二年級學生數學老師評語大綱

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學生的期末評語,歷來被人認爲是學校一項重要的教育工作,怎麼寫好。下面是有二年級數學老師評語,歡迎參閱。

二年級學生數學老師評語大綱
二年級數學老師評語

1、你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今後要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

2、你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

3、一如以往,你還是那麼的認真和刻苦,學習成績一直優秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,爲班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽爲班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力,爭取更加優異的成績!

4、你真是個讓老師生氣的學生,作業完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發現了潛在你身上的優點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年裏期待着你的進步哦。

5、你是一個很老實的男孩,工作一絲不苟,乾淨整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源於你的努力,希望在今後的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

6、你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

7、你現在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛生,衛生流動紅旗一直爲我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

8、你本學期是班級通訊員,週週都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評爲“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優良。希望你能夠在崗位上不斷鍛鍊自己,爭取更大的進步。

9、老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

10、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

11、你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢於表達了,希望你不斷地鍛鍊自己爭取更大的進步。

12、你本學期負責教室裏的衛生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發展。

13、你是一個在我們年級裏都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成爲班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

14、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學爲你歡呼。如果學習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

15、你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現不如人意,作業書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期裏端正學習態度,練好字,爭取更大的進步。

16、你已經是一個男子漢了,應該知道學習的重要性,爲什麼需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內涵,希望你用學習來不斷完善自己。

17、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在於自己改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自己的學習成績。

18、你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,爲同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

19、你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因爲你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

20、在不知不覺中,你已經成爲一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加註重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

21、看着你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學着多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

22、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

23、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那麼好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優秀的你。

24、你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

25、本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什麼原因啊?都是沉迷於網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一個驚喜。

26、你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裏尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。

27、你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕鬆,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放鬆對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

28、你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你並不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

29、你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的爲班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,爲班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,爲將來走向社會奠定基礎。

30、你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成爲一名優秀的學生幹部。

31、你是一個優秀的女孩:學習認真、成績優秀;積極鍛鍊,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級裏再活躍些,成爲一個名符其實的陽光少年。

32、文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有琅琅書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

33、你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。

34、你是六(1)班的核心,能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,並取得優異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。

35、你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。

36、你是一個酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學習認真,成績優良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現突出。能夠與同學友好相處,希望你繼續努力。

37、你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。

38、你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,爲班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

39、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細緻一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。

40、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎麼寫都寫不好。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待着你的進步。

二年級數學老師評語精選

1、在父母眼裏你是一個自覺懂事的好孩子;在同學眼裏你是助人爲樂、關心集體,成績優秀的同學;在老師眼裏你是一位做事認真,有責任心的好學生。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活,在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的好學生!

2、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助幫助同學攻克難關,我想得到你幫助的同學會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

3、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的學習精神。願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸!

4、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裏煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好字,如果能以牛頓爲榜樣,認真、投入地對待每件事,一定會學有所獲。

5、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。刻苦學習當持之以恆,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

6、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母對你寄予厚望,老師相信:以你的聰明加上你的勤奮,就一定能取得好的成績。

7、在老師的眼裏,你是一位乖巧可愛的女孩,字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻聽得專心,思考積極,課後認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着……

8、你是一個心靈手巧的孩子,你能歌善舞,畫的畫活靈活現,甜美的歌聲給老師和同學流下了深刻的印象。你的學習也從不鬆懈,課堂上,你發言積極,爲板報也沒少出汗,老師對你表示感激。如果辦事(學習等各方面)速度能再快點,你還有什麼可挑剔的呢?

9、你是個性格較內向的孩子。其實你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

10、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。假如你能繼續努力一點,課堂上大膽踊躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期裏。老師期待着你的進步!你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是老師眼中的好學生,我們能取得優秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踊躍發言,認真聽講,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

11、父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但近來老師發現你變了,作業不能認真完成了,老師希望你今後能夠改正,上課大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位優秀的學生。你是一個聽話的好學生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

12、你是一位天真活潑的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的英語成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

13、聰明伶俐的你,能聽老師的話,學習成績較好,應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學習做到主動認真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

14、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,不懂就問老師、同學。記住,老師關注着你的進步。

15、有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因爲你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。希望你能繼續努力,爭取更好的成績。你很秀氣,是一個乖巧的同學.課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮.只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進步。

16、你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要着急,我相信你能行!你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因爲你有時不能接受老師的教育,上課有時會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能改正缺點,做得更出色!繼續努力吧!

17、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

18、老師發現潛在你身上的優點:尊敬老師,做事勤快。你常說自己笨,學不起。老師不相信你笨,因爲每個單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學都做得好.只要你認真完成作業,把字寫好一點,老師相信你的成績會進步的。

19、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

20、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那麼你將更加出色,更加完美!

二年級數學老師評語優秀

1、你是個調皮又可愛的男孩子,你會常常在課堂上插嘴,但是這個學期你進步了很多,這真令老師欣慰!這個學期你能學習着把字寫好,上課也能常常舉手發言了,真棒!繼續下去吧,繼續這樣努力,相信在下個學期,你定能取得更大的進步、更好的成績,老師相信你。加油吧!

2、好動、貪玩、不愛學習,是你在這一年多給老師的印象,不管老師怎麼軟硬皆施,你總是不見干政缺點。這真讓老師感到着急啊!但是在期末複習的這段時間,老師看到了在聽寫詞語時的認真、誠懇,真令人欣慰。孩子,不是你比別人差,而是你從沒認真對待學習,努力點,對自己負責一點,好嗎?

