學校開展65世界環境日活動總結（通用18篇）
學校開展65世界環境日活動總結 篇1
6月5日，爲紀念第45個世界環境日，也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際，爲了增強師生們的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人做到環境保護的良好氛圍，切實做到節水、節電、節紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”爲契機，組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”爲主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織
爲開展好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理，並結合實際制定了“六•五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六•五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六•五”世界環境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
一是學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環境日的主題，並向全校學生髮出倡議：“節約水資源，隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔，養成良好個人行爲習慣保持環境優美整潔，養成良好個人行爲習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識，切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設了一節《倡導環保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環境知識引入課堂，講授環保知識，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
五是家校聯手，改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活，提高環保意識，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。
我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。
學校開展65世界環境日活動總結 篇2
六月五日是第39個世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題爲"低碳減排、綠色生活"，我校根據市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"。爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題爲"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分，作爲學校精神文明建設的重要內容，爲保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展環境保護活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存 環保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在七年級年組開展"護綠小分隊"活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，爲新栽種的花草定時澆水，爲校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，並作爲一項自覺行動，長期堅持下去。
此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動爲建設環境友好型社會添磚加瓦，爲保護我們的環境作出一份貢獻。
學校開展65世界環境日活動總結 篇3
環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定爲"營造綠色城市，呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題爲"建設綠色廣東，需要你我行動"。爲了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞着這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"爲重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。學校每年能訂閱環境教育報刊，例如《珠江環境報》、《環境》爲開展活動提供政策導向，吸收信息。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，並開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國旗下講話能結合中心工作滲透環境教育內容。激發學生關注生存環境，提高生活質量。
二、抓實課堂教育，提高環保認識。
學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統學習《新課標》及每冊教材的編寫說明，挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、彙報課、評優展示課中加插環境教育研討課，並通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學)、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。晨週會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境佈置，並組織檢查，提出整改措施。
三、重視課外實踐，規範環保行爲。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，並配有專門輔導老師，每週三爲興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包乾區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包乾責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。爲增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
學校開展65世界環境日活動總結 篇4
幼兒是21世紀的主人，對幼兒進行環保意識的教育，是必不可少的。
環保教育旨在培養幼兒關心周圍環境，珍惜自然資源，愛護自然界生物的意識。所以，利用自然環境、因地制宜地對幼兒進行環保教育，是每個教育工作者都應重視的。針對幼兒的特點和工作實踐中的摸索，我覺得培養幼兒熱愛生活、熱愛自然的情感，幼兒自然就會萌發保護自然及身邊環境的意識，使幼兒成爲一個環境的保護者。我從下面幾個方面嘗試對幼兒進行環保教育：
一、充分利用優美的環境教育幼兒愛護環境。
一個優美的生活環境就是一種適宜的環保教育，幼兒園生活環境首先要做好綠化工作，從碧綠的小草到美麗的花朵，從纏繞的綠藤到參天的大樹，創設良好的自然環境，設立提示牌佈置有關環保內容。如：小草是我們的朋友，請愛護它;美麗的環境我們的家;在垃圾桶上標有：你不要的都給我。還可以利用遠足活動、散步、戶外活動等形式，教師有意識地引導幼兒感受大自然的美麗景色，拉近孩子與大自然的距離，增強孩子們對自然界認識的興趣，使他們感受到萬物生長離不開好的環境。
在種植區，讓孩子把青菜或花籽的種子種下去。安排好值日生，經常澆水、施肥，並組織幼兒認真觀察植物的生長過程，瞭解植物的生長離不開空氣、陽光、水，從而更直觀地瞭解生物與環境的關係。這樣充分利用環境潛移默化，潤物無聲的教育作用，使幼兒感受到美和和諧的教育。
二、環保教育貫穿於一日生活的各個環節。
在幼兒一日生活環節中，蘊含着不少環境教育的內容，也是對幼兒進行環境教育界最好時機。如盥洗時常發現不少孩子喜歡玩水、浪費水，可以水爲話題，啓發幼兒討論“水有哪些用處。”“沙漠上爲什麼沒有水。”“什麼是污水?”等，向幼兒說明我們人類的水資源越來越貧乏，工廠和生活用的污水沒有經過處理，直接排放到江湖海洋中，會造成許多河流、湖泊的污染，以至於有水也不能用，好多小魚、小蝦會毒死……通過活動中的議論激發幼兒節約用水、節約用水、愛護水資源、愛護環境的意識。
進餐時，鼓勵孩子不挑食，不浪費飯菜，並通過故事等形式教育幼兒拒食野生動物，知道保護動物也是愛護環境，初步瞭解人與植物、動物之間的關係，萌發幼兒保護環境的潛在意識。
三、多開展幼兒的環保實踐活動，使幼兒的環保成爲習慣。
