有關端午節的四年級作文400字【3篇】

有關端午節的四年級作文400字（1）

今天上午，我們班進行了一次“包糉子”實踐活動，有好多老師和同學都參加了，十分有趣。

第三節一上課，我們的“包糉子”活動就開始了。李老師讓我們把桌子拉開，四人爲一個小組。接着一個個老師來到了我們的教室。有數學老師、音樂老師還有其它班的老師，我數了數，一共來了八個老師呢。

沒想到我們班這次活動引來了這麼多老師參加，看來這個活動很受歡迎，把老師們吸引來了。我們全班同學也做好了準備，躍躍欲試。

老師讓我們把江米、花生、蜜棗、糉子葉準備好，又讓我們洗了手。大家立刻動手“包糉子”。

哈哈，有趣的事發生了。沒想到大多數同學都不會，包出來的不是漏米，就是包的扁扁的，一點兒都不像“糉子”。老師只好一個個手把手的教。

結果，大家包出來的糉子有的像“三角”，有的“元寶”，還有的像“蝴蝶結”。有趣極了！

我們組的四個人，只有我一個會包。幸好我昨天就請教了奶奶，學會了包糉子。要不是今天我也不會呢。張博遠給我幫忙（嘻嘻，我的保鏢），我負責包，他負責繫繩子。

我一句話也沒說，堅持包了11個。我看着包出來的糉子很像糉子，但更像“蝴蝶結”。都有點兒不好意思了。

今天的“包糉子”活動真是太有趣了，真希望下午就能吃到自己包的糉子。

有關端午節的四年級作文400字（2）

每年端午節這天，有很多各種各樣的活動，特別是賽龍舟，我很喜歡。

今天下午，媽媽帶着我去美麗的塘河邊看賽龍舟。一到塘河邊，這裏早已人山人海。我看見平靜的水面上都是五彩繽紛的龍船，有紅的、有藍的、有黃的，還有很多很多......

比賽開始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一隻龍船都像箭一樣衝了出去。划船的隊員個個使勁地划着，他們的動作都是一致的。打鼓的隊員都還喊着：“加油！加油！”兩岸的觀衆喊聲叫聲爲他們加油助威。

我看見紅隊一步，後面的黃隊緊追着不放。他們兩隊各不相讓，終於，黃隊超過了紅隊，遙遙了其他隊，得了第一名。

我看了這次的賽龍舟，我明白了“團結就是力量”的道理。

有關端午節的四年級作文400字（3）

“端午節，豔陽照，家家門上插艾蒿。掛絲線，戴香包，娃娃樂得蹦又跳。吃糉子，划龍舟，紀念屈原永記牢。”一年一度的端午節又到來，我掛着五彩絲線，戴着紅色香包，過了一個快快樂樂地端午節。

中午，我們帶着水果來到姥姥家，姥姥給我們包了香噴噴的餃子，大姨姨還買了糖羔和菜角，我們一家人開開心心地吃了團圓飯。

下午，我和幾位同學來到圖書館，參加詩詞大會有獎問答。第一部分是“天生我才必有用”，就是九宮格連字成句。第二部分是“腹有詩書氣自華”，就是給出詩的上句連下句，或者給出詩的下句說出上句。這些詩大部分我們都背過，也都比較簡單，就是有些題一時想不起來，還要看我們的反應能力。每次我都高高地把手舉起來，可是主持人老是不叫我，我恨不得站在桌子上舉手，終於有一次，主持人點到了，讓我回答問題，我流利地說出了答案，並得到了一個獎品，是一個漂亮的筆記本，我真開心呀！

傍晚，我們又來到了奶奶家，姑姑和姐姐也來了，帶來了香噴噴的糉子，姑姑包的糉子吃了，有豆沙的，蜜棗的，還有五穀花生的。吃過飯以後，我拿出筆墨紙硯，準備寫一張關於端午祝福的毛筆字，我寫得是“糉情飄香，端午安康”八個字。這八個字可不好寫，尤其是糉和情兩個字，看似簡單，寫起來卻不好把握，我寫了一遍又一遍，終於在第五六遍的時候，寫出了這八個字，也祝老師和同學們端午安康！

這個端午節可真快樂！同學們，你們都是怎麼過端午節的呢？