一年級國小生上冊班主任評語

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要到學期末了,老師們又得爲學生的評語忙活了。作爲學生的你,都收到過什麼樣的評語呢?下面是本站小編爲你帶來的一年級國小生上冊班主任評語,僅供參考。

一年級國小生上冊班主任評語
一年級國小生上冊班主任評語推薦

1. x同學:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踊躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

2. x同學:你是位聰明又可愛的女孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

3. x同學:知道嗎?老師喜歡你,是因爲你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因爲你性情溫和,樂於幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踊躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

4. x同學:有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

5. x同學:你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

6. x同學:你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待着……

7. x同學:老師發現,我們班進步最快的要數你了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今後取得的成功會更大。

8. x同學:你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踊躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。

9. x同學:別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

一年級國小生上冊班主任評語精選

1. 朱萌:老師很佩服你,雖然你在班上年齡小,個子矮,可是無論在學習上、班級工作上還是生活上,你都能嚴格要求自己,處處爭先,同學們都喜歡以你爲榜樣。你要繼續保持,並能持之以恆,今後還要加強體育鍛煉,做一名合格而優秀的少先隊員。

2. 薛紫薇:你文靜,不太愛說話,一笑起來那麼甜,像童話故事中的小姑娘。你作業認真,自覺性高,做事有始有終,大家都很喜歡你。如果今後能大膽發表意見。主動爲班集體做事,你的能力會提高很快,你會更加出色!加油吧!

3. 張慧敏:溫柔、和善使你擁有許多朋友,勤奮好學的你取得的成績可喜可賀,一絲不苟的作業書寫讓同學們佩服,悅耳動聽的歌聲又讓大家深深喜歡……好孩子,願你持之以恆,並能踊躍發言,多讀課外書,進一步提高自己完善自己!

4. 孫浩:老師很喜歡你,因爲你文雅、淳樸,不多言多語,上課認真,作業工整,尤其是鋼筆字寫得漂亮,值得大家學習。只是你上課不太踊躍發言,作文起步也不理想,希望你今後能積極大膽,增加課外閱讀,爭取更優異的成績。

5. 蔡子賢:老師很喜歡你,因爲你聰明活潑,能說會道,善良懂事。就是有時遇到困難還不夠堅強,本學期發言也沒以前踊躍。小男子漢,可不能膽小呦。堅強起來,嚴格要求自己,勤奮上進,老師還期待着你在班上名列前茅呢!

6. 潘蓉:你語言表達能力強,能說會道,可就是言行不一;你頭腦聰明,有接受能力,但你不愛學習,怕做作業,老師很爲你惋惜。如果你能嚴格要求自己,熱愛學習,一定會取得優異的成績。潘蓉,做個誠實、勤奮的好孩子吧!

7. 杭凱:你活潑可愛,課堂上總是睜着烏溜溜的眼睛,專注地聽老師講課,每次作業、考試都是“優”,你的作文常被作爲範文在班上朗讀,在“六一”文藝活動中的精彩表演更是給大家留下深刻印象。你是我們班上“一顆快樂的小星星”,老師希望你永遠“閃閃發亮”,好嗎?

8. 丁心迪:你是一個既讓人憐愛又惹人生氣的孩子。因爲你自尊心強,生活勤儉,懂得體諒家長的辛勞,小頭腦還是比較靈活的。惹人生氣的是本學期你在學習上鬆懈了,不能認真完成作業。希望今後能端正態度,做個誠實、勤奮的好學生。

9. 蔡浩凌:你的頭腦靈活,上課時能開動腦筋,積極發言。你的普通話說得很棒,讀書時很有感情。老師還漸漸發現,在你文弱的外表下有着一股堅強不服輸的勁兒。如果你能改掉作業不細心的缺點,老師會更喜歡你,同學們會更佩服你。

10. 張應緣:你是個活潑可愛、乖巧懂事的孩子。本學期各方面繼續呈進步趨勢:上課認真聽講,專注的神情讓老師好喜歡。寫字大方清楚了,作業常常得到“優”。這些都讓老師高興!加油,繼續努力,踊躍發言,相信你定會成爲一個很優秀的學生。

11. 陳佳鵬:你是一個活潑可愛的男孩,關心集體,熱愛勞動,和同學相處熱情大方。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作爲一個學生,你的主要任務就是學習,希望你能牢記這一點,在今後的學習中多讀多寫,不懂就問,大家都願意幫助你,更想看到你的進步。

12. 孫昊:誠實文靜是你善良的一面;關心集體、團結同學是你優秀的一面。但目前學習則是你薄弱的一面。看得出你有上進心,缺少的只是學習方法和更多的勤奮,希望在新學期裏你能通過自身的努力,取得比較優異的成績。

13. 嚴心宇:你是一個活潑可愛的小男孩,見到老師同學總是有禮貌地問好;你上課認真聽講,積極參與課堂討論;作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果今後能更加努力,在各方面表現得更出色一些,那你將成爲一個很優秀的學生。

14. 馬青青:你是一個文靜而內向的孩子,生活自理能力很強。在校與同學和睦相處,上課認真聽講,作業按時完成。不過,課堂上你還是那麼膽小,學過的知識掌握不牢,真讓人着急。老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,不懂就問,讓你的學習成績能夠突飛猛進。

15. 李月:你善良、乖巧是老師喜歡的,你遵守紀律、關心集體是同學們有目共睹的;你上課時的專注、做作業時的認真也是大家所欣賞的。如果你發言再積極些,課外書再多看些,寫作文再努力些,進步一定也會更大。