環保行動的開展，可以使幼兒的環保意識，環保觀念得以實現，在實踐中，更加強了幼兒的環保決心。通過開展“撿垃圾”活動，並將撿到的東西歸類，可利用的做成各種玩教具，或賣掉;無法利用的就處理掉。通過和幼兒一起收集木工所不要的小木塊、木屑、刨花，開展木工活動;還利用做東西剩下的小紙片開展碎紙粘貼活動等，廢物的再循環使用，不僅減少了垃圾和物資的浪費，而且還會使幼兒感悟到生活中的許多事物都是寶，不應隨手拋棄，而應用心珍藏。還常常幫助幼兒把喝完飲料的空罐壓扁，放到指定的地方;指導幼兒將垃圾分類置放。老師還可以組織幼兒認領小樹苗，關心愛護小樹，冬天給小樹穿上棉衣，讓小樹安全過冬，還可開展“和小樹一起成長”等活動。
四、把握教育契機，與生活中的季節、節日相結合。
環境教育活動的時間與季節性也很強，我們可利用節日，時令的可資利用的課程資源，注意把握教育契機，開展系列主題活動，爭取多樣化形式進一步落實環境教育的良好作用，培養幼兒環保意識，如結合春季的植樹節，瞭解樹對土壤、動物、人類的用處，知道樹可以淨化空氣，讓我們乘涼，是小動物的家。又如結合4月份的愛鳥節開展“我們的朋友——小鳥”主題活動，引導幼兒認識各種各樣的鳥後，再認識小鳥的家在哪兒，它幫人類做了哪些事情等。再如，秋季開展“給樹葉找家”冬天來了一起玩耍，參與“地球日”“世界環境日”等大型綜合活動，做環境小衛士……藉助生活環境及氛圍的影響，使幼兒進一步瞭解大自然，投身到大自然，熱愛大自然，瞭解環境保護與人類生存的關係，樹立良好的環保意識。
五、充分利用家庭資源，組織家長積極參與，把環保教育延伸到家庭、社區生活之中。
“父母是孩子的第一位老師”，這句話指出了家長這一資源不可忽視的力量。提高環保意識，參與環保活動，也是每個家庭應盡的責任與義務，我們引導幼兒從生活小事做起，與家長共同做一些環保小事，如：與孩子一起製作環保標誌;到田園裏統計樹木種類;指導孩子設計未來農村綠化，又如在外就餐不使用一次性筷子，收集廢舊掛曆紙做手工材料或用反面畫畫;外出遊玩時不亂丟廢物棄物;節約水電，養成洗衣、洗菜水二次使用的生活習慣……從小事做起爲環保盡力。這樣一來，家長不僅瞭解到幼兒在園內的活動，能及時的提供一些材料，支持、參與、幫助教師完成教學計劃，而且可以隨時隨地的對幼兒進行正確引導，對樹立幼兒環保意識大有幫助。通過爸爸媽媽們的身體力行，讓孩子有了良好的學習榜樣，意識到環保行爲其實就在我們的周圍，人人都可以爲環境保護貢獻一點力量。同時，幼兒的發展、感受，可以與親人分享，得到親人的鼓勵、讚美、幫助，從而大大激發了幼兒的學習興趣，調動了幼兒的積極性、主動性。
六、教師自身的環保行爲是幼兒的環保教育典範。
幼兒具有模仿性強和易暗示的特點，教師的一言一行都直接影響着他們。往往教師喜愛的幼兒也都喜愛。因此教師的榜樣作用是無窮的。例如：在平時的活動中，無論是在盥洗室，還是泥工室，看見有的小朋友或阿姨用完水忘了關好水龍頭，我就趕快把水龍頭擰緊，並教育幼兒不能浪費水。小朋友門看在眼裏、記在心裏，久而久之他們也學會了節約用水。
總之，我覺得教師要有較強的環保意識，做個有心人。保護環境，教育爲本，從小樹立良好的環境保護意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起爲保護人類共存的唯一的地球環境而共同努力。
學校開展65世界環境日活動總結 篇5
環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定爲"營造綠色城市，呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題爲"建設綠色廣東，需要你我行動"。爲了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞着這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"爲重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規範環保行爲。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，並配有專門輔導老師，每週三爲興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包乾區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包乾責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。爲增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
學校開展65世界環境日活動總結 篇6
爲切實加大環境保護宣傳力度，提升全民環保意識，營造濃厚創模宣傳輿論氛圍，xx市圍繞“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居市”主題，開展了聲勢浩大的紀念20xx年“六·五”世界環境日暨創模宣傳月活動，各項工作取得明顯成效。
一、工作開展情況
(一)高度重視，組織有力
一是市委、市政府高度重視紀念“六·五”世界環境日宣傳活動。市政府副市長凌月明專門作出批示，市人大副主任餘遠牧、王洪華，市政協副主席楊天怡等多位市領導出席宣傳活動，並號召全市人民參與環保、參與創模。市政府副祕書長歐順清、市人大城環委副主任劉本榮、市政協城環委主任孫德隆、副主任陳德璋等領導參與本次宣傳活動。
二是市委宣傳部專門召開“六·五”宣傳工作協調會，就有關事宜進行安排部署。市委宣傳部副部長周勇，市委宣傳部副部長、市委外宣辦(市政府新聞辦、市互聯網信息辦)主任周波，市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平、市互聯網信息辦副主任劉曉年等多位部領導親自主持和參與本次宣傳活動。
三是市環保局多次專題研究“六·五”宣傳月活動。市環保局局長曹光輝，副局長張文、張勇，以及副巡視員覃天英、許布策等5位局領導先後多次參加市、區縣(自治縣)的宣傳活動。
四是各區縣(自治縣)四大班子領導以不同的形式參加本次宣傳活。萬州區區長史大平發表題爲《共建國家環保模範城區，共享和諧健康生活》署名文章;渝中區委書記劉強、區長唐英瑜參加創模攝影與書法展啓動儀式;南岸區區長劉寶亞參加xx市“創模”進萬家暨創模綠色家庭評選活動;南川區副區長羅弟傑、武隆縣委、副縣長陳平在當地電視臺發表電視講話;北部新區管委會主任熊雪、黨工委書記彭小民，雲陽縣委書記李洪義、縣長張學鋒，巫山縣委書記何平，墊江縣縣長梅時雨等黨政“一把手”親自參與本地區的宣傳活動。
(二)精心策劃，統籌安排
一是周密制定方案。按照環保部“六·五”宣傳活動的有關要求，結合今年全市環保中心工作安排和創模工作部署，我市確定了“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居市”的活動主題，制定了《20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環保模範城市宣傳月活動方案》。
二是及時下發通知。下發了《關於印發20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環境保護模範城市宣傳月活動方案的通知》(渝環發〔20xx〕36號)，對全市“六·五”宣傳活動進行全面部署。
三是加強工作協調。積極協調市委辦公廳、市政府辦公廳、市人大城環委、市政協城環委、市委宣傳部等大力支持，主動加強與市教委、市總工會、團市委、市婦聯等有關市級部門、各區縣、各新聞單位的溝通和銜接，確保各項工作順利進行。
(三)圍繞主題，全面推進
1.市級層面以紀念“六·五”世界環境日爲契機，創模宣傳再掀高潮。
一是召開xx市電磁輻射環境新聞通報會。5月29日，市環保局會同市通信管理局就電磁輻射熱點問題舉辦xx市電磁輻射環境新聞通報會。市環保局張勇副局長通報了情況並回答記者提問，新華社、中新社、中國環境報，xx日報、電臺、電視臺等20多家新聞媒體參加新聞通報會。
二是開展“陽光”在線訪談。6月1日，市環保局副巡視員許布策做客xx市政風行風熱線節目“陽光”，介紹了我市創建國家環保模範城市取得的成效和主城區開展“藍天行動”總體情況，並就創模工作進展、餐飲油煙擾民、汽車尾氣污染等問題與聽衆進行了互動交流。
三是開展創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動。6月2日，在南岸區舉行創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動啓動儀式，市人大會副主任王洪華，市政協副主席楊天怡，市婦聯主席蘭運華，市環保局局長曹光輝、副局長張勇，南岸區區長劉寶亞等領導及嘉賓出席了活動。主城各區婦聯、環保局、綠色家庭代表及市民5000餘人參加了此次活動。
四是召開20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會。6月4日，xx市人民政府召開20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會。受市政府委託，xx市創模辦副主任、市環保局局長曹光輝發佈了創建國家環保模範城市工作情況、20xx年全市環境狀況、20xx年黨政“一把手”環保實績考覈結果等內容。xx市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平主持新聞發佈會。市環保局局長曹光輝，副局長、新聞發言人張勇回答了記者提問。新華社、人民日報、xx日報、電臺、電視臺、香港文匯報、大公報等40餘家中央、市級和境外新聞單位參加了新聞發佈會，華龍網、大渝網、xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博等進行了全程直播。
