感恩節國小生作文（精選17篇）
感恩節小學生作文 篇1
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁爲我們這祖國的日夜操勞，累白了頭髮。累黑了胡茬。老師爲我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師爲此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記的有一次，您已經發不出聲音了，但是您卻不在家裏好好的養病，卻跑到學校來爲我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎麼了，怎麼哭了，是不是哪裏不舒服?”我爲了讓老師不要在爲我當心，說：“老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。”
老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應該爲您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是爲我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
感恩節國小生作文 篇2
白雲感恩天空，因爲天空讓它飄蕩;蒼鷹感恩天空，因爲天空讓它翱翔;孤帆感恩大海，因爲大海讓它遠揚;魚兒感恩大海，因爲大海讓它遊蕩;大樹感恩土地，因爲土地讓他紮根;小草感恩土地，因爲土地讓它生長……
感恩，世間萬物其實都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰言寸草心，報得三春暉。”雖爲寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節裏，用我們的行動來感恩着一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”春蠶懂得感恩，她用最後的生命，用最後的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最後的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說着自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節裏，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節國小生作文 篇3
親愛的媽媽，您肯定覺得奇怪，爲什麼天天見面的女兒要給您寫信呢?因爲是您給予了我生命，帶我來到了這個美麗的世界，所以今天，我要向您表達我最深的感恩之情!
媽媽，謝謝您把我撫養長大!每當我回頭，就彷彿看到了過去十年鋪滿鮮花的成長道路，多少次，您用春風化雨般的愛滋潤着我幼小的心靈……媽媽，爲了我您吃了不少苦，受了許多累，請原諒我有時對您的任性、發脾氣，對不起!這十年來，您在我生病的時候徹夜守在我牀邊，不時地幫我擦汗、換衣服、量體溫，第二天，您還要拖着疲憊的身子趕去工作;爲了培養我多方面的興趣，得到全面的發展，您爲我精心挑選合適的興趣班，不辭辛苦地接送，讓我學會了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機會，就會帶我參加各種活動，遊覽美麗的風景名勝，讓我鍛鍊了膽量、擴大了視野，更增長了知識。媽媽，非常感謝您爲我所做的一切!
媽媽，記得有一次，我的腳扭傷了不能走路，每天晚上洗腳時，您都讓我坐在椅子上，和外婆一起把我擡到衛生間。還有一次數學考試，我自認爲考得很好，您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排。可是成績出來後，我卻因粗心只考了86分，本以爲回家以後會有一番披頭蓋臉的訓斥，可沒想到您不但沒有責罵我，還鼓勵我以後加油趕上。在之後的考試中，我都發揮的很穩定，常常得到99分、100分，這還要謝謝您對我的鼓勵呢!雖然您爲我做了這麼多的事，可我能爲您做的卻微乎其微，媽媽，對不起!
“感恩的心，感謝有你!”親愛的媽媽，謝謝您對我的鼓勵與呵護，我會以您所期望的優異的成績、優良的品德來回報您的!在這裏，我想向您送上一束鮮花，表達我的感恩之情，請您相信，我一定會努力學習，茁壯成長!
感恩節國小生作文 篇4
是誰傳授我們知識?是老師。是誰教會我們人生的道理?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
有句俗話說的一點都沒有錯——老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。從前我們只管埋怨老師給我們佈置太多的作業，可大家有沒有想過，老師佈置那麼多作業到底是爲了誰啊?還不是爲了我們能把學過的的東西記牢，爲了讓我們考上一個好一點的學校，接受好得教育嗎?
大家想想看老師已經那麼大歲數了還要天天爲我們操心，那容易嗎?加入一個班級50人，那麼兩個班就100人，那就是100本作業啊!如果老師給我們佈置
100字的作業，老師就得看10000個字啊!老師早上給我們上課，晚上回到家還不能休息，得繼續學習。老師的一天多麼不容易啊!我們還老是惹她生氣，這應該嗎?