16. 周璇:你是一個活潑、可愛的小姑娘,溫柔、和善、爽朗的性格讓你擁有許多朋友。複習期間你的進步很大,聽寫詞語總是滿分。看到你上課專注的神情和一絲不苟的作業,老師總感到一種欣慰。老師相信你把這股“鑽勁”一直用在學習上,平時多與好書交朋友,多讀多看,好問善思,你一定會更棒的。

17. 莊思遠:只要你在課堂上舉手發言,老師都會大聲表揚你,看到你的臉上綻開甜甜的笑容,老師也爲你高興。高興之餘,又常常爲你着急:因爲你學習缺乏競爭意識,做事速度慢。希望在新學期裏你能勤學好問,再結合多方面的幫助,爭取更大的進步。

18. 秦榮臻:像你這樣聰明、勤奮、乖巧的小男孩,真是人見人愛。最讓大家喜歡的是你謙和友愛,總能熱心幫助別人。而最讓老師欣慰的是你的每項作業都認真完成、字跡工整。希望今後能踊躍發言,並能更加大膽地開展工作,做老師的好助手,做同齡人中的佼佼者。

19. 濮贊鵬:你是個誠實、單純的孩子,熱愛勞動,關心集體。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,因爲老師知道,你是有上進心的,只是不夠勤奮,上課容易分神,寫字太馬虎。希望今後能端正態度,刻苦學習。

20. 許文暉:你誠實、淳樸,熱愛勞動,關心集體。但上課時,同學們個個專心聽講,你卻有時低頭做小動作;同學們大聲朗讀課文時,你卻跟不上同學的節奏。這些多麼令老師着急啊!希望今後能端正態度,做一個勤奮踏實的好學生。

21. 曹磊:本學期你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,寫字也比以前工整清秀了許多。雖然你的成績還不算優異,但老師發現你有進步,實在讓人高興。繼續努力,不要鬆懈,爭取更大的進步!

22. 李葉婷:你是一個可愛又調皮的女孩,有時候活潑好動,有時候又懶洋洋的,學習上提不起勁兒。雖然你基礎不太好,但老師發現你的接受能力還是不錯的,只是你沒有踏實認真罷了。只要你靜下心來,讀好書,寫好字,學習會有進步的。今後不能再貪玩了,以學習爲重,加油吧!

23. 於惠涓:你是一個活潑、善良的小姑娘,有一雙會說話的眼睛和甜美的笑容。你尊敬老師,熱愛班集體。學習也比較自覺,,按時完成各項作業,書寫認真,本學期寫作也有進步。如果今後在課堂上能勇敢一些,積極發言,你的表現一定更出色。

24. 仇穎:最喜歡你一雙透明、純淨的大眼睛,代表着你誠實而爽朗的性格。儘管有時管不住自己,課堂上有些好動,但在老師眼裏,你還是個好孩子,因爲你聰明有靈氣,學習有上進心,作業書寫可認真啦!如果你在學習上再勤奮踏實些,多和好書交朋友,一定會取得更加優異的成績。

25. 蔡銘騏:在老師眼裏,你是一個懂事、堅強而獨立的小男子漢,有着同齡孩子沒有的帥氣。在學習上你踏實認真,成績優異,老師尤其喜歡你流利純正的朗讀,準確獨特的課堂發言,還有這次“六一”活動中的精彩表演。好孩子,希望你永遠保持這些優點,並增強自律,不斷進步。

一年級國小生上冊班主任評語優秀

1.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學 打掃衛生。學習上非常用心,是個優秀的學生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀!

2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也愛聽你的發言,因爲你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶着拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字,卻不願認真地書寫。希望今後與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。

3.你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。

4.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!

5.你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待 人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢於舉手發言,默寫經常100分,取得了較大的進步。繼續保持,老師相信你會是一個非常優秀的學生。

6.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

7.你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶着幹,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

8.你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。

9.你是個與衆不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼裏。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還願意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你願意成爲老師心中的好孩子嗎?只要你願意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

10.你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因爲你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因爲你的字跡總是那麼工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。可是中午經常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今後不要到處亂跑,讓家長和老師擔心,好嗎?

11.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以後在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。

12.你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發言,聲音響亮,作業工整。學習也很優秀。這學期你進步很大,老師知道你想成爲班幹部,那就需要嚴格要求自己,處處以身作則,期待你的表現,加油吧!希望課上少做小動作,多用點心,你纔會理想成真。

13.你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

14.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作爲班長,這些都是你的可貴之處。但正因爲是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。願你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

15.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師爲你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

16.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今後做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

17.你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律,尊敬老師,團結同學,上課積極舉手發言,熱愛勞動,本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,成爲一名優秀的班幹部,小老師的小助手!

18.你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。看到你寫的字和你設計的時鐘在班級網頁上展示,老師真爲你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

19.你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校,你學習積極,尊敬老師,友愛同學,字跡工整漂亮。在數學思維競賽中,你獲得了120滿分的好成績,不愧是數學課代表,是同學們學習的榜樣。老師爲你感到自豪。老師希望你不但成績好,平時還要大膽一些,積極鍛鍊你的組織能力,幫助其他同學共同進步。老師期待你能成爲一名優秀的班幹,成爲老師的好幫手!

20.你是一個聰明、能幹的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放鬆的話,成績就會明顯下降。你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股衝勁,老師真爲你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前。期待你更加優異的表現。

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