學業評語十篇

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學業評語 篇1

1、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。爲了重來,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。老師永遠都會型心你,加油!

學業評語十篇

2、你是個充滿靈氣的小女孩,可是你有點貪玩。我知道,學習真的不容易,不過學好學壞是一回事,重要是有沒有去學,學得再少,它也是屬於自己的。你也有上進的願望,希望你能夠儘快改掉缺點,爭取在學習上取得更大進步!繼續努力,老師相信你!

3、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!

4、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。今天的付出,一定能在明天得到報答。記住,要相信自己!

5、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志。翻開你的作業本,字體那麼有力,整潔。出黑板報表現出你出色的能力,今後多鍛鍊語言表達能力,增強自信!老師期待你的成功!

6、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮,富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,自己也時刻起榜樣作用。記住,才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛鍊。在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。今天的付出,一定能在明天得到報答。老師永遠相信你,你能行的!

7、你是一個較貪玩的男孩,所以,本學期與老師發生了若干件不愉快的事情,但是希望你懂得,批評在於幫助,倘若幫助的目的達不到,那麼,批評也就失卻了它的意義。當然,你還是一個要求上進的男孩,你答應老師要有所進步,你做到了,同時,你還是父母心目中的好兒子,父母對你充滿了信任與希望,相信你不會令他們失望的。

8、你的性格可謂靜中有動,文靜而不失活潑,你的學習可謂動中有靜,自覺而又稍欠主動。你平時有點沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情。你很喜歡閱讀課外的讀物,這豐富了你的閱歷。希望你在接下的學習中找到適合自己的學習方法,繼續努力,老師相信你能做到的!

9、你是一個具備責任心的男孩,對任何事情都很熱心,你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。但在學習上老師知道你也很努力,所以你缺少的是學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討,你一定會有很大的收穫的。

10、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,一個不勤學的孩子,總是用各種理由爲自己不按時完成作業找藉口,這樣下去,你的成績能優秀嗎?可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯你並不是個壞學生,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

11、你善良正直、活潑大方,有強烈的進取心,優秀的素養,良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。相信你能用你的實際行動,證明你是最好的。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你會成功的,我始終對你充滿信心。

12、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我會做你的有力支持者!今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。

13、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,隨時隨地都能聽到你那歡快的笑聲,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,今後要更加勤奮學習,老師相信你能行的。

14、你是個性格開朗、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,學習較自覺。平時要積極參加體育鍛煉。多多注意自己的身體。各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

15、你是一個自學能力很強的男孩,所以學習上遇到的困難基本上能自己解決,但是,爲什麼你的成績總是進步不大呢?原因在於你不夠嚴謹,不夠恆心與毅力,總是容易受外界因素的影響,所以,上課經常性的講小話,開小差,錯過一些重要的知識點。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,一個人倘若欠缺一股嚴謹的治學的態度,成就是不可能大的,望深思。

16、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。更讓我高興的是你在學習上的進步,克服了自身的隨意性,懂事、踏實多了。你在課上認真聽講,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。不過老師希望你今後能找到更適合自己的學習方法。讓大家看看你的實力!加油!

17、你是一個對電腦充滿熱情的男孩,所以電腦學得比同齡人要好,這是你的興趣,應該堅持與發展;你是一個目光很敏銳的男孩,所以看問題總能獨樹一幟,這是你與衆不同的地方,應該時刻保持一特質。同時,你也是一個較懶的男孩,學習不用功,所以,你應該努力,加油,相信只要你培養對學習的興趣,你一定能像玩電腦一樣靈活自如的學習。

18、你是一個對生活充滿熱情的女孩,總能帶給人歡樂;你是一個惜緣的女孩,總能珍惜同學間的友情。但是,身體是革命的本錢,只有把身體養好了,才能更好的投入到學習中,才能與高二(2)班51位戰友爲了共同的理想而奮鬥,所以,我們等着你回來。

19、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。老師永遠相信你,你能行的!

20、你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。一直擔任舍長,工作積極,每次宿舍有問題找你都能回去以身做則。學習上的事要有信心,堅定信念不要放棄,社會紛繁複雜要立足就要勇往直前!老師相信你是可以的!繼續加油!

21、你熱愛籃球,頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。同時,你也是一個較懶的男孩,學習不用功,所以,在接下來的學習中你應該努力,加油,相信你!

22、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你待人有禮貌,和他人的交流還不夠。你的學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。老師期待你成功的那天!

23、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的獨到的見解。以後要多多和大家交流。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習是要講究方法、技巧的。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

24、你是一個身體較弱的女孩,所以,醫院成了你進出較多的.地方。身體的革命的本錢,只有把身體調理好,纔能有更大的支撐去面對繁重功課與巨大的學習壓力。

25、你是一個很聰明的男孩,課外知識很豐富,畫也畫得很好,所以,每期的黑板報少不了你的功勞,但是,應該多多嘗試自己去創作,將自己的興趣發展得更好。同時你也是一個自制力不強的男孩,上課容易受外間因素的影響,所以,總會挨批評,但是,請相信,老師是爲了你好。

26、你一個很勤奮招股勤奮的男孩,自主性很高,自學能力也很強,尤其是你的數學,早已成爲老師心目中應定的種子選項手。但是,課堂上也應認真聽講,否則會讓老師覺得你有點傲,畢竟,人不可有傲氣。至於文課,是你較弱的,一需要時間的積累,二需要正確的方法,千萬不能蠻幹。

27、你誠實純樸,樂於助人,同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裏,一直認爲你是個富有活力的女孩。老師希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,把你的才華全部都展現出來!持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

學業評語 篇2

1、江雨辰你是一個多麼聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評,你學習上努力不足,老師一直認爲你的豐富的創造力,若再加上你勤奮學習,你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,願你努力去爭取!