五是啓動創模成果暨攝影書法獲獎作品100場巡展活動。6月5日，在渝中區舉行xx市創模創模成果暨攝影書法獲獎作品巡展啓動儀式，市人大會副主任餘遠牧、市政協副主席楊天怡出席活動並講話，100幅攝影大賽獲獎作品、100幅書法大賽獲獎作品與10幅特邀作品參與巡展，上萬市民觀看巡展作品。本活動將持續到8月，在主城九區和北部新區進行100場巡展。
六是組織百萬青少年創模志願大行動。6月7日，在西南大學舉行百萬青少年創建國家環保模範城市志願大行動啓動儀式，主城各區團委、各高校團委、各高校環保社團、西南大學環保志願者、相關企事業單位環保志願者代表及相關媒體500餘人參加了活動。
七是組織媒體集中採訪報道活動。從5月29日起到7月5日，我市組織各級各類媒體專題宣傳報道創模工作。6月5日，xx日報刊發1.5個版，6月5日、6月7日中國環境報刊發2個整版，全面報道創模取得的成效;電視臺名牌欄目“天天630”開設“老王看創模”專題，陸續播出10期系列節目;6月6日、7日，組織10家主流媒體深入創模工作一線開展新聞採訪活動;在新華網、華龍網、鳳凰網、市環保局公衆信息網、環保在線、環境等網站和環保政務微博開設“六·五”世界環境日專題宣傳，及時發佈活動信息。
2.主城各區以創模宣傳爲中心，市區聯動卓有成效。
主城九區和北部新區緊緊圍繞創模工作，以創模“十進”爲抓手，以各種活動爲載體，全方位、多形式宣傳創模工作，進一步提升公衆對創模的知曉度和滿意度。
渝中區與創模成果暨攝影、書法大賽獲獎作品首站巡展相結合，進行創模衝刺再動員，營造濃厚創模宣傳氛圍。大渡口區開展創模衝刺簽名活動，3000多名機關幹部、學生、志願者和市民寄語創模並簽名。江北區舉辦“綠色生活，健康快樂”、“小手牽大手 環保齊動手”、“百家商城大行動綠色消費齊動員”、“創建環保模範城 百餘社區萬人行”四大主題宣傳活動。沙坪壩區舉辦“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居區”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨環保創模羣衆原創文藝節目決賽活動。九龍坡區舉行了“創模衝刺·你我同行”創模主題晚會。南岸區舉辦“倡導綠色消費，參與環保創模”綠色騎行宣傳活動。北碚區開展“創模衝刺我先行幸福北碚更美麗”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝演出。渝北區舉行“創模我們在行動環保娃娃秀風采”紀念“六·五”世界環境日活動月啓動儀式。巴南區舉行“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居區”紀念第41個“六·五”世界環境日宣傳活動，向廣大市民發放創模宣傳手冊、創模宣傳折、環保畫冊等各種宣傳資料共計10000餘份，上千市民參與了創模知識有獎競猜活動。北部新區組織機關工作人員參加“節電一小時”活動，以及八大系列主題創模宣傳活動。
3.其它區縣以環保宣傳爲重點，積極主動百花齊放。
主城以外的其它區縣(自治縣)結合本地區工作實際，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，與市級活動相互配合，互相呼應，形成集中宣傳的聲勢。
涪陵區舉行紀念“六·五”世界環境日宣傳週暨環保攝影圖片展。萬州區舉行紀念“六·五”世界環境日大型戶外宣傳活動，舉辦直轄十五年環保成就展。黔江區《武陵都市報》刊發紀念“六·五”世界環境日專版，開展環保志願者清除西山公園白色垃圾、環保知識進農家等活動。永川區開展環保電影進社區，舉辦專題環保報告會。江津區舉辦“六·五”世界環境日宣傳月啓動儀式暨“萬人長跑”，組織百名宣講員開展創模宣傳“十進”活動、千名駕駛員開展寧靜行動、十萬環保小衛士開展“小手牽大手”行動、百萬羣衆開展清理白色垃圾行動等。南川區在中國小開展廢舊電池回收活動，開展環保法律知識進小區宣傳活動。武隆縣舉辦“創國家級生態縣，助推中國武隆公園建設”主題宣傳活動。榮昌縣開展以“共同行動起來，保護我們的家園”爲主題的農村環保宣傳活動和“創模惠榮昌光影展輝煌”攝影活動。璧山縣舉行首屆環保專題集郵展覽，展出11個區縣郵協48部環保專題郵集。酉陽縣組織環保義務監督員參觀重點污染企業環境整治成果。墊江縣開展“創建市級環保模範縣，爭當環保好市民”萬人簽名活動，啓動“五進”環保文明勸導行動。雲陽縣開展以“深化‘生態興縣’、優化經濟發展”爲主題的“六個一”系列環保宣傳教育活動，召開“環保與企業同行”主題座談會。奉節縣開展“創建市級環保模範縣，打造綠色環保新夔州”主題宣傳。梁平縣舉辦“六·五”世界環境日環保知識有獎問答活動等。
二、取得成效及亮點
(一)時間較長，聲勢浩大
按全市統一安排，本次宣傳活動持續一個月，市環保局和各區縣(自治縣)環保局均對活動進行了詳細安排，保持宣傳月活動高熱度、高強度、高密度，同時合理安排宣傳節點，宣傳節奏有張有弛。據不完全統計，“六·五”世界環境日期間，全市共舉辦各種規格、不同級別的宣傳活動400多場(次)，舉辦環境保護專題新聞發佈(通報)會31次(其中市級2次)，開展新聞採訪210多次(市級22次，區縣190餘次)，在新聞媒體開設宣傳專欄(專題)50多個(其中市級10個)，刊發專版20餘個(其中市級3個)，各級媒體集中刊發新聞報道20xx餘篇(其中市級400多篇)，宣傳展板20xx多張，發放宣傳單、環保袋、環保帽、環保扇、環保衫等各種各樣的宣傳品100萬多份，在全市掀起聲勢浩大的環保創模宣傳高潮。
(二)形成聯動，參與廣泛
本次宣傳活形成了有效的聯動機制，縱向上，市與區縣兩級政府和兩級環保部門同心同向同力，形成了良好的上下聯動，保證各項宣傳活動順利進行。橫向上，得到了創模有關市級部的大力支持，各級工、青、婦等羣團組織，環境文化促進會、市攝影家協會、市書法家協會等羣衆性組織，高校、中國小校、企業、環保志願者、環保相關行業代表、新聞媒體的記者等主動參與宣傳月活動。全市600多個機關、企事業單位以及學校、社區、醫院、部隊等數百萬城鄉居民參加了宣傳活動，形成了人人支持環保、人人蔘與環保的濃厚氛圍，有效提升了公衆對環保的滿意度。
(三)創新載體，放大效益
在本次宣傳活動中，各級各部門創新方式，創新內容，創新載體，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。同時注重社會活動和新聞宣傳的結合，放大宣傳效果，特別是有效利用政務微博、手機報等新興媒體，充分發揮其在輿論引導中的作用，收到了良好的宣傳效果。xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博對20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會進行直播，並號召“政務”60多家官方微博、xx市環保系統41個政務微博和廣大網民轉發和評論，短短一個小時內，轉發和評論上萬條，覆蓋粉絲近800餘萬。北碚環保官方微博進行現場直播20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝晚會，吸引微博“粉絲”5.2萬。6月5日當天，創模手機報、渝中區、大渡口區、江北區、沙坪壩區、九龍坡區、南岸區、北碚區、渝北區、巴南區、銅梁縣、彭水縣、開縣等20餘個區縣編髮“六·五”手機報特刊，發佈動態信息200餘條，覆蓋10萬餘人;黔江縣、酉陽縣等10多個區縣向市民發送環保公益短信5萬餘條;利用手機這一新媒體，實現了點對點宣傳，填補了報紙、電視、廣播、網絡等媒體未能覆蓋的空白。
(四)注重民生，解決問題
在宣傳活動中，各級各部門因地制宜，突出效果，做到了活動開展貼近實際、貼近羣衆、貼近生活，在全面提升全民環保意識的同時，切實解決了一批羣衆身邊的突出的環境問題，得到了羣衆的肯定。市環保局和各區縣環保局開展“綠色護考”行動，加大噪音夜巡的密度和查處力度，並邀請新聞媒體參加監督，爲全市大學聯考生提供良好的學習考試環境。市環保局通過“陽光”訪談接受並查處市民投訴30多件。合川區、墊江縣、榮昌縣、酉陽縣等區縣設置環保創模諮詢臺，現場接受羣衆諮詢。墊江縣環保局開設諮詢臺8個，接受羣衆現場諮詢1500餘人次。合川區環保局當天接待羣衆76批500人次，受理羣衆訴求、意見及建議76件，當場釋疑答覆52件，承諾限期辦理24件。據不完全統計，“六·五”世界環境日期間，全市解決羣衆訴求1200餘件，有力保證了市民的環保合法權益不受侵害，有效提高了羣衆對環保工作的滿意度。
三、下一步工作安排
(一)深入推進創模宣傳工作，衝刺創模預驗收
當前是創模的關鍵時期，也是創模宣教工作的衝刺階段，市級層面和主城各區抓住“六·五”節點，以創模宣傳爲重心，以創模宣教“十進”爲載體，協同黨政機構、羣團組織、學術界、企業界和社會各界，充分動員各級黨政機關、企事業單位、學校、社區，以及環保社團等力量積極參與創模宣傳教育活動。加大戶外氛圍營造和創模新聞宣傳力度，用羣衆喜聞樂見的方式宣傳創模，形成人人關心創模、人人支持創模、人人蔘與創模的社會氛圍，進一步鞏固和提升創模知曉度和滿意度，確保創模順利通過國家驗收。
(二)有序開展宣傳月工作，營造良好氛圍
進一步加強全市環境宣傳教育工作組織協調和對區縣宣傳工作的指導，有計劃、有步驟、有目的地開展各項宣傳活動，確保市、區縣、有關部門按照全市“六·五”宣傳月統一部署，形成集中出擊、同時行動、上下聯動的宣傳合力，收到良好的宣傳實效，在全市形成濃厚的環保輿論氛圍，更好的促進和服務環保中心工作。
