高中生關於感恩的演講稿(精選14篇)

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高中生關於感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

高中生關於感恩的演講稿(精選14篇)

大家好!

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。”

在這感恩的節日裏,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……

花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;飢寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實……

恰恰因爲生活中有着這麼多缺憾,我們纔有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麼,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。

也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收穫的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因爲他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因爲他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因爲他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因爲它們使心田洋溢着芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因爲它們讓心靈變得更爲堅強!

有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會;因爲感恩纔會有真摯的友情;因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

“感恩”是一種認同,這種認同源於心靈深處;“感恩”是一種回報,這種回報潔淨無暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應該從內心涌出……

如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成爲蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻與融入在於感恩……

感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有着怎樣曲折特別的生活經歷,常懷一顆感恩的心,自可沉澱出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收穫健康的心態、完美的人格和進取的信念!

學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要爲大家而盛開別樣的歡樂…

高中生關於感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

高中生關於感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

感激生養你的人,因爲他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子,那是作爲一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是爲了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動吧,

感激教育你的人,因爲他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長爲一個懂事的青少年,從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達着,傳遞着,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以爲老師曾在我的日記本上質問我爲何放棄努力“孩子,去堅持纔會勝利纔會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,人生就像天氣,時而風和日麗,時而烏雲密佈?我們只有經歷了大風大浪纔會變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵,謝謝禰給了我前進的力量,我一定會再接再厲,勇往直前。

感激幫助過你的人,因爲他們幫你度過難關,“他”,在我的人生舞臺上演繹着無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動力,當我面對挫折,正無奈着,傷心着,第一個出現在我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不願意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經因爲爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個心理只有恨的冷血動物了,當我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染着我,把我從痛苦的深淵裏解救出來,我真感謝他,因爲他,我的生活現在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加美好。

滴水之恩,自當涌泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛時,你一定要記得感恩,讓這份愛繼續傳遞下去!

高中生關於感恩的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信“的“天空“中,帶進了浩瀚的“海洋“裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的“流水“中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!“那麼,什麼是感恩呢“感恩“是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。“感恩“是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好“,這也是感恩!

高中生關於感恩的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。而我們應當感恩,爲那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更爲那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。有一次我傻乎乎地問母親:爲什麼只有母親節而沒有兒女節時,母親笑着回答我:“因爲母親天天都給自己的兒女過節埃”是的,母親總是給自己的兒女過節,她以自己的母性寬容兒女的過錯,儘量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?

這世上,有一種情叫恩情。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,並不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數倍於我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地爲你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰爲我們滋養出無盡的糧食,是誰爲我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你爲自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

去感恩幾千年積澱而來的文化傳統,去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至於乾涸,也正是這些,爲我們積蓄力量,交給我們許多的人生態度。感,然後能言;恩,然後能行,感恩在心,則爲者常成,行者常至。

那麼親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷,不讓他們再爲你的不懂事而操勞;爲大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃着的菸頭;爲將來感恩社會回報社會而奮鬥,生命只爲一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,爲你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家!

高中生關於感恩的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成爲父母永遠的牽掛,他們把最多的關愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用着社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什麼?

沒錯,這缺少的,正是感恩。

“感恩”這個詞,相信同學們並不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行爲,甚至是一種責任。

現在我們站在這裏,環顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過,它們的背後凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以爲常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那麼這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發自內心的說聲“謝謝老師”?課餘時間裏,你有沒有按照老師的要求認真複習、及時鞏固?在家裏,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那麼這時,感恩是一種行爲,她使你素質提升。

這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之爲常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行爲。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的採取敷衍的態度呢?如果沒有,那麼你已經把感恩上升爲一種責任,她使你人格高尚。

以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環境和社會。

因爲有感恩的情感,就可以使自己以積極的態度生活,不去怨天尤人。因爲有感恩的行爲,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,因爲有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環境和社會更加和諧!

同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

我的演講完了,謝謝大家。

高中生關於感恩的演講稿 篇7

尊敬的老師、同學:大家早上好

我今天演講的題目是《感恩父母》。

“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們爲什麼就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動着:古代孟母,爲了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,爲後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領馬敬齋的母親,她被捕後,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的讚歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裏感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。

記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這麼大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這麼點雨,就把你嚇着了,快,上來吧!”說着媽媽蹲下身子,等着揹我,我遲疑的說:“媽媽,別揹我了,”因爲我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑着說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉着傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往後打,要不然淋溼了你的背。”我哭了,我無法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”

媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼裏深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛着自己的子女。我願化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我願意化作一陣清風,吹乾您因幹活而流的汗水,可是,我不是,我只能爲您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?

現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

高中生關於感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“感恩父母”

《論語述而》中有這樣一句話,子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信。”意思是:奉養父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。對父母“孝順”,對朋友“誠信”,做人就要要做這樣的人。

孝道是中華民族的優良傳統之一,孔子把孝道作爲人生修養的第一要着。“百善孝爲先,原心不原跡,原跡貧家無孝子。”這句話的意思是:所有善的品質中,孝順應放在第一位,孝順不光體現在物質上,更體現在用心,如果只看重物質的話,窮人家豈不沒有了孝子?比如一個很窮的人,他想盡孝,但實在沒有錢,因此心裏很痛苦,便立下遠大志向,要通過努力來讓父母過上好日子。只要有這個心,只要這份情感是真的,我們就不能說他不孝。

曾經有沒有過,學習了、考試了,整天勞累、身心疲憊,回到家看到媽媽早早準備好的豐盛的晚餐,你默默吃完就關上房門一句話也沒說?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對她的辛苦,如果你笑笑,說句“嗯,真好吃”,這簡簡單單的一句話,媽媽是不是會開心得很多呢?