2、漂亮的大眼睛女孩,文靜可愛,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧。

3、“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入九年級以來,你的體育和學習方面大有改觀,你的態度更加一絲不苟,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

4、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步。

5、“文思飛揚,釋放真性情”。你是個聰明懂事,口才出衆的孩子,課堂上你的發言,總帶給大家全新的感覺。你博覽羣書,才華橫溢,堪稱大家公認的“作文小行家”。請記住,有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發揮自己的聰明才智,讓老師看到一個表裏如一,引以爲榮的你。

6、王:你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發言,課後按時完成作業,讓我看到了你認真的學習態度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

7、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你爲什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優秀。

8、“人小志氣高。”你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先爲別人着想,從來不爲自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

9、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你較遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

10、古:在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。最後,祝你長笛的技術更上一層樓。加油!

學業評語 篇3

1. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的楷模,鍥而不捨、一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。老師只想給你提兩點要求:一是以後的學習中難免會遇到一些困難,可你千萬不能被嚇倒,平靜的面對,冷靜的分析將會幫你度過難關;二是繼續加強與老師和同學們的交流,共同進步!

2. 你是一個很有主見、自我要求比較嚴格的男孩,你能模範的遵守學校的各項規章制度,也能認真踏實的努力學習,表現很好,值得表揚。但是,你在學校和班級的各種活動中還不夠活躍,跟全班師生的交流還不夠多,希望你在今後的學習和生活中有所改變!

3. 你憨厚踏實,整天默默的做自己的事,能遵規守紀,誠懇待人。但你缺乏明確的理想和探根求源的治學態度。愛因斯坦說過:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的男子漢!

4. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。你學習自覺踏實,作業工整清楚,力求盡善盡美。但正是這種想法,你在遇到困難和挫折時就顯得有些急噪,不能靜下心來認真思考,認真落實,導致學習成績波動較大,好在經過老師和家長的提醒,你改變較大,所以我們看到了你的進步!希望你能再接再厲,早日發揮出自己最好的水平!

5.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,爲人正直,熱愛班級,爲班級盡心盡力。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,知識掌握得較好。願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,抓好知識的梳理,讓成績穩定下來後,爭取大的突破!

6. 喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,每次活動你都踊躍參加,盡心盡力。但你在對基礎知識的落實做得很不夠,心態也不夠穩定,這是你目前成績不理想的主要原因。希望在今後的學習中努力改進,爭取取得滿意的成績!

7. 純樸而又開朗的你不失自信,當你逐步適應高中生活節奏、初步瞭解了高中學習的特點後,你變得認真努力了,而且不急不躁,所以成績在逐步提高。老師充分相信你的實力,希望你能努力拼搏,認真落實每一個知識點,爭取重大突破!

8. 你聰明,接受能力強,你率真,並不刻意掩飾自己的言行,但正因爲你的這些特點,讓老師和家長有些頭疼。其實你並不缺少求知的慾望,你缺少的是一個明確的學習目的,缺少的是一種刻苦的精神,遇到困難總往後退縮。你還缺乏一些高中生身上應有的正氣,所以當你的言行不太恰當時,你未能察覺。老師希望你能牢記:“盡吾智與力者,雖不能到達,可以無悔也。”

9. 對待工作,你一絲不苟,無怨無悔;對待學習,你默默思索,勤奮刻苦;對待同學,你真誠友好,互幫互助;對待老師,你熱愛敬重,聽從教導。你既是老師的好幫手,更是同學們的好榜樣!老師希望你將優點在現在的基礎上進一步發揚光大,以一顆平常心對待任何事。

10. 你是一個綜合素質比較優秀的學生,你的美不僅僅是外在的,也因爲你內在的氣質。本學期你的成績終於比較穩定了,希望你不要沾沾自喜,要時常提醒自己,目前的成績還不足以成爲資本。老師想告告誡你兩件事情:一是加強對理科綜合科目的學習,爭取學習成績有大的突破;二是充分利用目前的學習機會,全身心投入,力爭取得優異的成績。

11. 俗話說“吃得苦中苦,方爲人上人”,你是一個純樸、真誠的男孩,是個能吃苦、踏實上進的人,你也是一個善於思考、勤于思考的人。老師希望你在充分發揚這些優點的同時,用更加認真的態度去學語文和英語,這兩科的相對落後已制約了你的發展。你應相信功失不負有心人,相信經過你的努力,你一定會成功!

12. 你是典型的乖乖女,老師和同學們都很喜歡你的個性,你身上也有着太多的優點,比如,單純可愛,踏實認真,誠實守信等,希望你能進一步發揚光大!同時希望你能加強對知識的總結與反思,培養自己的理科思維能力。加強對心理素質的培養,以一顆平常心對待學習。

13. 文靜的你總是默默無聞勤奮努力着,你用吃苦耐勞和踏實上進努力前行着。你將自己的理想埋藏在心底,認真遵守學校各項規章制度,尊敬師長,勤奮努力。老師希望你今後能加強與老師和同學們的交流,取長補短,爭取更大的進步!

14. 你對高中生活的緩慢適應和“從容不迫的心態”導致了過去的相對落後,當你度過了這段困難的日子,你開始努力時,你就開始找到感覺了。“當一個人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。”學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲。希望在今後的日子努力拼搏,盡你所能,你一定會取得成功!

15. 老師很欣賞你這種敢於說真話的人。讓我高興的是你在紀律和學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得認真踏實多了。你強烈的集體榮譽感、交際能力和籃球場上的拼搏精神都能證明你可以成爲一個優秀的人,你只要學會學習,認真學習,你一定會取得令所有人刮目相看的成績!

16. 如果拋開某些方面的問題,你還是有很多優秀的品質,比如熱愛集體,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動等等。但是你在最關鍵的一方面作得很不好,主要是你沒有明確的奮鬥目標,而且自我控制力太差,本學期後半段你有較大的進步

17. 俗話說“吃得苦中苦方爲人上人”,你這樣一位純樸、真誠的男孩是個能吃苦、踏實上進的人。作爲一個地地道道的農村孩子,的確,以求學來出人頭地也許是你唯一的選擇。你胸懷理想,踏實認真讓你取得了長足的進步。前面還有一座座高山等着你去攀登,願你做一個無畏的勇士,勇於拼搏!老師永遠支持你,爲你加油!老師還要提醒你,要學會取捨,抓住機會,一鼓作氣,取得成功!

18. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,有很強的團隊意識,不管是作爲寢室室長還是值日組長,你都體現了很強的責任心。老師希望你在今後的學習中,繼續努力拼搏,並不斷探索最適合自己的學習方法,學會取捨,加強對基礎知識的落實鞏固,發揮出自己的最佳水平!

19. 你樸實無華,積極上進,身處逆境也永不退縮。你團結友愛,能與同學友好相處,同時你對工作認真負責,值得表揚!經過一番努力,你的成績已經有所進步;來日方長,希望你今後在學習上一絲不苟,能進一步加強落實,抓好基礎知識,爭取更大的進步,找到自己應有的位置!

20. 班長。工作大膽、認真、負責,組織能力強,班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力,但欠主動,因此成績進步不大。校運會上,你努力拼搏,爲班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今後遇到問題敢於大膽向老師請教,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評爲優秀班幹部。

學業評語 篇4

1、“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人爲樂。作爲小隊長,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好麼?”

2、你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守學校紀律,成績不錯,素質全面。樂於助人,甘於奉獻,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學習上能夠更加努力,爭取在學習上能全面發展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學,相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你的!望能再接再勵,勇攀高峯!

3、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,用一顆靈動心去創造自己美好的人生。

4、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

5、“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天,你揹着重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那麼盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。

6、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;做作業時,你有時D版;考試時,你很多題目不會做,令老師多麼着急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛鍊當中去。

7、秦琴:你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂於助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今後老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鑽研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。

8、“餘音繞樑,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你爲班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷佔據你心靈的角落,試着去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”

9、你能遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,關心班級,參與班級工作,但你調皮,好動,也捱過批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恆,把激情融入學習,那麼,也可以成爲一名佼佼者。試試看!相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你的!

10、冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態度,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,上課專心聽講,爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記住:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。

11、樑俊華人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注於學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在餘下不多的國中學習時間裏,能繼續努力,增強自信,堅定信念,刻苦勤奮,爲父母交一份滿意的答卷。

12、敖波你是一個活潑開朗的孩子,老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,上課時集中注意力,改進學習方法,注意基礎知識的掌握,加強弱科學習。生活中能夠認真對待每一件事,只要付出了纔會有收穫,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。

13、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽羣書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試着使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

14、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先爲別人着想,從來不爲自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

15、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。

16、你是一個很有上進心的孩子,乖巧聽話,爲人大方,學習認真,動手能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,集體榮譽感強,熱愛勞動,受老師的喜歡。但在學習上還是鑽研不夠深、不夠透,建議你在學習上多注意方法,多和成績拔尖的同學探討,一定會取得更好成績的!

17、韓睿:你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恆的精神。你有上進心,做事機靈,有超強的接受能力。不過,紀律觀念不夠強,不能嚴格要求自己,自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你,在日常的放鬆中埋沒自己。難道你不爲你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,踏上你本該行進的征程,爲深愛你的父母,爲你的錦繡前程,策馬揚鞭,昂首向前!

18、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

19、遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,關心班級,爲人坦白,這是你的優點。但作業應紮實認真,讓基礎紮實些。只要超越自己,做到勤奮好學,相信“一分耕耘一分收穫”每一點進步都是來之不易的。望能繼續努力,爭取更大進步!

20、你能遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講,勤學勤練,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!

21、譚釗:你是一個陽光男孩,高挑的個子、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,做事有責任心。你爲人誠懇、心地寬厚、樂於助人,是同學信賴的好夥伴。這學期的你在學習方法和態度上,都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發言等方面進一步提高自己,敢於在更多方面與其他同學試比高,創造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂。

22、韓翔宇:默默無聞、懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力着。你的點滴進步,老師和你父母都看在眼裏,喜在心頭。你在各方面都有長足進步,心理上成熟了,爲人處事有自己的主見。你的成績較穩定,但這還遠不能達到我們的目標。因此在學習中你要懂得一個持之以恆的道理,這樣做你就會經常體驗到成功的滋味。認真把握自己,有耕耘必有收穫。因爲:天道酬勤,這是古今至理。

23、黎國琳:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我爲你驕傲。你總能認真的對待老師佈置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和鬆懈。你現在上課發言沒有以前積極了,希望你大膽發表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭並進,你纔會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嚐成功的喜悅的背後,註定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經歷風雨之後才能見彩虹。

24、洪橙:你,楚楚動人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也爲班級爭得了榮譽。如果在學習上多下點功夫,多勤奮點,掌握並運用好的學習方法,就會有合格的成績。只要方法得當,持之以恆,效率一定會提高。在前進的道路上,家長和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關注。望你充實自己,發展自己,夢在遠方,路在腳下!

25、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的.讚美時,你不沾沾自喜。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

26、杜璐:本學期總體表現基本上還說得過去,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現,離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因爲你沒有明確的目標方向,沒有學習的動力,所以才造成你如今的現狀。九年級的新生活即將來臨,願你能早做思想準備,認清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個良好的成績,給辛苦養育自己的父母一個滿意的回報。

27、樑曉雯尊敬老師,團結同學,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學習上願意與他人比高低,成績穩中有進,這是值得高興的事,然而,以你的實力,成績應該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學習上應該向更高的目標邁進,抓好課堂40分鐘,在學習多一些主動,少一些惰性,相信你一定做的會更優秀。

28、你文靜聰慧,愛勞動,講禮貌;有認真學習的態度,總是那麼工整清秀的作業;做事總是井井有條,並能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力,課堂上更積極舉手發言,課後積極參與討論,望在新的學期裏能更大膽的表現自己,充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,思想上進,態度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關係好。熱愛班級,勞動積極。學習目的明確,作業及時認真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。望堅定信念,積極進取,爭取更好的成績!