(三)及時進行工作總結，形成長效機制
市和各區縣及時收集整理本次宣傳月中好形式、好做法，加強活動成果和經驗的總結，突出亮點和特色，進一步建立和完善環保創模宣傳工作機制，在全市形成“大環保大宣教”工作格局，從而提升環保宣教的工作能力和水平，推動全市環保創模宣傳工作上再新臺階。
學校開展65世界環境日活動總結 篇7
在領導的正確領導下，在上級業務主管部門的支持幫助下，堅持深入貫徹落實科學發展觀，以污染減排爲重點，以便民行動爲突破口，監管與服務並舉，依法行政與強化治理並重，深入推進污染源整治和新建項目環評工作，全力促進我轄區環境保護全面協調可持續發展，較好地完成了上級業務部門安排的各項目標任務。
一、今年以來，在班子和全體成員的共同努力下，較好地完成了轄區的各項環境保護工作。
二、具體措施和效果
(一)突出重點，狠抓節能減排工作。
(二)加大環境監督力度，積極改善轄區環境質量。
(三)積極開展各種宣傳活動。
三、存在的問題
(一)部分居民羣衆的文明意識、衛生意識極待提高。
部分居民環保意識淡薄，隨處亂丟垃圾、廢棄物的現象常常發生。在新建一部分居民建房遺棄的廢土頭、沙石時常可見。這些都給市容環境保潔工作帶來極大的困難。如何能提高這部份居民羣衆的文明素質去除其衛生陋習。
(二)思想問題
如何進一步增強工作者的責任感，使命感，樹立創建工作“只有起點、沒有終點”的精神是擺在我們面前的問題。
四、下一步工作計劃
20xx年我轄區環保工作仍將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，認真貫徹落實報告精神，以優化城市環境質量，提高城區投資環境和生活環境質量，促進可持續發展爲目的，以解決城市生活和工業污染，完善城市基礎設施建設，強化城市管理，全面推進城市環境綜合整治爲主要內容，努力實現環境保護工作的新飛躍。
**辦事處
xx年xx月xx日
學校開展65世界環境日活動總結 篇8
作爲省級"綠色學校"，我校以"美的環境陶冶美的心靈"爲指導思想，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"，爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍。
一 做好宣傳：聯合國環境規劃署發佈20xx年"世界環境日"的主題是"森林、大自然爲您效勞"。爲呼應這一主題，結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年"六·五"世界環境日中國主題爲"共建生態文明、共享綠色未來"。 根據市政府、市環保局、市教育局文件要求，區環保局、教科局將在全區中國小開展"共建生態文明、共享綠色未來"爲主題的環境宣傳教育系列活動。活動繼續以倡導綠色文明爲基礎，加強中國小的環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行爲滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況，開學初向全體同學發出了"綠色校園，從我做起"的活動倡議。
二 營造環保教育的良好氛圍，在六五環境日，我校在校園內出宣傳板報，開展手抄報展覽，在校園內明顯處書寫節約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環境行動起來等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍，組織學生參加遠足活動，感受大自然的美等。在活動中，我們把活動區域的白色垃圾撿拾乾淨，還一片乾淨給大自然。
舉辦環保手抄報，讓學生在動手的過程中感受環境對人類的影響，在收集信息的過程中，感受環境保護的重要，通過評比，趙婷婷等12位同學的作品被評爲一等獎。
通過系列活動提高學生環保意識，使關心環境、愛護環境、保護環境化作人們發自內心的情感和自覺自願的行動。
二 用實際行動，保護我們賴以生存的地球環境。
在現實生活中，有很多的行動，直接或間接的影響着環境，我校從實際出發，從學生身邊的小事做起，我們繼續在學生中收集廢舊電池，減少對環境的污染，據統計，本學期我們共收集廢舊電池1500多節。爲了減少對森林的破壞，學生加大對廢紙的回收，讓廢物得到再利用，據統計，本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤，不僅爲班級增加了收入，還間接的維護了環境。學生的積極性很高。
三 樹立典型，發揮榜樣的作用在德育處的大力支持下，我們平時注重觀察學生的言行表現，對於平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數量大的同學，進行大力的宣傳，進過一學期的觀察，本學期八年二班的楊濤同學，七年四班的陳啓鵬同學表現突出，被評爲區級"環保小衛士"，苗豔春、趙桂傑老師在環保教育方面做了很多的工作，被授予："環境教育優秀園丁"榮譽稱號。
我們只有一個地球，我們只有一片藍天，讓我們手挽着手，肩並着肩，共同創造新的環境，我相信通過我們的努力，地球媽媽會變得更加美麗，更加漂亮!環境教育是我們常抓不懈的主題，從學生們做起，從平時的小事做起，我們的環境將會更加美好。
學校開展65世界環境日活動總結 篇9
今年6月5日，是第45個世界環境日。今年世界環境日的主題是：“可持續消費和生產”，中國主題是：“”。我公司緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公衆環境意識的有利時機，公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，並反覆研究“6.5”活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體員工高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞“6.5”世界環境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞“可持續消費和生產”、“”主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠範圍內開展世界環境日宣傳活動，在公司上下營造了“保護環境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產車間發放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳，，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環境保護教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動，提高環保知識，增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保，支持環保。
4、環保從行動出發，在世界環境保護日期間，組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動。帶動全體員工積極參與，將廠區的白色垃圾清理乾淨，創造乾淨整潔的生活環境。
5、6月9日，各車間將各自在安全環保方面的總結性文章，交由安全環保部，經過評比，對優秀文章的作者進行了獎勵，激發了大家參與環境保護的自覺性。
三、活動主要特點
一是把新環保法和環保規範性文件作爲宣傳的重要內容。進一步促進環保公衆參與，爲新環保法的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展;
二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，在宣傳中創新宣傳內容，採取了員工易於接受的宣傳方式，動員全體員工參與監督，共同保護環境;
三是通過“6.5”宣傳活動，進一步增強了員工的凝聚力、號召力，領導員工團結一致，共同。全公司各級領導和員工積極參與，保證了整個活動的順利進行。
今年的“6.5”世界環境日宣傳活動圓滿結束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣衆，得到領導的重視，爲提高區域環境質量，實現生態文明發揮積極的作用。我們要借這次環保宣傳活動的契機，始終將“鞏固成果，超前預防”作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向前推進，爲提高我公司的環境保護工作水平不斷努力。
學校開展65世界環境日活動總結 篇10
爲貫徹落實科學發展觀，深入宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，提高各級領導幹部和廣大人民羣衆的環境意識和環境法制觀念，xx市環保局圍繞第 41個世界環境日主題和省、市開展“創先爭優志願服務”活動的相關要求，認真組織開展了系列宣傳和服務活動，進一步推動了全民參與的環保社會行動體系建設，促進了濃厚的輿論氛圍和良好的社會環境的形成。現總結如下：
一、活動的基本情況
按xx省環境保護廳《關於在“六·五”世界環境日期間開展“爲民服務創先爭優 維護羣衆環境權益”活動的通知》(x環通〔20xx〕59號)和中共xx市委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室《關於繼續做好“創先爭優志願服務”活動的通知》(曲創電明〔20xx〕2號)兩個通知要求，我局及時下發了《xx市環境保護局關於做好20xx 年“六·五”世界環境日宣傳工作的通知》(曲環發〔20xx〕79號)，要求各縣(市)區環保局嚴格按通知精神，認真組織開展好“六•五”世界環境日常規宣傳和全省環保系統 “爲民服務創先爭優維護羣衆環境權益”聯動活動。
