國小生六年級操行評語大綱

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學生的健康成長離不開教師的諄諄教誨和激勵評語,更離不開良好的學習環境;下面是有國小生六年級操行評語,歡迎參閱。

國小生六年級操行評語大綱
國小生六年級操行評語

1、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

2、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

3、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

4、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀。繼續努力吧!

5、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心於學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!

6、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今後無論上什麼課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續努力哦!

7、在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

8、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

9、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踊躍精神,在小發明、小創造上的鑽研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人讚歎!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成爲一個出色的男孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

10、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多麼遙遠,只要能夠堅持到底,最後你一定會有可喜的收穫的。

11、你是一個踏實穩重的孩子,課堂上開動腦子,積極發言。 學習努力,作業書寫工整,成績優良。 老師希望你保持學習的積極主動性,並培養自己的工作能力,成爲一個德才兼備的學生。

12、你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你爲班上的工作出過不少力。在這個學期裏,老師看的出你認真了,成績對於國小有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化爲動力。

13、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常爲班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果有什麼困難,老師很願意幫助你,因爲你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

14、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

15、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和爲人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

16、你爲人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且爲班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恆心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

17、你是一個很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恆心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

18、你文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收穫,但是不努力就一定沒有收穫。你的文采全年級的老師都讚揚。我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。

19、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

20、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績纔是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成爲一個充滿個性而又不失風采的好學生。

21、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

22、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,並能寫一手好字,你一定會收穫更好的成績。

23、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成爲出色的學生。

24、你是個深受大家喜歡的好組長,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不苟,公益勞動中你總是那麼的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,更加嚴格的要求自己,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

25、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

26、你是一名聰明文靜、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

27、你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

28、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成爲校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末複習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

29、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心?其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

國小生六年級操行評語精選

1、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。願你健康、快樂!

2、你記得“龜兔賽跑”故事中那隻驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的進步!

3、在老師心目中,你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師佈置的作業,數學成績優秀。課堂也能看見你舉起的小手,這是你的進步,老師祝賀你!希望你繼續努力,在新的學期更上一層樓!

4、婷尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,爲求快,書寫不如以前工整。希望你以後認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。

5、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現都很積極,有的時候你是那麼搞笑,給大家帶來快樂!如果你能嚴格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

6、一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長的真可愛。好成績的取得與平時的努力是分不開的,如果你能夠開動腦筋,課堂上積極發言,作業按時完成,黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧!

7、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與衆不同的假設和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成爲真正的男子漢。

8、你有禮貌,愛勞動,發言積極,愛護妹妹……瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這你進步不少,但這只是上半個學期。最近,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。希望你時時提醒自己。

9、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現不錯,老師真替你高興。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他同學多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你更大的進步!

10、你頭腦聰明,學習努力,在課上能專心聽講,回答問題積極主動,成績優異。勞動時你積極能幹,而且任勞任怨。同時黃老師也要提醒你要注意與同學相處的方式,那樣同學會更喜歡你。希望你能改正缺點發揚優點,做更棒的自己!

11、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

12、你平時沉默寡言,很少引起老師和同學的主意,但考試後,你卻能成爲班裏的一道亮點,這是你平時踏實、努力學習的結果;如果你能跟老師和同學主動的溝通,多參與學校的各種活動,使自己成爲一個活潑開朗的男孩就更好了。繼續努力哦!

13、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

14、模仿力極強的你,最近的一舉一動都像“小燕子”,老師知道你想成爲真正的“小燕子”。可你知道嗎?生活中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識,許多別人不懂的問題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學習,只有這樣才能實現理想。加油吧,未來的“小燕子”!

15、xx 老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言,爲你的進步老師感到高興。今後,發揚講禮貌、愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那麼你你會取得更好的成績。 琪積極向上的你,能尊重老師,與同學成爲好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成爲了光榮的少先隊員。希望你今後能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。

優秀國小生六年級操行評語

1、XX,你活潑開朗,能言善辯,有上進心和較強的集體榮譽感,黑板報工作積極並獲得了很好的成績。你做事時盡職的態度,給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。

2、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

3、你很文靜,樂於助人,尊敬師長。尤其是你友愛同學更加讓老師開心,班上一些差生的進步少不了你的努力。那一次,老師在家長會上讀了你的好作文。家長們都羨慕不已。我想,只要努力,你的20xx年會更加精彩。

4、你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而 又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,爲人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不 與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在 學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應 該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

5、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。希望你持之以恆,勝利一定會屬於你。

6、你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學習上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因爲你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不苟地對待學習,你一定會取得優秀的成績。

7、XX,你真是老師的好幫手,班級的好乾部。本學期,在你的努力和帶領下,我們班在廣播操取得了第二名的好成績。特別是在發生突發狀況時,你能臨危不亂,指揮若定,這種素質真令人刮目相看!在學習上,你還是一如既往的努力,並取得了不錯的成績,真爲你感到高興!願你在今後的學習工作中能變得更出色!

8、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裏,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長爲有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣纔會走得更遠未來纔會更美好!

9、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋 友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧! 相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

10、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一 個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。高二階段學習穩定,成 績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力 並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思, 你的成績會有很大的提高。

11、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人 爲善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現 常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,並不註定是你的劣勢,要樹立自信,調 整心態,優化方法。爲高三的揚長補短蓄勢待發。

12、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師佈置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課後認真複習,回答問題聲音響亮。

13、XX,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你會關心班集體,愛護同學,熱心於幫助別人。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的。這個學期你有了較大的進步,你的刻苦用功,讓你在文藝匯演時有了出色表現,而且你的作文的進步也不小哦!只是字的練習還要加大力度呀!希望你保持這種良好勢頭繼續加油!

14、在所有的女生當中,老師最喜歡批改你的作業,整潔、清楚。老師真想找機會請你爲全班同學上一節書法課,因爲你的書寫已經讓一些同學望塵莫及了。不過,人無完人,要是你在上課的時候再積極一點,相信你會更精彩。新年裏,願你親手培育的花兒更加美麗。

15、你是一個有上進心的孩子,你能很好地做好值日生,虛心接受老師的教導。你話雖不多卻很聰明,上課有時能看到你激動的高舉的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對於作業,也能抱有如此的心態,那麼加上你做事時認真執着的態度,你的學習,你的生活都會很出色的。希望在各方面繼續嚴格要求。

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