我還記得有一次老師給我們佈置了抄古詩的作業，抄四首，每個抄3邊，我們聽後覺得老師佈置的作業太多，都恨得牙癢癢的。可當時誰曾想到，老師給我們佈置很多作業，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償的獻給了我們。從現在開始，學會感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再爲我們操心了。
感恩節國小生作文 篇5
老師像一棵大樹，孕育出一個個果實似的我們。我們應該幹什麼?當然是報答老師。怎樣報答呢?當然是好好學習。
我曾想過沒有老師會怎樣，我覺得人們會流離失所，因爲沒有老師便無處尋找知識，沒有知識，人們將無法生存。
老師，是個神聖的職業，爲了盡老師職責，她們不論颳風下雨，還是生病了，他們都無怨無悔地走進教室。別以爲老師很輕鬆，其實，老師的壓力是最重的。她們既要把我們教會，還要打理一切雜物。我聽過這樣幾個故事，下面，我來給大家講講這故事。
一、曾經有一位老師，他的學生和他一起在山上玩，一個學生髮現了一條小河，他便把老師和別的學生叫來，在水裏玩，但一個學生跌倒了，只破了一點皮，出了點血。他們在水裏開心的玩着，突然，一個學生尖叫起來，時受傷的學生叫的。原來，一羣食人魚包圍了他。老師看見了，不顧自己的安危，下水把學生推上岸，自己卻被食人魚包圍，等老師爬上岸時身上到處都是傷口。
二、汶川大地震時，老師們都是先組織學生逃離，把生的機會留給學生，爲此，很多老師都付出了年輕的生命，我爲之感動。
老師是辛勤的園丁，是燃燒自己、照亮別人的蠟燭，無時無刻不在默默地奉獻着自己。在教師節來臨之際，我祝所有的老師身體健康、工作順利，真心的說一聲：謝謝您，老師!
感恩節國小生作文 篇6
最近，我家樓上有一戶人家正在裝修。現在，他們正處於“拆”的階段，要把房間裏不要的東西拆除，然後搬到樓下堆起來。在搬運的過程中，會在樓道上漏下很多石子、沙子和小磚塊，嚴重影響了我們的進出。
有一天，媽媽接我從學校回家，正在上樓時，只聽“哎呦”一聲，我踩在了一塊石頭上，腳一扭，摔了個四腳朝天。我揉揉摔疼的屁股，心裏氣急了，心想：他們裝修有好幾個月，再這樣下去，我得摔多少跤啊!真是太可氣了，我一邊生氣一邊在媽媽的攙扶下回到了家裏。
第二天，我吃完早飯去上學，一開門，大吃一驚。只見昨天滿地的石頭、垃圾已經不見了，走廊上打掃得乾乾淨淨，走起路來一點沒有問題，這是誰打掃的呢?我帶着疑問往樓下走。到了一樓，我看見一位環衛員阿姨正認真地打掃着，手裏還拿着一塊抹布，掃一會，擦一會。看到我下來了，她就給我讓路，並且對我笑。
此時此刻，我的心裏十分感激，多麼普通的一位勞動者啊，但就是她普普通通的勞動，給我們帶來了方便和清潔。
感恩節國小生作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌的旋律響起，我都會想到很多，想到姥姥對我的慈愛，爸爸對我的寵愛，媽媽對我的疼愛……所以，今天我也懷着感恩之情對你們說：“感謝你們!”
媽媽，感謝您對我的精心培養。媽媽您讓我學有所長，爲了讓我成爲優秀的人才，每個星期六下午，在通往英語培訓班的路上，在通向小提琴培訓班的大門口，總會出現我們母女倆的身影，五年來風雨無阻。當我學累時，當我要放棄時，您總是在我身邊安慰我、鼓勵我，給我力量，我才能堅持到現在。因爲每每想到您對我的默默付出，看到您對我的渴望目光，所以我拿到了全國國小生英語競賽的證書，也順利地獲得小提琴考級證書。在此，我要深情地對您說：“感謝您，媽媽!”
爸爸，感謝您給了我一個溫暖而有安全的家，給我一個寬敞的港灣，無論颳風還是下雨，每次出現在校門口的人，都是您，爸爸，我想說：“感謝您!”
姥姥，感謝您這幾年來對我的照顧，每天都爲我準備豐富的三餐，我喜歡吃什麼，您就爲我做什麼，從小您就一直把我養大，因爲爸爸媽媽都在忙於工作，所以他們不能很好的照顧我，看着您那蒼老的面孔，花白的頭髮，我真不忍心您再照顧我了。可是我知道您已經把我當成生命中的一部分了。姥姥，感謝您辛辛苦苦把我養大。
感謝姥姥，爸爸、媽媽、還有我的老師，感謝在我生命中幫助我的人，我會懷着感恩的一顆心，去感謝我生命中幫助我的每一個人。
感恩節國小生作文 篇8
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重複着，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個個季節?是誰帶我們走進書的海洋?是誰帶我們走進知識的天地?是老師!
老師雖然我和您才認識一年，可是您就像一根蠟燭，照亮着我們走進書的海洋和知識的天地，您照亮他人，燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始幹一樣，刻着歲月留下的痕跡，您的頭髮中隱隱約約還會看到幾根白銀銀的“白線”，在課堂上您在講課的同時您時有時無的會有幾聲咳嗽聲，真讓我們心疼不已，恨不得就給您遞上一杯水，可是紀律就是紀律，我們不敢違反紀律，也不敢在您面前違反紀律。
您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細緻而溫暖;您的愛，高潔而偉大!每當教師節我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業不會做，您耐心地給我們講解，作業做錯了，您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯了，您寬容的教我們，老師在此刻我想對您說老師“謝謝您這一年對我的指導，老師幸苦了!”