各縣(市)區黨委、政府高度重視活動的開展工作，積極支持環保部門結合當地實際開展了形式多樣、內涵豐富、影響面廣的系列宣傳活動。據統計，6月5 日當天，全市共出動x人次，懸掛布標面，播放環保公益廣告x次，發送手機短信x條，發放宣傳資料份、環保購物袋只、環保筆記本 本，佈設展板塊，環保徵文x篇，演講和專題講座受衆x人，接受羣衆諮詢x人次，受理舉報投訴件。
二、活動的主要特點
(一)地方重視程度高。今年的宣傳活動得到了地方各級黨委、政府的高度重視和支持。陸良縣以兩辦文件下發了通知，xx縣以政府辦文件下發了通知，要求各鄉鎮、七彩保護行動成員單位、大中型企業積極參與宣傳活動，確保活動取得實效。馬龍縣四班子領導直接參與了活動當天的廣場宣傳活動。宣威市四班子領導、各鄉鎮領導及市直各單位領導參加了宣傳活動啓動儀式。富源縣分管環保工作的常務副縣長在六•五當晚發表了電視講話。xx區、xx市經濟技術開發區管理委員會領導直接參與了六•五當天在珠江源廣場的宣傳和服務活動。師宗縣政府領導出席了全縣環保演講比賽併爲獲獎選手頒發了獎狀。
(二)環保部門精心組織。市環保局黨組高度重視六•五宣傳工作，黨組書記、局長陽開府同志親自對六•五宣傳的各項工作進行了專題研究和部署，並帶領法規宣教科的同志一起到市廣電局協調公益廣告的製作和播出事宜，親自對廣告樣片進行審定。在經費吃緊的情況下，仍然投入13萬元進行爲期一年的電視和電臺公益廣告。各縣(市)區環保局按省、市的通知要求，成立了活動領導小組，制定了活動方案，並積極爭取當地黨委、政府領導的支持，積極協調各鄉鎮、保護領導小組成員單位、綠色學校和社區、重點企業參與到宣傳活動中來。同時，按照《xx市環境保護局關於在六•五世界環境日期間開展“爲民服務創先爭優維護羣衆環境權益”活動方案》，把創先爭優志願者服務活動與六•五世界環境日宣傳有機結合，精心佈置活動現場，亮明身份公開接受羣衆諮詢投訴。活動結束後，各縣 (市)認真對活動進行了總結，並按時上報了總結材料。
(三)宣教手段得出創新。在今年的六•五世界環境日宣傳活動中，各縣(市)區環保局在完成好全市統一“規定動作”的基礎上，認真結合當地實際，積極探索新的宣教模式，努力擴大宣傳的覆蓋面和爭取最廣泛的公衆參與，基本形成了全方位、多層次、寬領域的宣傳格局。一是宣傳的組織模式上有創新。更加註重在政府主導下的部門聯動，參與宣傳的主體由環保一家變爲企業、學校、社區、鄉鎮、宣傳部門、教育部門、七彩保護領導小組成員單位等共同參與。六•五當天，全市有327家企業的2122名職工參與了宣傳活動，企業在各自的廠區周邊共懸掛環保宣傳標語x條、向周邊農村羣衆發放環保宣傳資料份。 xx縣在全縣範圍內設固定活動宣傳點14個，把宣傳的範圍覆蓋全縣所有鄉鎮，並向農村延伸。二是宣傳的內容形式上有創新。師宗縣組織了40名選手參加的環保演講比賽，學校、企事業單位及縣領導等近700人蔘加，縣電視臺連續4天在每晚師宗新聞結束後的黃金時段播出，在社會上引起較大反響。xx縣通過縣委組織部短信平臺向廣大黨員幹部發送信息7000餘條，通過xx省氣向臺發送手機短信20xx00餘條，通過電視臺屏幕滾動播出宣傳標語2條。陸良縣舉辦了“垃圾成就《火星》;環保，我們在行動!”巡迴報告會，在向廣大青少年宣傳環保知識的同時，也積極推動校園環保社團組織建設。同時發動轄區內的綠色學校、社區、企業等創辦環保知識宣傳板報81期。
(四)宣傳的效果良好。一是受衆面廣。六•五當天共向40萬手機用戶發送了環保知識短信。6月1日至6月15日期間，環保公益宣傳片每天在電視臺滾動播出29次、在電臺播出63次。發放宣傳資料47700份。接受羣衆諮詢11575人次。二是參與面廣。全市共有來自企業、社區、學校、環保志願者、政府部門的2562人直接參與了六•五當天的宣傳活動。三是成效明顯。20xx年前5月，12369環保舉報熱線電話月平均接聽量爲508次，6月接聽量爲731次，提高了44%。
三、存在的不足和打算
今年的六•五宣傳活動，由於地方黨委、政府高度重視，環保部門精心組織，社會各界廣泛參與，取得較好的效果。但也存在一些不足：一是宣傳面上還沒有完全覆蓋到農村。六•五宣傳各宣傳點的設置多數在縣城中心城區，今年只有xx縣在鄉鎮設置宣傳點。對於廣大農村，特別是企業、廠礦所在地哪些更需要環保宣傳與服務的地方基本沒有設點。二是宣傳內容上針對性不強。內容缺少針對性，沒有因時因地因人而宜的制定宣傳內容。三是宣傳時間上過短。六•五宣傳活動是一年環境宣教活動的高潮，如果僅僅是六•五一天的宣傳，活動的成效也無法得到延續和鞏固。
在下一步的工作中，我們將針對存在的問題從以下幾個方面加以改進：一是持之以恆的加大日常宣傳工作，進一步制定和完善宣傳工作長效機制。加快xx市環保局官方網站建設，把網站打造成爲我市宣傳環保的主陣地。進一步完善信息報送、公開的考覈機制。二是認真總結、及早謀劃好明年的宣傳工作。六•五宣傳上主要是解決好將宣傳面擴大到廣大農村，並幫助企業積極開展好面向廣大農村宣傳的問題。三是要加大對先進典型的宣傳，積極挖掘環保系統內部的先進典型案例，激發全市環保戰線奮發向上的工作熱情，樹立起環保戰線良好的社會形象。
學校開展65世界環境日活動總結 篇11
六月五日是一年一度的世界環境日，作爲省級"綠色學校"，我校以"美的環境陶冶美的心靈"爲指導思想，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"，爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，根據教育局、環保局的活動要求，我校開展了主題爲"迎綠色奧運 ，建綠色家園"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動，激發學生關注生存環境，提高生活質量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料，瞭解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。學生通過製作手抄報、繪畫、徵文等形式，進一步增強了環保意識。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、"爭當環保小衛士"活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份"爭當環保小衛士"決心書，決心從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，少先隊又評選出63名校園環保小衛士，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、在校園中還活躍着兩支特別的小分隊，那就是由學生自願組成的"環保小衛隊"、"護綠小分隊"，參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日，每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、走向社會深化教育爲進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，並組織學生積極參加社區環保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，通過我家的節能賬本，動員家長和子女一起接受環境教育。
然而，環保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，爲保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
學校開展65世界環境日活動總結 篇12
爲響應聯合國環境規劃署關於第44個世界環境日的主題“可持續消費和生產”，中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日 綠色--我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是電視臺、xx日報以及各系社團代表，是因爲這麼多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯繫緊密，關係也拉近了，爲以後的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯繫了多家傳媒包括市電視臺、xx日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺於6月5日當天上午前來拍攝並在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給xx日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。
我認爲6.5的這次活動在播音宣傳、行爲影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行爲，這樣綠色黃職、綠色，甚至綠色中國都不再那麼虛幻!
最後，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是爲以後能搞好每個活動做個鋪墊!