29、何嘉成你是一個懂事、熱情、誠實的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,嘉成,要知道“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。最近這段時間是你表現最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發生。老師感覺你更加懂事,成熟了。希望你能經受住這次考驗,重塑一個完美的自我。

30、黃燦豪你的進步表現是大家有目共睹的,但是你的學習未能持之以恆,學習成績不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,而是因爲你未能把心思投入到學習中去,上課沒注意聽講,作業應付了事,國中最關鍵的一年馬上就要到來,老師希望你能改變懶散現象,克服各種困難,爭取一個優異成績給父母交一份滿意的答卷。

學業評語 篇5

1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

3、該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。

6、該生能很好地履行中學生行爲規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較爲踏實。是一位發展全面的好學生。

11、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。爲人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。

學業評語 篇6

1. 經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的讚美時,你不沾沾自喜。在老師的心目中,你是一個善於學習,而且能夠搞好學習的人,老師真心希望你能全身心的投入到學習中,爲自己的人生打好堅實的基礎,在高中階段爲自己快樂的人生作好鋪墊。請你牢記:寬容別人,就是幫助自己!謹記衝動是魔鬼!

2. 喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌,講誠信,守紀律;喜歡你認真的態度,學習總是那麼認真踏實,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,與同學們相處和睦,積極參加集體活動。老師希望你能再活潑、開朗一些,積極思考發言,到同學們中間去,多與大家交流、溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

3. 你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,而且思想單純,不易受外界環境的影響和干擾,所以學習起來心無雜念,學習成績比較穩定。但是你的學習和表現到象不是出自於名門正派的武術雜家,所以要想有質的飛躍就有難度了。希望在今後的學習中,你能嚴格按照老師的要求,努力拼搏,練好一招一式,成爲高手!

4. 你是個懂禮貌、明事理的好學生,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。課堂上,你能認真聽講,積極思考,工作上,你認真負責,一絲不苟。本學期,你一直在按照老師的要求努力學習,所以成績穩定,而且在逐漸體現你的實力。希望你能將這分努力進一步加強,直至大學聯考!

5. 你有很強的集體榮譽感,有樂於爲大家服務的態度,老師和同學們都很喜歡。你也有一種搞好學習的迫切心情,可成績遲遲不能有很大的提高,我認爲其主要原因在於,你學習的針對性還不是很強,對自己不懂的、不理解的知識,缺乏足夠的重視,特別是基礎知識不能很好地落實。希望今後能夠迅速改正,加快進步的速度!

6. 瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人。你那求知的目光憧憬着美好未來,開闊的胸襟懷着美好之夢。即使偶爾有小的失敗,你也能迅速擦乾眼淚,重新投入到新的戰鬥。你應該自信地承認自己是一位優秀女孩,繼續努力,“日後必成正果”,握手爲你祝福!

7. 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴格遵守班規校紀,熱愛集體,關愛同學。對於集體的利益時時放在心上,值日時你總是忙前忙後。但是你還是沒有把全部精力在學習上,導致成績起伏波動大,希望今後要提高自己對成績的要求,努力拼搏一年半,爭取大學聯考的好成績,向關心你的人報喜!

8. 你是一個各方面都比較優秀的姑娘,身上有很多的優點,如爲人真誠,勤奮好學,紀律性強等等,所以老師要給說幾條缺點,請你務必改正:一是做事的速度還是不夠快,一定要在效率上下工夫;二是心態不夠穩定,有時越急越慢;三是跟老師主動交流太少,你們在老師面前跟在家長面前是一樣的,老師也非常樂意提供幫助!

9. 你不缺乏學習的能力,但你缺乏學習所應有的激情與持之以恆的精神,尤其當你遇到困難和挫折時,你缺乏戰勝困難的決心與勇氣,有時甚至想選擇逃避,用玩遊戲來填充內心的空虛,但當你改變這種做法時,你就會取得你難以想象的進步,老師真誠期待你的進步,老師充分相信你的學習能力,也充分相信你戰勝困難的能力!

10. 文靜的你是一個執着上進的優秀女孩,你總是默默無語地陶醉於學習當中;同時你又能積極的爲班級做貢獻,認真負責的做好班級安排給你的工作,老師特別欣賞你!在求學的征途上,憑你上下求索的毅力和不懈追求的精神,你一定會學業有成。若你能努力培養坐看雲起、氣定神閒的心態,你就能夢想成真!

11. 你單純可愛,對待同學熱情大方。讓我高興的是,在甲流感之後你在態度上有了一定的變化,你克服了一些自身的隨意性,變得比以往勤奮了。但是,這還遠遠不夠,甚至你還有重蹈覆轍的危險性,所以老師真心希望你能隨時敲響警鐘,發奮圖強,真正體現出自己的最好水平!

12. “行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運,不要把今天的一點一滴不好的行爲變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行爲變成好的習慣。本學期你取得進步的原因,你應該有很深刻的體會!希望你牢記老師的教誨,不斷改正,不斷進步!

13. 你是全班特別讓老師看好,而又特別讓老師頭痛的學生。你知道爲什麼嗎?因爲你的智力水平很高,可是你的情商係數卻不能跟智商成正比。你的自我約束能力不是很強,你的上進心也不是很強,你還有點叛逆。希望你能在新的一年裏,改頭換面,努力拼搏,爭取你應該取得的成績!不要浪費你的優秀資源!

14. 進入一班後,特別是本學期,你用實際行動表明老師完全沒有必要了解你的過去,如果你的過去真的表現不太好,那麼老師就爲你現在的表現而興奮,同時也熱烈期待着你更大的進步!你以前的老師告訴我,你是一個相當聰明的傢伙,我也贊同!但學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

15. 看你從容鎮定的表情,就知道你一定是“樂天派”的一份子。你有自己的追求,但你總不能在實際行動中孜孜以求,希望你能明白“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨”的道理。只有不懈的努力追求,你纔會取得優秀的成績,現在已經到了你發力的時候了,老師真心祝願你能騰飛!

