到臺前來大聲地講故事給小朋友和老師聽,那就更好了,知道嗎

孩子,你知道嗎?你是我們班上最愛看書的小朋友,老師喜歡你看完書後得意地和老師講書中的故事,喜歡看你拼故事拼圖時專注的眼神,更喜歡看你吃飯時香香的樣子。孩子,這學期你的進步好大,以後如果能多多參與戶外活動,老師會更加喜歡你的,你明白嗎?

文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發言,引來了小朋友們的讚歎聲。作業本上那工整的跡,是你文靜開出的花朵。學習成績優秀,這又賴於你良好的學習習慣。可你太文靜了,要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力,成爲品學兼備的好孩子。

你是一個樂於助人、活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動腦筋思考問題。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。工作積極,樂意爲老師當小助手。尊敬老師,彬彬有禮,在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你繼續努力,爭取更大的進步。

你是個活潑、大方很善於與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能出色完成。上課能大膽舉手發言,平時能主動和老師問好表達願望。如果你能改掉愛生氣的毛病,老師會更加喜歡你哦!加油!

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