學校開展65世界環境日活動總結 篇13
爲紀念第39個世界環境日，廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策，鼓勵公衆積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，結合我縣實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：
一、主要做法
㈠加強領導，精心組織
爲開展好今年的世界環境日宣傳活動工作，我局領導高度重視，召開會議進行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長，各股室長爲成員的宣傳工作領導小組，並於5月21日製定印發了《縣環境保護局XX年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責，實行分工制，責任落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
㈡深入開展形式多樣的宣傳活動
1、圍繞主題，突出重點
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣範圍內開展世界環境日宣傳活動。一是6月5日，縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念XX年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000餘份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500餘份、環保購物袋300餘個;二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條，現場懸掛宣傳畫20餘幅，進一步擴大宣傳面;三是通過移動平臺，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”爲內容的手機短信，發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上，讓廣大幹部職工，進一步瞭解和支持環保，共同宣傳環保，共發出信息1000餘條;四是於6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環保專題片，切實擴大宣傳面，讓更多羣衆監督、認識和參與環保。
2、圍繞主題，深入民心
部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情，以“低碳減排·綠色生活”爲主題，利用趕集日，採取進校園、進村寨和入戶的方式，積極開展世界環境日宣傳活動。一是集市宣傳，利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，向廣大羣衆發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念XX年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000餘份，讓羣衆在潛移默化中接受到環境教育，激發羣衆的自覺性和環保意識。二是校內宣傳，開展“環保知識進校園”活動，對廣大中國小生進行環保知識宣傳，出一期滲透環境教育的板報，開展一次環境教育的主題班隊會。三是進村寨宣傳，利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。
通過“六·五”世界環境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公衆的環保意識得到較大提高，社會反映較好。
二、存在的困難和問題
通過這次活動，進一步加強了對公衆環境宣傳，提高了市民的環境意識，引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護，爲推動“七彩雲南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍，推進了我縣環保工作的開展。在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民羣衆的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現在：一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強;三是宣傳教育的創新意識有待提升，人民羣衆能接受，喜聞樂見的宣傳內容較少。
三、下一步打算
今後，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進我縣環境保護事業不斷向前發展。一是加強彙報，加大資金與專業技術人員的投入，確保環境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度，擴大宣傳面，切實提高全民環境意識，使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶，做到入心入耳;三是加強學習，提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能，切實保證宣傳教育工作實效。
學校開展65世界環境日活動總結 篇14
爲切實加大環境保護宣傳力度，提升全民環保意識，營造濃厚創模宣傳輿論氛圍，xx市圍繞“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居市”主題，開展了聲勢浩大的紀念20xx年“六·五”世界環境日暨創模宣傳月活動，各項工作取得明顯成效。
一、工作開展情況
(一)高度重視，組織有力
一是市委、市政府高度重視紀念“六·五”世界環境日宣傳活動。市政府副市長凌月明專門作出批示，市人大副主任餘遠牧、王洪華，市政協副主席楊天怡等多位市領導出席宣傳活動，並號召全市人民參與環保、參與創模。市政府副祕書長歐順清、市人大城環委副主任劉本榮、市政協城環委主任孫德隆、副主任陳德璋等領導參與本次宣傳活動。
二是市委宣傳部專門召開“六·五”宣傳工作協調會，就有關事宜進行安排部署。市委宣傳部副部長周勇，市委宣傳部副部長、市委外宣辦(市政府新聞辦、市互聯網信息辦)主任周波，市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平、市互聯網信息辦副主任劉曉年等多位部領導親自主持和參與本次宣傳活動。
三是市環保局多次專題研究“六·五”宣傳月活動。市環保局局長曹光輝，副局長張文、張勇，以及副巡視員覃天英、許布策等5位局領導先後多次參加市、區縣(自治縣)的宣傳活動。
四是各區縣(自治縣)四大班子領導以不同的形式參加本次宣傳活。萬州區區長史大平發表題爲《共建國家環保模範城區，共享和諧健康生活》署名文章;渝中區委書記劉強、區長唐英瑜參加創模攝影與書法展啓動儀式;南岸區區長劉寶亞參加xx市“創模”進萬家暨創模綠色家庭評選活動;南川區副區長羅弟傑、武隆縣委、副縣長陳平在當地電視臺發表電視講話;北部新區管委會主任熊雪、黨工委書記彭小民，雲陽縣委書記李洪義、縣長張學鋒，巫山縣委書記何平，墊江縣縣長梅時雨等黨政“一把手”親自參與本地區的宣傳活動。
(二)精心策劃，統籌安排
一是周密制定方案。按照環保部“六·五”宣傳活動的有關要求，結合今年全市環保中心工作安排和創模工作部署，我市確定了“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居市”的活動主題，制定了《20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環保模範城市宣傳月活動方案》。
二是及時下發通知。下發了《關於印發20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環境保護模範城市宣傳月活動方案的通知》(渝環發〔20xx〕36號)，對全市“六·五”宣傳活動進行全面部署。
三是加強工作協調。積極協調市委辦公廳、市政府辦公廳、市人大城環委、市政協城環委、市委宣傳部等大力支持，主動加強與市教委、市總工會、團市委、市婦聯等有關市級部門、各區縣、各新聞單位的溝通和銜接，確保各項工作順利進行。
(三)圍繞主題，全面推進
1.市級層面以紀念“六·五”世界環境日爲契機，創模宣傳再掀高潮。
一是召開xx市電磁輻射環境新聞通報會。5月29日，市環保局會同市通信管理局就電磁輻射熱點問題舉辦xx市電磁輻射環境新聞通報會。市環保局張勇副局長通報了情況並回答記者提問，新華社、中新社、中國環境報，xx日報、電臺、電視臺等20多家新聞媒體參加新聞通報會。
二是開展“陽光”在線訪談。6月1日，市環保局副巡視員許布策做客xx市政風行風熱線節目“陽光”，介紹了我市創建國家環保模範城市取得的成效和主城區開展“藍天行動”總體情況，並就創模工作進展、餐飲油煙擾民、汽車尾氣污染等問題與聽衆進行了互動交流。
三是開展創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動。6月2日，在南岸區舉行創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動啓動儀式，市人大會副主任王洪華，市政協副主席楊天怡，市婦聯主席蘭運華，市環保局局長曹光輝、副局長張勇，南岸區區長劉寶亞等領導及嘉賓出席了活動。主城各區婦聯、環保局、綠色家庭代表及市民5000餘人參加了此次活動。
四是召開20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會。6月4日，xx市人民政府召開20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會。受市政府委託，xx市創模辦副主任、市環保局局長曹光輝發佈了創建國家環保模範城市工作情況、20xx年全市環境狀況、20xx年黨政“一把手”環保實績考覈結果等內容。xx市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平主持新聞發佈會。市環保局局長曹光輝，副局長、新聞發言人張勇回答了記者提問。新華社、人民日報、xx日報、電臺、電視臺、香港文匯報、大公報等40餘家中央、市級和境外新聞單位參加了新聞發佈會，華龍網、大渝網、xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博等進行了全程直播。