學業評語 篇7

1. 班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期會考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。校運會上榮獲×第一名;米第二名;米第二名。宿舍評比A等。你是一個全面發展的好學生。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評爲“三好”學生。

2. 班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期會考試成績總分均列年級前列。你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂於爲同學、爲班級、爲學校做好事。經常能看到你爲同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今後在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評爲學校優秀團幹部。

3. 學習委員,歷史科代表。工作認真負責,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀,月考、期會考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學能力較強。看到你課堂上專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏認真看書學習,老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。本學期被評爲“三好”學生。

4. 學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲×第一名。宿舍評比A等。由於你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期會考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評爲“三好”學生。

5. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師佈置的作業,對於不明白的問題你能虛心請教他人,課餘時間常能看到你在教室學習的身影,由於你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今後希望你繼續努力,力爭成爲更優秀的學生。本學期被評爲優秀團員。你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課餘時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

6. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課餘時間經常能看到你埋頭學習的身影,學習成績進步明顯,但數學成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名,爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評爲文明禮儀標兵。

7. 語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有着較強集體榮譽感的同學,校運會上,爲同學吶喊加油,積極爲廣播站寫稿,爲班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。

8. 學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經常看到你在早讀課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極爲廣播站寫稿,爲班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合大學聯考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成爲一個全面發展的好學生。班級需要你!

9 你是一個很聰明的女孩。爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,儘管你的基礎不是很牢固,但因爲你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今後在學習上多與成績優秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

10. 你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有着較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評爲文明禮儀標兵。

11. 你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經常看到你利用課餘時間在教室裏埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今後希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成爲德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。

12. 你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是後段時間,學習勤奮,由於你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

13. 你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂、幸福。

14. 組長。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。數學要加倍努力,在學習上,膽子要大一點。有不懂的問題,多與同學交流,多向老師請教。但是老師看到你還是挺努力的,經常能看到你向同學請教的身影,不要氣餒,堅持就是勝利。如果你的數學成績有改觀,美好的前程一定是你的。宿舍評比B等。

學業評語 篇8

1、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地爲班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

2、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多麼高,你不愧爲班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人讚歎不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,願你的才華進一步昇華。

3、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。

4、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個牆角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多麼寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園裏昂首怒放。

5、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成爲思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

6、你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分讚賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”、但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

7、首先,老師要向你表示祝賀,因爲你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裏能取得更好的成績。

8、你平日裏的調皮,學習時的專注,勞動中的認真是多麼讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,爲你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!

9、認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以後的你一定會成爲德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

10、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,爲人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優

學業評語 篇9

1、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

2、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

3、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。

4、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

5、你是那麼文靜內秀,既聰穎又能幹,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峯!

6、你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

7、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,爲同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

8、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恆,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

9、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

學業評語 篇10

1、你隨和幽默樂於助人會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉,開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎,但是不夠踏實,容易滿足得意,學習習慣不好。我想,養成好的習慣,是終生受益的偉業;打下好的基礎,是事業發展的必須。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學兼優的學生。

2、文靜的你總是默默無聞勤奮努力着,你用吃苦耐勞和踏實上進努力前行着。你將自己的理想埋藏在心底,認真遵守學校各項規章制度,尊敬師長,勤奮努力。老師希望你今後能加強與老師和同學們的交流,取長補短,爭取更大的進步!

3、你聰明,接受能力強,你率真,並不刻意掩飾自己的言行,但正因爲你的這些特點,讓老師和家長有些頭疼。其實你並不缺少求知的慾望,你缺少的是一個明確的學習目的,缺少的是一種刻苦的精神,遇到困難總往後退縮。你還缺乏一些高中生身上應有的正氣,所以當你的言行不太恰當時,你未能察覺。老師希望你能牢記:“盡吾智與力者,雖不能到達,可以無悔也。”

4、你單純可愛,對待同學熱情大方。讓我高興的是,在甲流感之後你在態度上有了一定的變化,你克服了一些自身的隨意性,變得比以往勤奮了。但是,這還遠遠不夠,甚至你還有重蹈覆轍的危險性,所以老師真心希望你能隨時敲響警鐘,發奮圖強,真正體現出自己的最好水平!

5、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有着較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評爲文明禮儀標兵。

6、組長。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。數學要加倍努力,在學習上,膽子要大一點。有不懂的問題,多與同學交流,多向老師請教。但是老師看到你還是挺努力的,經常能看到你向同學請教的身影,不要氣餒,堅持就是勝利。如果你的數學成績有改觀,美好的前程一定是你的。宿舍評比B等。

7、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人。你那求知的目光憧憬着美好未來,開闊的胸襟懷着美好之夢。即使偶爾有小的失敗,你也能迅速擦乾眼淚,重新投入到新的戰鬥。你應該自信地承認自己是一位優秀女孩,繼續努力,“日後必成正果”,握手爲你祝福!

8、俗話說“吃得苦中苦方爲人上人”,你這樣一位純樸、真誠的男孩是個能吃苦、踏實上進的人。作爲一個地地道道的農村孩子,的確,以求學來出人頭地也許是你唯一的選擇。你胸懷理想,踏實認真讓你取得了長足的進步。前面還有一座座高山等着你去攀登,願你做一個無畏的勇士,勇於拼搏!老師永遠支持你,爲你加油!老師還要提醒你,要學會取捨,抓住機會,一鼓作氣,取得成功!

9、進入一班後,特別是本學期,你用實際行動表明老師完全沒有必要了解你的過去,如果你的過去真的表現不太好,那麼老師就爲你現在的表現而興奮,同時也熱烈期待着你更大的進步!你以前的老師告訴我,你是一個相當聰明的傢伙,我也贊同!但學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

10、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的楷模,鍥而不捨、一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。老師只想給你提兩點要求:一是以後的學習中難免會遇到一些困難,可你千萬不能被嚇倒,平靜的面對,冷靜的分析將會幫你度過難關;二是繼續加強與老師和同學們的交流,共同進步!