曾經有沒有過,你挑燈夜讀,正在爲解答一道複雜的數學題而冥思苦想的時候,媽媽給你端上一盤削好的水果,囑咐你要放鬆一下精神。那你有沒有因爲被打斷了思路而不耐煩,只是擺擺手說“知道了,知道了”呢?

人總是容易在失去的時候才懂得珍惜,所以請懷着一顆感恩的心去就面對自己的父母吧。有這麼一句話令我深深感動,父母是弓,兒女是箭,爲了把箭射得更遠些,弓更彎了。孝敬父母,愛父母其實很簡單。一句話,一句問候,一條短信,一束鮮花,一個擁抱……甚至只是一個微笑,也會讓父母感動。

孝敬父母,也體現在時時刻刻的小小細節方面。比爾〃蓋茨聞名於世的是他的能力和財富,但是或許你不知道,蓋茨接受意大利《機會》雜誌記者採訪回答“最不能等待的事情是什麼”時並沒有透露什麼財富、機遇的祕密,而是說:“天下最不能等待的事情莫過於孝敬父母!”

父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛,要報答父母、敬愛父母,甚至要超越父母。俗話說,青出於藍而勝於藍。所以,真正地愛父母,就要不斷進取,“好好學習,天天向上”,這就是報答父母的的禮物。

高中生關於感恩的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

此時此刻我能站在這裏,我想先感謝我的爸爸媽媽,因爲身體髮膚取之父母,是他們給予我生命;接着我要感謝我的師長,因爲他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因爲它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因爲沒有父母的精心養育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大衆的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存於天地之間?

古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。“感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你纔會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作爲萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。

感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以爲人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,甘願正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘願做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘願不講利益提供幫助。有了生命,我們纔有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

高中生關於感恩的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

愛因斯坦曾說過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎麼樣呢?

時光流逝,昨天已成爲過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴着柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因爲一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?感恩是一種健康的心態。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

也許只有在黑暗中摸索的人,纔會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中飢寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受着安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,爲理想而奮鬥。但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在爲生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮鬥的作風,忘記了感恩。

當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因爲拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它並不屬於我們。我們還有什麼權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?

有些同學認爲,父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義、理所應當的。多麼狹隘、自私、貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮鬥,創造生活。

其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮鬥、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶着一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中學生。

謝謝大家!

高中生關於感恩的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相信在座的各位都嘗過母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那麼,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會怎樣呢?

我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時,總是把廚房弄得一團糟,而且做出來的飯菜總是令我們難以下嚥,我們也總是配合着吃上幾口,露出勉強的笑容說:“好吃”!直至那一次……

那一天,是期會考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏雲密佈,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊塗,這會兒又下起了大雨,而且什麼都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒着大雨跑回家中,全身都溼透了。走進家門,母親從衛生間裏拿出一條幹毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個澡,彆着涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點餓,可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服。等我換好衣服出來時,母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什麼菜啊,怎麼那麼難吃啊?一點味道也沒有,都不知道是不是給人吃的!“我皺着眉開始抱怨。看着旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說着就重重的甩上了門。門即將關上的那一秒,我恍惚間瞥見母親失落的眼神。

深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉着我說:”姐,其實媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜,沒想到你卻……“聽到這,我頓時感覺自己的心裏像是被什麼堵住了,悶悶的,特別難受!打開房門,看到書桌上擺放着一碗熱氣騰騰的薑湯,不覺的,淚無聲滴落……

母親清楚的記得關於我的每件事,瞭解我的喜好,知道我的習慣,而我對母親卻一無所知。母親總是無時無刻地爲我着想,關心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對母親不滿。回想過去的點滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

同學們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

寸草春暉,我們應該更加了解我們的母親,瞭解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,我們要學會感恩,將感恩化爲生活,幫着做家務,幫忙分擔力所能及的事。

讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長是感恩的前提,快樂是成長和感恩的過程。趁着感恩之際,爲母親做上一頓飯,幫母親幹完家務活。讓母親知道我們長大了,我們已經學會了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛,才讓我們學會感恩,讓我們快樂成長。

同學們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發現,再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成爲了回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生關於感恩的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

此時此刻我能站在這裏,我想先感謝我的父母,因爲身體髮膚取之父母,是他們給予我生命;接着我要感謝我的師長,因爲他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因爲它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因爲沒有父母的精心養育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大衆的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存於天地之間?

古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。“感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你纔會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作爲萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。

感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以爲人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,甘願正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘願做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘願不講利益提供幫助。有了生命,我們纔有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助於我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

謝謝大家!

高中生關於感恩的演講稿 篇13

尊尊敬的各位老師、各位同學:

你們好!

每年秋天,候鳥勇往直前地循着心中的路,朝南方溫暖的溼地飛去時,我總望着天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國爲母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

我的演講至此結束,謝謝大家!

高中生關於感恩的演講稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

大家好!

同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,儘管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認爲父母生育了我,就應該養育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在我長大了,我知道該懷着一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心裏會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心裏就只有錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

有的同學在節假日上街遊逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦後。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多麼擔心自己的孩子,日夜思念着他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩,但我們可以感謝他們爲我們做的一切,因爲是他們讓我們站在這五彩的世界裏體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在爲自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝爲先。孝,其爲人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!

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