老師!我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤着我們成長。不管寒風呼嘯，不管磅礴大雨，風雨中，我們一起走來，風雨中，我們與您同行!
感恩節國小生作文 篇9
我要感謝我親愛的老師，使他們嘔心瀝血，讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師。是她，手把手教會了我們怎麼我筆寫字;是她，讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎麼寫好一篇作文。老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她並不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性。
其次，我還要感謝我的數學老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我也很馬虎，記得有一次考試，我在寫答案時把一個小數點漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶着和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以後，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了英語;她標準的口語發音，爲我們學習英語打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我的學習習慣;她還有一本貼畫冊，只要是課堂上專心聽講的同學，老師都會給老他們發一張貼畫，以示鼓勵。
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明道路。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，爲我們這些祖國的花朵傳授知識。老師，我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海，而我是一條小魚，我在您的懷抱中健康的成長!老師，我感謝您，您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優的學生!每天晚上，您還忙着備課、改作業，你的這種敬業精神，值得我們學習!
老師，我感謝您的無私，感謝你的奉獻，感謝您對我無微不至的關心和付出，我要向您忠誠的說一句：“謝謝您，老師!”
感恩節國小生作文 篇10
不知不覺，西方節日已融入了我們的生活。
但我一直鍾愛感恩節——11月第四個星期四。它不如情人節浪漫，也不似聖誕節熱情，它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，便將發現和欣賞到生活深層的美麗。
因爲有愛，所以感動；因爲感動，懂得了感恩。
讓我們把感恩化作行動——一個微笑，一句問候，一個眼神
我感謝同學，帶給我快樂，讓我無憂無慮。使我從一個多愁善感的女孩變成一個活潑開朗，敢愛敢恨的精靈。
我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，並彼此永遠記住，不會忘記。讓我懂得愛與恨，開心與難過。
我感謝老師，賦予我知識。讓我從無知的兒童蛻變成聰慧的女孩。讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍天。
我感謝周圍的一切，是他們讓我懂得了感恩。
感恩節國小生作文 篇11
今天，我沒有感恩，至少到目前爲止，我還沒有向任何人感恩。那麼，就讓我從現在開始吧，從現在開始感恩吧。
我感恩，我的父母雙親，他們生養了我，教大了我，無比信任把我的手牽到一個足以信賴的年輕人的手裏，從此我便擁有了更豐富的幸福和快樂。
我感恩，我親密的愛人，陪伴我這麼多年，帶給我那麼多的快樂和幸福。有你的每一天，天空都是蔚藍的，心境永遠是輕鬆甜美的。感謝有你，感謝你始終不離不棄的陪伴與呵護。有你真好！這是發自我心底的心聲。
我感恩，我所有的親人們，大哥，小哥，大姐，二姐，還有小妹，你們都是我同胞的血肉相連的兄弟姐妹，有你們，我的生命旅程更增添了豐富的內涵與意義。願你們永遠幸福，快樂，永遠健康圓滿。此外還有很多很多的親戚們，我也向你們感恩，我的點滴成長的路上，也灑下了你們關注的期待的眼神與呵護。謝謝你們！
我感恩，我的孩子，是你的呱呱墜地讓我完成了從女孩子到一個女人的人生的過度，是你讓我深深理解了母親的含義，以及由此引起了女性的大無私的母性還有無窮盡的力量。感謝你，親愛的孩子，你不是，秀，但在我的眼裏，你就是我永遠的寶貝，永遠的心肝，永遠的心尖上的肉。
感恩節國小生作文 篇12
今天是感恩節，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因爲您們我的生命才變得完整而有意義。
我現在已經九歲了，在這九年的日子裏，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起牀，爲我準備好乾淨的衣服和可口的早餐，晚飯後還要打掃衛生，洗衣服，還常常監督我的學習……白天還要忙於工作，我知道那是爲了這個家。
爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因爲要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽幹家務，我知道這也是爲了我們的家，爲了我和我的媽媽。
今天，放學回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來！我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆裏洗了洗，削了皮，切成絲，然後用水泡上。再打開燃氣爐，點上火。等水乾了，倒上油，把削好土豆控幹水後倒進鍋裏，然後用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下後，關上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的讚許。
因爲有了太陽，大地萬物自由生長，因爲有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因爲有了星星，天空不再遼遠空曠，因爲有了父母，我纔會變得這麼得幸福快樂，在這兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您！我好愛好愛您們！”
感恩節國小生作文 篇13
在這個世界上有很多人需我們去回報。有養育我們的父母，還有幫我們看病的醫生，還有傳遞給我們知識的老師們!這些都是我們需要感謝的。而今天我最想感謝的是傳遞給我知識的班主任老師。
常言道“班主任老師有多種身份”。比如有時候是法官;同學們發生矛盾需要法官來調節。有時候是心理醫生;同學們心裏不痛快了找她來疏導。有時候是警察;要偵破許多案件。所以老師是偉大的。