11、你是個懂禮貌、明事理的好學生,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。課堂上,你能認真聽講,積極思考,工作上,你認真負責,一絲不苟。本學期,你一直在按照老師的要求努力學習,所以成績穩定,而且在逐漸體現你的實力。希望你能將這分努力進一步加強,直至大學聯考!

12、你表面上頑劣倔強,遊戲塵間,內心卻有着向善的願望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠、但我知道你其實對自己還抱有希望,因爲你有時能誠懇地剖析自己,並表達自己的想法、人生旅程纔剛起步,希望你設立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

13、你爲人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏,你是一個能夠信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的進步,但是上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

14、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裏,眼見你長大成熟是一件多麼幸運的事情、你從幼稚的孩童成長爲有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣纔會走得更遠未來纔會更到家!

15、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班羣衆,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。你能嚴格遵守學校紀律,有較強的羣衆榮譽感。學習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維潛力要進一步培養和提高。需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你必須會趕上優秀的同學。(沈銀麗)

16、班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期會考試成績總分均列年級前列。你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂於爲同學、爲班級、爲學校做好事。經常能看到你爲同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今後在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評爲學校優秀團幹部。

17、你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經常看到你利用課餘時間在教室裏埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今後希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成爲德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。

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19、純樸而又開朗的你不失自信,當你逐步適應高中生活節奏、初步瞭解了高中學習的特點後,你變得認真努力了,而且不急不躁,所以成績在逐步提高。老師充分相信你的實力,希望你能努力拼搏,認真落實每一個知識點,爭取重大突破!

20、班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期會考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。校運會上榮獲×第一名;米第二名;米第二名。宿舍評比A等。你是一個全面發展的好學生。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評爲“三好”學生。

21、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師佈置的作業,對於不明白的問題你能虛心請教他人,課餘時間常能看到你在教室學習的身影,由於你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今後希望你繼續努力,力爭成爲更優秀的學生。本學期被評爲優秀團員。你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課餘時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

22、你有很強的集體榮譽感,有樂於爲大家服務的態度,老師和同學們都很喜歡。你也有一種搞好學習的迫切心情,可成績遲遲不能有很大的提高,我認爲其主要原因在於,你學習的針對性還不是很強,對自己不懂的、不理解的知識,缺乏足夠的重視,特別是基礎知識不能很好地落實。希望今後能夠迅速改正,加快進步的速度!

23、如果拋開某些方面的問題,你還是有很多優秀的品質,比如熱愛集體,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動等等。但是你在最關鍵的一方面作得很不好,主要是你沒有明確的奮鬥目標,而且自我控制力太差,本學期後半段你有較大的進步

24、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步、但目前你的潛力還沒填塞發揮進去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯、請用你的立志和智慧爲自己構建知識的大廈,營造更爲到家的未來生活!

25、你是典型的乖乖女,老師和同學們都很喜歡你的個性,你身上也有着太多的優點,比如,單純可愛,踏實認真,誠實守信等,希望你能進一步發揚光大!同時希望你能加強對知識的總結與反思,培養自己的理科思維能力。加強對心理素質的培養,以一顆平常心對待學習。

26、看你從容鎮定的表情,就知道你一定是“樂天派”的一份子。你有自己的追求,但你總不能在實際行動中孜孜以求,希望你能明白“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨”的道理。只有不懈的努力追求,你纔會取得優秀的成績,現在已經到了你發力的時候了,老師真心祝願你能騰飛!

27、班長。工作大膽、認真、負責,組織能力強,班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力,但欠主動,因此成績進步不大。校運會上,你努力拼搏,爲班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今後遇到問題敢於大膽向老師請教,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評爲優秀班幹部。

28、你頭腦敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有着不同凡響的性格,給人特立獨行的感觸;你常常帶着笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角、在競爭日益激烈的本日,良好的心態必不可少,但自身的努力更爲重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業和人生的成功,還要勇於領受他人的批評和意見,不斷完善自我!

29、你爲人正直誠懇,尊敬老師,關心班羣衆,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。但有時你解題時不夠細心,思考問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要衝動。願你多多努力,永不停息,勇攀高峯!

30、你對高中生活的緩慢適應和“從容不迫的心態”導致了過去的相對落後,當你度過了這段困難的日子,你開始努力時,你就開始找到感覺了。“當一個人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。”學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲。希望在今後的日子努力拼搏,盡你所能,你一定會取得成功!

31、經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的讚美時,你不沾沾自喜。在老師的心目中,你是一個善於學習,而且能夠搞好學習的人,老師真心希望你能全身心的投入到學習中,爲自己的人生打好堅實的基礎,在高中階段爲自己快樂的人生作好鋪墊。請你牢記:寬容別人,就是幫助自己!謹記衝動是魔鬼!

32、語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有着較強集體榮譽感的同學,校運會上,爲同學吶喊加油,積極爲廣播站寫稿,爲班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。

33、你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂、幸福。

34、俗話說“吃得苦中苦,方爲人上人”,你是一個純樸、真誠的男孩,是個能吃苦、踏實上進的人,你也是一個善於思考、勤于思考的人。老師希望你在充分發揚這些優點的同時,用更加認真的態度去學語文和英語,這兩科的相對落後已制約了你的發展。你應相信功失不負有心人,相信經過你的努力,你一定會成功!

35、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。你學習自覺踏實,作業工整清楚,力求盡善盡美。但正是這種想法,你在遇到困難和挫折時就顯得有些急噪,不能靜下心來認真思考,認真落實,導致學習成績波動較大,好在經過老師和家長的提醒,你改變較大,所以我們看到了你的進步!希望你能再接再厲,早日發揮出自己最好的水平!

36、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是後段時間,學習勤奮,由於你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

37、你憨厚踏實,整天默默的做自己的事,能遵規守紀,誠懇待人。但你缺乏明確的理想和探根求源的治學態度。愛因斯坦說過:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的男子漢!