五是啓動創模成果暨攝影書法獲獎作品100場巡展活動。6月5日，在渝中區舉行xx市創模創模成果暨攝影書法獲獎作品巡展啓動儀式，市人大會副主任餘遠牧、市政協副主席楊天怡出席活動並講話，100幅攝影大賽獲獎作品、100幅書法大賽獲獎作品與10幅特邀作品參與巡展，上萬市民觀看巡展作品。本活動將持續到8月，在主城九區和北部新區進行100場巡展。
六是組織百萬青少年創模志願大行動。6月7日，在西南大學舉行百萬青少年創建國家環保模範城市志願大行動啓動儀式，主城各區團委、各高校團委、各高校環保社團、西南大學環保志願者、相關企事業單位環保志願者代表及相關媒體500餘人參加了活動。
七是組織媒體集中採訪報道活動。從5月29日起到7月5日，我市組織各級各類媒體專題宣傳報道創模工作。6月5日，xx日報刊發1.5個版，6月5日、6月7日中國環境報刊發2個整版，全面報道創模取得的成效;電視臺名牌欄目“天天630”開設“老王看創模”專題，陸續播出10期系列節目;6月6日、7日，組織10家主流媒體深入創模工作一線開展新聞採訪活動;在新華網、華龍網、鳳凰網、市環保局公衆信息網、環保在線、環境等網站和環保政務微博開設“六·五”世界環境日專題宣傳，及時發佈活動信息。
2.主城各區以創模宣傳爲中心，市區聯動卓有成效。
主城九區和北部新區緊緊圍繞創模工作，以創模“十進”爲抓手，以各種活動爲載體，全方位、多形式宣傳創模工作，進一步提升公衆對創模的知曉度和滿意度。
渝中區與創模成果暨攝影、書法大賽獲獎作品首站巡展相結合，進行創模衝刺再動員，營造濃厚創模宣傳氛圍。大渡口區開展創模衝刺簽名活動，3000多名機關幹部、學生、志願者和市民寄語創模並簽名。江北區舉辦“綠色生活，健康快樂”、“小手牽大手 環保齊動手”、“百家商城大行動綠色消費齊動員”、“創建環保模範城 百餘社區萬人行”四大主題宣傳活動。沙坪壩區舉辦“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居區”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨環保創模羣衆原創文藝節目決賽活動。九龍坡區舉行了“創模衝刺·你我同行”創模主題晚會。南岸區舉辦“倡導綠色消費，參與環保創模”綠色騎行宣傳活動。北碚區開展“創模衝刺我先行幸福北碚更美麗”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝演出。渝北區舉行“創模我們在行動環保娃娃秀風采”紀念“六·五”世界環境日活動月啓動儀式。巴南區舉行“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居區”紀念第41個“六·五”世界環境日宣傳活動，向廣大市民發放創模宣傳手冊、創模宣傳折、環保畫冊等各種宣傳資料共計10000餘份，上千市民參與了創模知識有獎競猜活動。北部新區組織機關工作人員參加“節電一小時”活動，以及八大系列主題創模宣傳活動。
3.其它區縣以環保宣傳爲重點，積極主動百花齊放。
主城以外的其它區縣(自治縣)結合本地區工作實際，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，與市級活動相互配合，互相呼應，形成集中宣傳的聲勢。
涪陵區舉行紀念“六·五”世界環境日宣傳週暨環保攝影圖片展。萬州區舉行紀念“六·五”世界環境日大型戶外宣傳活動，舉辦直轄十五年環保成就展。黔江區《武陵都市報》刊發紀念“六·五”世界環境日專版，開展環保志願者清除西山公園白色垃圾、環保知識進農家等活動。永川區開展環保電影進社區，舉辦專題環保報告會。江津區舉辦“六·五”世界環境日宣傳月啓動儀式暨“萬人長跑”，組織百名宣講員開展創模宣傳“十進”活動、千名駕駛員開展寧靜行動、十萬環保小衛士開展“小手牽大手”行動、百萬羣衆開展清理白色垃圾行動等。南川區在中國小開展廢舊電池回收活動，開展環保法律知識進小區宣傳活動。武隆縣舉辦“創國家級生態縣，助推中國武隆公園建設”主題宣傳活動。榮昌縣開展以“共同行動起來，保護我們的家園”爲主題的農村環保宣傳活動和“創模惠榮昌光影展輝煌”攝影活動。璧山縣舉行首屆環保專題集郵展覽，展出11個區縣郵協48部環保專題郵集。酉陽縣組織環保義務監督員參觀重點污染企業環境整治成果。墊江縣開展“創建市級環保模範縣，爭當環保好市民”萬人簽名活動，啓動“五進”環保文明勸導行動。雲陽縣開展以“深化‘生態興縣’、優化經濟發展”爲主題的“六個一”系列環保宣傳教育活動，召開“環保與企業同行”主題座談會。奉節縣開展“創建市級環保模範縣，打造綠色環保新夔州”主題宣傳。梁平縣舉辦“六·五”世界環境日環保知識有獎問答活動等。
二、取得成效及亮點
(一)時間較長，聲勢浩大
按全市統一安排，本次宣傳活動持續一個月，市環保局和各區縣(自治縣)環保局均對活動進行了詳細安排，保持宣傳月活動高熱度、高強度、高密度，同時合理安排宣傳節點，宣傳節奏有張有弛。據不完全統計，“六·五”世界環境日期間，全市共舉辦各種規格、不同級別的宣傳活動400多場(次)，舉辦環境保護專題新聞發佈(通報)會31次(其中市級2次)，開展新聞採訪210多次(市級22次，區縣190餘次)，在新聞媒體開設宣傳專欄(專題)50多個(其中市級10個)，刊發專版20餘個(其中市級3個)，各級媒體集中刊發新聞報道20xx餘篇(其中市級400多篇)，宣傳展板20xx多張，發放宣傳單、環保袋、環保帽、環保扇、環保衫等各種各樣的宣傳品100萬多份，在全市掀起聲勢浩大的環保創模宣傳高潮。
(二)形成聯動，參與廣泛
本次宣傳活形成了有效的聯動機制，縱向上，市與區縣兩級政府和兩級環保部門同心同向同力，形成了良好的上下聯動，保證各項宣傳活動順利進行。橫向上，得到了創模有關市級部的大力支持，各級工、青、婦等羣團組織，環境文化促進會、市攝影家協會、市書法家協會等羣衆性組織，高校、中國小校、企業、環保志願者、環保相關行業代表、新聞媒體的記者等主動參與宣傳月活動。全市600多個機關、企事業單位以及學校、社區、醫院、部隊等數百萬城鄉居民參加了宣傳活動，形成了人人支持環保、人人蔘與環保的濃厚氛圍，有效提升了公衆對環保的滿意度。
(三)創新載體，放大效益
在本次宣傳活動中，各級各部門創新方式，創新內容，創新載體，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。同時注重社會活動和新聞宣傳的結合，放大宣傳效果，特別是有效利用政務微博、手機報等新興媒體，充分發揮其在輿論引導中的作用，收到了良好的宣傳效果。xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博對20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會進行直播，並號召“政務”60多家官方微博、xx市環保系統41個政務微博和廣大網民轉發和評論，短短一個小時內，轉發和評論上萬條，覆蓋粉絲近800餘萬。北碚環保官方微博進行現場直播20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝晚會，吸引微博“粉絲”5.2萬。6月5日當天，創模手機報、渝中區、大渡口區、江北區、沙坪壩區、九龍坡區、南岸區、北碚區、渝北區、巴南區、銅梁縣、彭水縣、開縣等20餘個區縣編髮“六·五”手機報特刊，發佈動態信息200餘條，覆蓋10萬餘人;黔江縣、酉陽縣等10多個區縣向市民發送環保公益短信5萬餘條;利用手機這一新媒體，實現了點對點宣傳，填補了報紙、電視、廣播、網絡等媒體未能覆蓋的空白。
(四)注重民生，解決問題
在宣傳活動中，各級各部門因地制宜，突出效果，做到了活動開展貼近實際、貼近羣衆、貼近生活，在全面提升全民環保意識的同時，切實解決了一批羣衆身邊的突出的環境問題，得到了羣衆的肯定。市環保局和各區縣環保局開展“綠色護考”行動，加大噪音夜巡的密度和查處力度，並邀請新聞媒體參加監督，爲全市大學聯考生提供良好的學習考試環境。市環保局通過“陽光”訪談接受並查處市民投訴30多件。合川區、墊江縣、榮昌縣、酉陽縣等區縣設置環保創模諮詢臺，現場接受羣衆諮詢。墊江縣環保局開設諮詢臺8個，接受羣衆現場諮詢1500餘人次。合川區環保局當天接待羣衆76批500人次，受理羣衆訴求、意見及建議76件，當場釋疑答覆52件，承諾限期辦理24件。據不完全統計，“六·五”世界環境日期間，全市解決羣衆訴求1200餘件，有力保證了市民的環保合法權益不受侵害，有效提高了羣衆對環保工作的滿意度。
三、下一步工作安排
(一)深入推進創模宣傳工作，衝刺創模預驗收
當前是創模的關鍵時期，也是創模宣教工作的衝刺階段，市級層面和主城各區抓住“六·五”節點，以創模宣傳爲重心，以創模宣教“十進”爲載體，協同黨政機構、羣團組織、學術界、企業界和社會各界，充分動員各級黨政機關、企事業單位、學校、社區，以及環保社團等力量積極參與創模宣傳教育活動。加大戶外氛圍營造和創模新聞宣傳力度，用羣衆喜聞樂見的方式宣傳創模，形成人人關心創模、人人支持創模、人人蔘與創模的社會氛圍，進一步鞏固和提升創模知曉度和滿意度，確保創模順利通過國家驗收。
(二)有序開展宣傳月工作，營造良好氛圍
進一步加強全市環境宣傳教育工作組織協調和對區縣宣傳工作的指導，有計劃、有步驟、有目的地開展各項宣傳活動，確保市、區縣、有關部門按照全市“六·五”宣傳月統一部署，形成集中出擊、同時行動、上下聯動的宣傳合力，收到良好的宣傳實效，在全市形成濃厚的環保輿論氛圍，更好的促進和服務環保中心工作。
(三)及時進行工作總結，形成長效機制
市和各區縣及時收集整理本次宣傳月中好形式、好做法，加強活動成果和經驗的總結，突出亮點和特色，進一步建立和完善環保創模宣傳工作機制，在全市形成“大環保大宣教”工作格局，從而提升環保宣教的工作能力和水平，推動全市環保創模宣傳工作上再新臺階。
學校開展65世界環境日活動總結 篇15
爲了宣傳環境保護國策，鼓勵公衆積極參與污染減排、生態環境、環境保護，全面落實中國夢建設，切實提高廣大幹部羣衆的環境意識和環境法制觀念，創造環境優美新家園。我鎮按照縣委，縣政府的總體安排，開展以向污染宣戰爲主題的環境活動。
一、精心組織部署縣上環境宣傳月活動動員會議剛結束，鎮黨委主要領導立即行動，聯繫其他機關單位，成立了由鎮黨委書記張波任組長，鎮長張，副鎮長周任副組長，環境綜合治理辦胡、曹、聯合國中校伍培發爲組員的城鄉環境集中宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，由胡安洋同志兼任辦公室主任，制定了工作方案，隨即召開了由鎮、村幹部及機關單位負責人蔘加的環境宣傳月活動動員大會，在全鎮範圍進行了安排部署，要求各村、各單位要高度重視，加強領導。