記得有一次，我犯了撒謊的錯誤，老師問我：“英語作業寫完了嗎?”我回答：“寫完了。”如果老師不問我，我都忘記還有英語作業沒寫完呢，後來我連忙拿出作業開始寫，突然老師被老師發現了，我羞澀地低下了頭。當時老師很生氣。下午上學的時候，我想和老師道歉，但又不敢。
後來老師把我叫到了辦公室，我和老師道了歉，我哭了。我心裏知道，老師並沒有說我的意思，我也知道老師是爲我好。老師曾經說過：“不管你學習有多好，品德不好，都是零。”我對老師說對不起，我以後再也不會有第二次了，老師說：“知錯就改纔是好學生。”
經歷了這件事我才知道老師所做的都是爲了我們。所以我一定要好好學習，做一個品學兼優的國小生，要做一個會感恩的人。
感恩節國小生作文 篇14
蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬，雖然這些季節在不斷地重複着，但是生命卻在匆匆流逝，是誰帶我們遨遊書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。
老師，您如一根蠟燭，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹一樣，您燃燒了自己，照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致，隱隱可見的幾根白髮，不時傳來的咳嗽聲，讓我們心疼不已。老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業不會做，您耐心地給我們講解，作業做錯了，您耐心地給我們闡釋。您的教誨如春風，師恩似海深，讓我們難以忘懷。
老師，您如一艘小船，帶我們駛向成功的港灣，到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，把我們培養;我們是嫩綠的葉子，那您就是扎深大地的根，爲我們汲取養分;我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤着我們成長。不管寒風呼嘯，不管磅礴大雨，風雨中，我們一起走來，風雨中，我們與您同行!
我們快樂過、流淚過、奮鬥過、失敗過，都少不了您的相伴。我們的童年，您陪我們一路路走來，我們的青春，也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去，清風緩緩訴說着你生命的剎那芳華。
感恩節國小生作文 篇15
老師是辛勤的園丁，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙，帶領我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師，呵護着一棵又一棵的幼苗，我們就在老師的關懷下茁壯成長。老師，您知道嗎?當我懷着害怕又忐忑的心情踏入校園時，是您讓我不再彷徨;不再迷惘。
那是一個上午，正在上課的我突然感到頭暈頭痛，有氣無力的趴在桌子上。這時老師發現了：“你怎麼了?”“我難受，頭暈，”老師走過來摸摸我的額頭，然後掐掐我的脖子，着急的說道：“你中暑了，而且還不輕，得趕緊去醫院”!接着把我帶到了辦公室，給我倒了一杯水，“給你媽媽打電話吧，讓她帶你去醫院”，我難受的點點頭，心裏卻充滿了感動。
我跟着老師來到了傳達室，她給我拉過凳子讓我坐下，並輕輕的摸了摸我的頭，輕輕的說：“別怕，媽媽馬上就來，我先去上課了”!望着老師遠去的背影，我心裏暖暖的，默默的說：“謝謝您，老師!”
感恩老師，並不需要我們爲他們做什麼驚天動地的大事，它就表現在我們生活當中的點點滴滴。心有感恩，心就有愛，心有愛意，穿暖花開，我們要學會感恩。師恩如海，師愛永記!
感恩節國小生作文 篇16
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啓蒙者;創造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝似我們的親人!
我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼。老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。
有一次，我削鉛筆時不小心把手給劃破了，血不住的往下流，老師趕緊給我找創可貼，可是沒有找到。老師馬上騎車帶我去藥店買藥。買時我說我自己拿錢買藥，可老師不讓，說：“你現在是傷員，還是我出錢吧。”老師用幽默的語言表的了對我的關心。
十年樹木，百年樹人。老師對我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說，恩重如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量。感恩您，我的老師。
感恩節國小生作文 篇17
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記着老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成爲帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因爲考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是週日晚上，我們剛剛到校。隨着晚自習的鈴聲落下，教室裏頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿着一本書，翻來翻去的什麼也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直髮抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭髮，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學習怎麼樣?”我把頭低下，默默無語。老師緊接着又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭，然後把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什麼，失敗只是暫時的，要敢於面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對症下藥，這樣纔會有進步。把頭擡起來，敢天面對生活!”
我擡起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站着，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在牆上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在於過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢?”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮鬥的道路確定。
感恩您，老師!