38、你是一個很有主見、自我要求比較嚴格的男孩,你能模範的遵守學校的各項規章制度,也能認真踏實的努力學習,表現很好,值得表揚。但是,你在學校和班級的各種活動中還不夠活躍,跟全班師生的交流還不夠多,希望你在今後的學習和生活中有所改變!

39、你穩重大方,爲人坦誠;班級管理中顯顯現你非凡的能力和藝術,是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習,勤于思考,練習主動積極,一直處以優秀、在今後的練習中,只要你繼續保持良好的心態和百折不回的精神,一定會取得更大的成功、

40、你是一個懂禮貌識大體的男孩、你尊敬師長遵守紀律,關心集體珍重公物、你性格開朗,幽默風趣、高中生操行評語、平時能努力練習文化知識,積極參加班級活動、但有時由於沒有調整好練習和休息的相關,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,並影響了成績的進步、人生無難事,只怕有心人、只要你勇於挑戰;勝利的春天必將到來!

41、你性情開朗積極樂觀,懂得在練習中享受生活;你團結同窗,具有強壯的凝結力,是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師,珍愛友情,具有陽光一般光耀的心情、很高興你能在國中三年裏取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折、在今後的練習中,信託你會以你執着的信念和立志的汗水爭取屬於你的成功!

42、宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在紀念“一二·九”運動演講比賽中,你良好的表現征服了裁判,以絕對的優勢榮獲第一名,爲班級爭得了榮譽。校運會上,榮獲鉛球比賽第五名。學習上由於你的付出,月考和期會考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發揚自己的優點,繼續努力,老師將感到無比高興。本學期被評爲優秀班幹部。

43、你聰明可愛,頭腦敏捷,練習成績優秀;你團結同窗,熱心助人,尊敬老師,想知道高中生期末評語、熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄、人生的風帆剛剛揚起,在今後的練習中希望你能進步對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於你的未來!

44、你勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實認真爲人忠厚,是一個品行端正有上進心有良好的道德修養的好孩子。在學習上,用心主動,能按時上交老師佈置的作業,你有較強的思維潛力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恆心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要日積月累需要多思善問,更要關注學法,老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。(葉俊傑)

45、學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲×第一名。宿舍評比A等。由於你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期會考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評爲“三好”學生。

46、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛着自信的笑容;你是一個練習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目、但人生之路還會遇到坎坷,願你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於你的勝利、

47、你是一個綜合素質比較優秀的學生,你的美不僅僅是外在的,也因爲你內在的氣質。本學期你的成績終於比較穩定了,希望你不要沾沾自喜,要時常提醒自己,目前的成績還不足以成爲資本。老師想告告誡你兩件事情:一是加強對理科綜合科目的學習,爭取學習成績有大的突破;二是充分利用目前的學習機會,全身心投入,力爭取得優異的成績。

48、你性格沉靜,常常不拘末節,待人接物卻穩重大方、閒居里言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍、你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會、在今後的練習生活中,還要學會井然有序,進步工作效率,以期取得更大的成功!

49、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,而且思想單純,不易受外界環境的影響和干擾,所以學習起來心無雜念,學習成績比較穩定。但是你的學習和表現到象不是出自於名門正派的武術雜家,所以要想有質的飛躍就有難度了。希望在今後的學習中,你能嚴格按照老師的要求,努力拼搏,練好一招一式,成爲高手!

50、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心理解老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習用心性有必須的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改善學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你必須會取得更好的成績。

51、你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,你付出了很大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不鬆懈精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書,重心要在探索求知上,如果你能將課內外知識相輔相成的話,相信你會更加出色的。希望思維獨特的你,能正視自己的缺點,虛心好學,認真作業,明確目標,查漏補缺,合理安排時間用行動去證明自我,把你的聰明才智發揮出來,做生活學習中的強者!

52、你天性聰穎,頭腦敏捷,善於練習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,高中生自我評價、嘴角總掛着勝利的淺笑、但人生不可能是無往倒黴的、在你的練習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更雄厚的營養,完善自己的人生!

53、學習委員,歷史科代表。工作認真負責,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀,月考、期會考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學能力較強。看到你課堂上專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏認真看書學習,老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。本學期被評爲“三好”學生。

54、學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經常看到你在早讀課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極爲廣播站寫稿,爲班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合大學聯考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成爲一個全面發展的好學生。班級需要你!

55、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,爲人正直,熱愛班級,爲班級盡心盡力。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,知識掌握得較好。願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,抓好知識的梳理,讓成績穩定下來後,爭取大的突破!

56、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同窗;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成、但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時,我和你一樣發急;當你因解決難題而顯現笑容時,我一樣爲你高興、you are not withou thelp!所以,固然你在理科的練習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力爲自己興辦進步的機會、用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你會考中取得新的進步!

57、你頭腦敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,總是很快完成作業、你酷愛籃球運動,充滿了活力、但你不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和練習的相關、練習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執着和孜孜不倦的追求、今後的練習中,你還需端正練習態度,珍惜時間,鎖定目標,事實上全力以赴地投入到學知識的海洋中去、唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

58、你是個活潑可愛的女孩,踏實穩重有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由於掌握知識不夠牢固,基礎不夠紮實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你必須會逐漸縮小差距的。

59、你是一個很聰明的女孩。爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,儘管你的基礎不是很牢固,但因爲你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今後在學習上多與成績優秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

60、球場上經常能夠看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象能夠說是班裏最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控潛力差,一向沒有實現自己的願望。你的學習態度也令老師着急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學。

61、文靜的你是一個執着上進的優秀女孩,你總是默默無語地陶醉於學習當中;同時你又能積極的爲班級做貢獻,認真負責的做好班級安排給你的工作,老師特別欣賞你!在求學的征途上,憑你上下求索的毅力和不懈追求的精神,你一定會學業有成。若你能努力培養坐看雲起、氣定神閒的心態,你就能夢想成真!