3、你有一副好嗓子,有很不錯的語感,讀起文章來,頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練,爭取在下學期的朗誦比賽上大顯身手。可你對於學習常常是一會兒鬆,一會兒緊,成績也會搖擺不定,這樣可不行。鍛鍊自己的意志,學會時刻以飽滿的精神狀態學習更多的知識。

4、你是個很有人緣的孩子,同學們都喜歡和你一起玩,因爲你正直、誠實還有強烈的責任感。記得期末的時候,作爲扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學的違規事件,那樣的鐵面無私。這是一個男孩子應有的性格。這更是一個男孩子最棒的性格。下學期希望你能在作文上加把勁好嗎?

5、老師一直很佩服你,父母不在身邊,你能那樣堅強、那樣樂觀,學習又那樣自覺。了不起啊!但是,你知道嗎?學習如同登山,有時候你以爲自己登在了別人的前面,卻不知道自己還只在這座大山的山腳,目標遠遠在前面。說這些只想告訴你,在“百尺竿頭,更進一步”。多積累、多運用,才能多成長。

6、你聰慧、思維敏捷是每個老師稱讚的。但是,和上學期相比,你的字寫得更潦草了,作文也應付了事了,這使得你在這學期在班上不突出了。你要知道學習就如同“逆水行舟,不進則退”的道理。好好反思自己,並定下自己下學期的學習計劃,爭取在下學期取得更大的進步吧!

7、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,在這個學期你的學習成績有了很大的提高,學習也更主動了,你還積極參加學校的各項活動,你正朝着德智體美勞全面發展的方向成長。繼續朝着這個方向努力吧!我期待你更大的進步。

8、你思維敏捷,接受新事物能力很強,那是因爲你有個聰明的腦袋,可是,你沒有好好利用這個腦袋來好好學習,而常常想着如何在老師眼皮底下,做小動作,偷偷講話等。這些壞習慣使得你的成績一直提不上去。新的一年已經來到,你也又長大了一歲,你還想一直這樣下去嗎?

9、你是個很有靈氣的女孩子,你對文科有着獨特的興趣,這也使你能在語文、英語課上,大顯身手。但是,你要知道沒有什麼事情是可以不勞而獲的。在作業的完成上,你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰。學習就要認真對待,容不得半點馬虎。希望你在新的一年中,有更大的進步,不要再偏科了。

10、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔。學習上,上課能做到舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後上課能再大膽一點,讓自己那麼漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發亮。我期待着!

11、你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,多多發言,多看課外書,拓寬自己的視野,那麼相信你將是我們班最棒的!

12、一直以爲你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學期,我特地在心中爲你留了個位置,我發現,你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年裏,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學們展示,好嗎?

13、你平常都是沉默寡言的,但我從你的週記中感受到,你是那樣渴望和老師、同學交流,爲什麼不敞開心扉呢?當然,在期末的這段時間裏,你時常將自己寫的作業和作文給老師看,真好,說明你已經邁出了第一步,繼續努力吧,更多朋友能幫助你更快的成長。

14、你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發表自己獨特的見解,可是連基本的作業也不完成;你能看下很多本書,可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你。現在我們學習知識,就像是鳥兒在練習飛翔,你連練習都不去做,將來怎麼飛翔於雲霄。希望你明白我的話,好好反思。

15、這個學期,老師訝異你的懂事、你的進步。我常常在想,這就是上個學期那個嬌氣、愛耍性子、學習不自覺地孩子嗎?現在一下子變得懂事了這麼多:你的作文真情流露,常常令我很感動;你對自己的學習充滿信心,也常感到你在和自己比賽。雖然,這學期你還會犯些小錯誤,但相信你繼續下去,你的路會越走越寬廣。

16、一直以來,你都是老師喜歡的孩子,因爲你誠實、好學、可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那麼堅強。但是在學期期末的那段時間,你是怎麼了?上課隨意講話,作業完成潦草,這使你的成績往後退了好幾步,你是你希望的嗎?當然不是!新的一年,改正缺點,發揚優點,爭取更大的進步,好嗎?

17、“近朱則赤,近墨則黑”這句話告訴我們,交朋友要交思想行爲好的人,否則自己也會被影響。你就是這樣,總是和一些品行不好的人一起,結果,誰也不喜歡你,這樣好嗎?期末,你改正了一些,你的聽寫成績越來越好,你給大家展示了你好學的一面。大家也對你刮目相看,這樣多好!

18、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當然,沒有一步登天的好事,只要你繼續加油,你將會很出色的!

19、你是個挺有才氣的孩子,你的畫足可以說明;你是個聰明的孩子,作文常常只用老師一點就通。可是爲什麼你就是成不了最好的呢?我幫你找了一下原因:做事沒有毅力,常常堅持不下去;不肯下苦功,不敢發表自己的看法,上課很少聽到你的見解。快改正這些缺點,讓自己變得更優秀吧!

20、我常訝異你對語言文字的敏感度,你能將自己對事物的看法,用自己的筆表達出來,而且表達地那麼貼切,那麼自然。不得不使我常想,你以後將會是個了不起的作家。但是,未來的作家,你要知道,凡是好作家,都會將自己的作品讀給各種人聽,聽取別人的意見,你似乎還沒做到這一點哦!

二年級數學老師給學生的評語

1. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子裏嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。

2. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

3. 你是個懂禮貌,明事理的男同學,能自覺遵守校紀校規,尊師睦友,自覺完成各項輪值工作,學習上你積極要求上進,有一定的自覺性,但我總覺你努力程度還不夠,也比較缺乏恆心,否則,象你這樣聰明的人,學習成績怎會進步那麼慢呢?

4. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注着你的進步。

5. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學期你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

6. 你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

7. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,很有藝術天賦,工作負責。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等着你的好消息。

8. 這學期你爲了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助於你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

9. 你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

10.你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不苟地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成爲一名中學生了,老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

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