描寫端午節的國中作文400字

描寫端午節的國中作文400字（1）

端午節的來歷是紀念我國愛國的政治家偉大的詩人—屈原的紀念日子，所以我們用賽龍舟和包棕子來祭祀紀念屈原。

在現在的社會上，會包棕子的人已經越來越少，我真的希望有關的部門可以發起搞一些以包棕子的比賽，作爲題材，再把包好的棕子獻給有需要的老人家，或者給孤兒院裏的兒童，讓他們過上一個更有溫情的端午節，讓端午節過得更有意義。

現在賣棕子的商家，爲了讓棕子更加吸引消費者，務求在棕子的外觀包裝上用上塑料膠紙和紙箱，大量浪費資源，不講求低碳環保，更可恥的是爲了吸引顧客，在食料上加上不符合國家標準的化學原料色素添加劑；嚴重危害人民的身體健康。

還有我們要過上一個綠色低碳的端午節，就是要我們從自己做起，要講衛生，講文明愛護地球，捍衛地球，讓我們的端午節過得更加綠色低碳環保。

描寫端午節的國中作文400字（2）

板着指頭算一算，又快到農曆正月初五了。這天是端午節，它是我們中華名族古老的傳統節日之一，中國人過端午節已經有兩千多年了。

端午節又稱端五、端陽。除此以外，端午節還有許多別稱，如五陽節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、地蠟、詩人節、龍節等。好多名稱可能你連聽都沒聽說過吧，算然名稱不同，但大體上，各地人民過節的習俗還是一樣的。一般主要有：賽龍舟，在家門口懸掛菖蒲、艾草、掛鐘馗像，帖午葉符、佩香囊等等。有些地方還會在端午節這天給小孩塗雄黃，家人一起飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅和水果等。有不少端午節的習俗還流傳到國外了呢。有些活動，如賽龍舟等，已經突破了時間、地域的界限，成了國際性的賽事。

端午節這天，桂林人爲了紀念偉大的愛國詩人屈原，也開展賽龍舟的活動。灕江上，龍舟排列成行，江面上鑼鼓喧天，一隻只龍舟你追我趕，場面非常壯觀。沿江兩岸全擠滿了觀光遊客和市民，那真是熱鬧非凡。觀看灕江上的賽龍舟，你還能聽到龍舟上傳來傳來有節奏的號子和龍舟歌。聽大人說，龍舟歌又分序歌、發兵歌、遊船歌、賀歌、轉艄歌等。聽爸爸說，這些歌大都沒有固定的歌詞，一般是現編現唱的。

在端午節這天，我的願望就是爸爸有空帶我到灕江邊去看賽龍舟了，希望今年我還能如願。

描寫端午節的國中作文400字（3）

說道端午，那就是吃糉子了，每年我們都是吃買來的糉子，今年我們家來了一個比賽。

我們一家人都喜歡吃糉子，特別是清水糉。清水煮出了糉葉的清香，清香透進了糯米，糯米糯糯的、香香的，特好吃。今天，我們家便迎來包糉子比賽。早上，在我強烈的要求下，家裏人便去買材料。正好，婆婆也上來了，我們兵分兩路，一路買糉葉，一路買糯米。爸爸媽媽去買糯米，我和婆婆去買糉葉。途中，婆婆向我說了怎麼包糉子，怎麼捆線，婆婆解說了3遍我才聽懂。回到家，我便和爸爸媽媽說：“我們既然是比賽，那就有獎咯！”“那當然！”媽媽說。我們說來說去，在哪裏唧唧咋咋了半天才說出個頭。我突然發話了：“誰第一就把自己的一半吃完。”“好！”爸爸媽媽齊聲答道。中午吃過飯，我將婆婆給我說的過程寫在了紙上，在哪裏死記硬背。2點到了，我們規定在半個小時內，誰爆的多算贏，如若還剩下了許多糯米則繼續包。

婆婆說下開始，我們便不慌也不忙的包了起來。起初，我有些笨拙，慢了他們一會，緊接着我懂到了技巧，便繼續加快速度，超過了他們。33分鐘過去了，糯米包完了，糉葉還剩了3張。婆婆開始清點了，我以32個的成績贏了他們，我可以吃16個糉子了，耶！

下次端午，我一定要繼續加油！