62、“行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運,不要把今天的一點一滴不好的行爲變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行爲變成好的習慣。本學期你取得進步的原因,你應該有很深刻的體會!希望你牢記老師的教誨,不斷改正,不斷進步!

63、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改善,掌握知識也不夠牢固,思維潛力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

64、你有藝術才能,有遠大的理想,在繁重的學業之餘還能夠每週堅持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。但是,一向以來,老師有點爲你擔心,因爲你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會,查漏補缺,爲下一階段的學習積聚能量。我相信只要你端正態度,坦誠應對自己的不足,虛心求教,反思和改善學習方法,必須會有很大的進步!

65、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真、但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低、你還沒有填塞發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績、人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!

66、你是一個各方面都比較優秀的姑娘,身上有很多的優點,如爲人真誠,勤奮好學,紀律性強等等,所以老師要給說幾條缺點,請你務必改正:一是做事的速度還是不夠快,一定要在效率上下工夫;二是心態不夠穩定,有時越急越慢;三是跟老師主動交流太少,你們在老師面前跟在家長面前是一樣的,老師也非常樂意提供幫助!

67、老師很欣賞你這種敢於說真話的人。讓我高興的是你在紀律和學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得認真踏實多了。你強烈的集體榮譽感、交際能力和籃球場上的拼搏精神都能證明你可以成爲一個優秀的人,你只要學會學習,認真學習,你一定會取得令所有人刮目相看的成績!

69、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,每次活動你都踊躍參加,盡心盡力。但你在對基礎知識的落實做得很不夠,心態也不夠穩定,這是你目前成績不理想的主要原因。希望在今後的學習中努力改進,爭取取得滿意的成績!

70、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關係好,熱愛羣衆,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你必須會逐漸縮小差距的。

71、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌,講誠信,守紀律;喜歡你認真的態度,學習總是那麼認真踏實,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,與同學們相處和睦,積極參加集體活動。老師希望你能再活潑、開朗一些,積極思考發言,到同學們中間去,多與大家交流、溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

72、你不缺乏學習的能力,但你缺乏學習所應有的激情與持之以恆的精神,尤其當你遇到困難和挫折時,你缺乏戰勝困難的決心與勇氣,有時甚至想選擇逃避,用玩遊戲來填充內心的空虛,但當你改變這種做法時,你就會取得你難以想象的進步,老師真誠期待你的進步,老師充分相信你的學習能力,也充分相信你戰勝困難的能力!

73、自信和執着的女孩,爲了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮、哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過、你文弱中透顯現剛強、在今後的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!

74、你是全班特別讓老師看好,而又特別讓老師頭痛的學生。你知道爲什麼嗎?因爲你的智力水平很高,可是你的情商係數卻不能跟智商成正比。你的自我約束能力不是很強,你的上進心也不是很強,你還有點叛逆。希望你能在新的一年裏,改頭換面,努力拼搏,爭取你應該取得的成績!不要浪費你的優秀資源!

75、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課餘時間經常能看到你埋頭學習的身影,學習成績進步明顯,但數學成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名,爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評爲文明禮儀標兵。

76、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

77、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨着年齡的增長練習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想、你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動、如今,你行將國中畢業,真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,感受別人的幫助和關愛,並學會回饋和感恩!

78、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,有很強的團隊意識,不管是作爲寢室室長還是值日組長,你都體現了很強的責任心。老師希望你在今後的學習中,繼續努力拼搏,並不斷探索最適合自己的學習方法,學會取捨,加強對基礎知識的落實鞏固,發揮出自己的最佳水平!

79、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴格遵守班規校紀,熱愛集體,關愛同學。對於集體的利益時時放在心上,值日時你總是忙前忙後。但是你還是沒有把全部精力在學習上,導致成績起伏波動大,希望今後要提高自己對成績的要求,努力拼搏一年半,爭取大學聯考的好成績,向關心你的人報喜!

80、你樸實無華,積極上進,身處逆境也永不退縮。你團結友愛,能與同學友好相處,同時你對工作認真負責,值得表揚!經過一番努力,你的成績已經有所進步;來日方長,希望你今後在學習上一絲不苟,能進一步加強落實,抓好基礎知識,爭取更大的進步,找到自己應有的位置!

81、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班羣衆,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的羣衆榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改善,掌握知識還不夠牢固,思維潛力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

82、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑裏顯顯現純真和善良、你有着天使一般純潔的靈魂,你有着堅強不屈的信念和執着的人生追求,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興、在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向着自己的目標勇往直前!勝利屬於發奮圖強者!

83、對待工作,你一絲不苟,無怨無悔;對待學習,你默默思索,勤奮刻苦;對待同學,你真誠友好,互幫互助;對待老師,你熱愛敬重,聽從教導。你既是老師的好幫手,更是同學們的好榜樣!老師希望你將優點在現在的基礎上進一步發揚光大,以一顆平常心對待任何事。

84、你樂觀開朗,團結同學,是宿舍中的開心果,受舍員一致擁護;你工作負責,帶領宿舍穩坐內務與紀律評比冠軍寶座;你認真踏實,班級管理量化考覈總分全班第一;你勤奮刻苦,樂於鑽研,記憶出衆,尤其擅長學習語言。本學期以來,你不斷進步,各科均衡發展,但是你還有較大的發展空間,需要提高自我要求改善方法,做到出類拔萃。老師希望你對班級事務和活動再用心點,勇於展示自己的才能,這樣的你必須會更優秀!

85、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真職掌、三年來,成績進步不是很明顯,因爲你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的鬥爭目標,任務觀念嚴重、在今後的練習中,希望你設立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在會考中取得突破性進展,考上理想的高中!

86、你尊敬老師關心同窗,熱愛班級,科代表工作認真職掌,練習上一絲不苟、在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄、在你的努力下,你終於戰勝困難並逐步取得了進步、

87、聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在成分、你熱愛練習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾爲你掀開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裏,我信託你會用理想爲舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

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