書香校園 一起"悅"讀—世界讀書日活動策劃書
引言：莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。中華民族之所以成爲禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作爲推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，而我們作爲未來的主人翁，作爲建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。
一、活動背景
“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權日”（World Book and Copyright Day），又譯“世界書香日”、“世界讀書日”，最初的創意來自於國際出版商協會（IPA，International Publishers Association）。1996年，國際出版商協會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，並由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。後來，俄羅斯認爲，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。於是，1996年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過28C/3.18號決議，正式確定每年4月23日爲“世界圖書與版權日”。
二、活動目的
培養大家對閱讀的興趣，幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課餘時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養積極向上的生活態度。
三、活動時間
XX年4月23日（週三）全天
四、主辦單位：揚州大學文學院
承辦單位：揚州大學文學院社團聯合會
揚州大學文學院研究性閱讀中心
揚州大學文學院三語社
五、活動地點
揚州大學瘦西湖校區食堂
揚州大學瘦西湖校區文學院團委樓前大草坪
揚州大學文學院研究性閱讀中心
六、活動對象
文學院全體老師及學生（歡迎其他學院的老師和同學參與進來）
七、活動內容
（一）“快閃”誦讀
（二）《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調查表》發放
（三）讀書漂流
（四）“我的讀書方式&好書推薦”主題沙龍
八、活動流程：
1、推廣戰略
（1）線上網絡推廣
1）官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網公共主頁、微信平臺及時發佈。
2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中後期產品問題的答疑等。力求實現“1對1000”的個人好友輻射。
（2）線下校園推廣
1）張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣
2）佈告板：聯繫文學院社聯美宣部
3）發文：三語社祕書處撰寫，社聯辦公室印發
2、具體流程：
（見子活動策劃書）
3、後期工作：
1）後勤人員清理現場
2）主辦人員認真進行活動總結。
九、經費預算：
1、橫幅
2、現場佈置費用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
十、報名聯繫人及聯繫方式：
這是我們愛書人的節日，讓我們一起度過一個不平凡的週三吧！書香校園，一起“悅”讀！