二、廣泛宣傳動員6 月4日上午，領導小組工作人員結合法制宣傳在人員集密區開展了以向污染宣戰爲主題的宣傳活動。向過往羣衆宣傳公民環境行爲規範和環境保護法律，法規等知識。此次發放了以宣傳倡環境保護之風，走科學發展之路等內容的環境保護宣傳單500餘張，環境宣傳材料1500餘份。同時組織我鎮全體職工，召集鎮級各機關單位職工一起上街，按照城鄉環境綜合整治劃定的區域進行街頭清潔掃除活動。藉助這些活動，充分調動了廣大人民羣衆參與環境保護的熱情，領導小組還設立了環保諮詢服務檯，現場解答羣衆提出的各種環境問題。結合《中共xx縣委、xx縣人民政府關於做好20xx年秸稈焚燒與綜合利用的實施意見》，鎮黨委、政府積極響應，制定相關的目標責任制，動用廣播和標語進行大力宣傳，派出流動宣傳車深入到每個村、社進行滾動式宣傳，而且政府所有職工和領導禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個班輪流到村、社田間地頭，一是宣傳相關的秸稈焚燒政策;二是宣傳相關的環境保護知識，曉之以情、動之以理的做好宣講和監督工作，讓老百姓真正自覺的捍衛自己的身心和身體健康。此次活動倡導人人蔘與環境保護，樹立生態文明觀念，爲共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了羣衆的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。
三、取得的成果一是把環保法律法規和環保規範性文件作爲宣傳的重要內容。進一步促進環保公衆參與，爲環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的中國夢工作結合起來，在宣傳中動員普通公衆參與監督，積極舉報破壞環境的違法行爲;三是通過6.5世界環境日宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。全鎮幹部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。
四、今後宣傳活動打算。6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的6.5世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒的認識到搞好環保工作任然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣衆，得到領導的重視，爲提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次活動的東風，始終以鞏固成果，超前預防作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，爲提高聯合鎮環境保護工作不斷努力。
學校開展65世界環境日活動總結 篇16
保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。爲做好今年六五世界環境日及宣傳週紀念活動，營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍，提高我村創建生態環境的責任意識，我村積極開展了一系列環保宣傳活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公衆環境意識的有利時機，領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動，進行了具體部署和安排，並且制定實施方案，成立領導小組，嚴格要求全村羣衆高度重視環境日宣傳活動，從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、召開20xx年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設，就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結合黨日活動，開展一次村內環境大清掃活動，用黨員的示範帶動作用，影響村民共建美麗鄉村。
3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語，發放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條，發放宣傳資料50份。
4、開展“乾淨家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生，環保意識，乾淨習慣的養成等進行評比，並進行公示，表揚先進，鞭策後者。評選出乾淨家庭10戶，進行張榜表揚。
三、取得了階段性成果：
1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上，引導農民羣衆從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境，進而形成對待環境的正確態度。
2、環境行爲到位。通過環境教育，使廣大農民羣衆意識到環境保護是一個長期行爲，只有每個人積極參與，我們生產的環境纔有可能得到有效地保護。並組織農民一起參與村內環境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行爲去證明自己是環保衛士，做到全員參與、全程參與，養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力，目前我們已經做到“環境意識進家庭，環境行動到村內”。
四、存在的不足和今後的努力方向
六·五世界環境日及宣傳週活動還存在很多不足，主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。
學校開展65世界環境日活動總結 篇17
我園被光榮地評爲綠色幼兒園，這既是對我們以往工作的肯定，也是對我們有力的鞭策。爲了更好的對幼兒進行環保教育，我們綜合利用包括教師、園內環境及當地環境，採取多種形式開展環保教育工作，豐富幼兒環保知識，提高環保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。
一、積極投入校園改造
在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。如今走進校園，便能看到藍白相間的花壇，錯落有致的花木，在優美舒暢的花園裏，全園上下積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在教師和幼兒心中紮下了根。
二、宣傳環保知識，培養環保意識
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如：在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等，對幼兒及家長進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環境狀況，明確我們做到什麼，可以做些什麼。
同時與社區、家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品製作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環保意識。
但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環保教育相結合，在幼兒中展開大討論，並給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環保實踐活動，培養能力
環保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。
1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”爲主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。
2、利用故事《垃圾到哪裏去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎麼樣”，讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣，並利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動，增強幼兒的環保意識。
5、“綠色班級”創建活動。我們結合幼兒園自身實際，開展了“綠色班級”創建活動，積極對照創建要求，從組織管理，環境創設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創建活動的氛圍。
四、各科滲透，潛移默化
幼兒園在課程設置上，也充分考慮到環保教育的空間，規定每月適當的安排環境教育內容。保教室還專門組織教師進行環保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環保方面的系統教育，受益匪淺。
總之，我們本着把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動中保持着高度的動態性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動，通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭、社區等多位的教育和實踐活動，形成了全新的、立體式的環保教育活動體系，使中班幼兒樹立了一定的環保意識，增強了環保能力。
學校開展65世界環境日活動總結 篇18
6月5日是一年一度的的世界環境日，中國環境日的主題是：“改善環境質量 推動綠色發展”，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”爲契機，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分，作爲學校精神文明建設的重要內容，爲保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題，人類與環境的關係，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦徵文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。
5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。