國小“我們的節日—端午節”主題活動總結

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爲切實貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動的通知精神,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動情況總結如下:

國小“我們的節日—端午節”主題活動總結

一、高度重視,精心組織

爲確保此次活動順利開展,校領導組高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統文化,突出愛國主義教育等具體要求,發揮活動育人的功能。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“溯中華文化 頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“端午糉子我來包”實踐活動

在端午節來臨之際,學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐,學生在老師的指導下包糉子、煮糉子,吃糉子,學生在實踐活動中學到包糉子的技藝,感受端午的樂趣,進一步瞭解端午傳統節日的風俗文化。

(二)組織“端午節目大家看”活動

由學校電教組專人負責下載《我們的節日. 端午------中華長歌行》,組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節目,感受傳統節日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的薰陶。

(三)“我眼中的端午節”繪畫、書法展示活動

利用周內鄉村少年宮各活動小組活動時間,由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節、懷念屈原等爲題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學生的藝術展現中,加深對端午節的認識,深化愛國情感。

(四) “文化.端午.情懷”大聯歡活動

給全校師生一臺文藝演出,精彩的節目表演,有趣的端午知識互動環節,給農民工子女進行慰問,贈送了端午節禮品。通過聯歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。

在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全體師生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,爲我縣爭創“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。

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