中國歷史上的三個教師節
教師節，旨在肯定教師爲教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上，多次以不同的日期作爲過教師節。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日爲中國第一個教師節。下面是小編爲大家收集的關於20xx中國歷史上的三個教師節。希望可以幫助大家。
民間教師節：六月六日
我國第一個教師節是6月6日，起源於民間，是中國近現代教育家邰爽秋倡導的。
1930年，邰爽秋到河南大學任教，深入農村進行社會調查。他目睹了農村、城鎮經濟的衰敗。於是，他在深入調查研究之後，提出了以救國救民爲宗旨的“民生本位教育”的主張。他認爲發展民衆教育必須提高教師的政治地位、社會地位以及他們的生活水平。1931年5月，他聯合南京中央大學教育學院教授、院長程其保、南京一中校長李清悚等人發起倡議，定每年的6月6日爲教師節。數日間，得到了南京、上海教育界數百人的響應。
筆者查閱1931年6月7日《中央日報》題爲“第一次教師節”的報道，報道說：“6日下午3時，假中央大學科學館舉行第一次教師節大會，到有該會發起人邰爽秋、謝循初、張忠道數十人，暨大中國小校職員300餘人。開會行禮如禮後，首由主席邰爽秋報告成立該節之意義，三點如下：(一)改良教師之生活待遇;(二)保障教師之地位穩固;(三)增進教師之專業修養。次由各機關代表、各埠代表相繼演說。至5時許始攝影散會。”
在這次大會上，發表了《教師節宣言》，全國各地，聞風響應，全國廣大教師和教育界因有“教師節”而歡欣鼓舞。1932年5月，南京教育界通過市教育局長向國民黨政府教育部要求，明令規定6月6日休假一天，遭到當時教育部拒絕，但允許教師自行組織紀念活動。於是各地教師每年就在6月6日這天，自發集會慶祝，並舉辦各種活動以示紀念，如在南京、上海、杭州、長沙、開封、南昌、徐州、鎮江等地，都有盛大的集會。
在以後的幾年當中，每到教師節，各地都舉行教師節慶祝大會，各學校放假或停課一天，各地報紙大都發行紀念特刊，有的書局還對教師購書給以特別廉價優待。一些教育專家、教師撰寫文章在報章雜誌上討論這個問題。一些報刊也紛紛報道有關“教師節”的慶祝活動。當時還有人譜曲作了《教師節歌》。
各地不少教師還聯名向教育部呈請設立教師節，並通令全國舉行慶祝，有的還向國民代表大會提議案，但都無果而終。
民國政府教師節：八月二十七日
沒有得到官方認可的“教師節”，缺乏政治力量的推動，發展異常艱難。在全國教師和社會各界的呼籲下，在民間流行了8年的教師節終於得到了國民政府的認可，不過日期更改了。
1938年8月8日，國民黨政府教育部頒發了《教師節紀念暫行辦法》，正式決定把孔子誕辰日8月27日定爲教師節，提出了“以鼓勵教師服務精神、融合師生情感並喚起社會尊敬教師之觀念”的宗旨。另外還頒發《先師孔子誕辰與教師節合併紀念秩序單》，將教師節慶祝活動儀式化。“八·二七”教師節是民國政府法定的教師節。
1939年8月27日的《中央日報》報道：“教育部陳部長(陳立夫)爲紀念教師節，今日發表致各校導師書，並於今晚7時至7時20分，對全國教師廣播演講籍表示慰勞之意，對戰區各校教師之勤勉奮鬥尤致拳拳。又教育部併爲確立今後整個教育訓育方針，特於本年教師節頒佈‘各級教育訓育綱要’。”在第四版開闢了教師節特刊，全文刊登了陳立夫的《教師節致各校導師書》。
當時未淪陷的省、市、縣，都按照重慶國民政府的要求舉行了紀念活動，或召開紀念大會，推行識字運動。抗戰期間，不少地方借“八·二七”教師節舉行“獻金”活動，有力地支援了全民抗日活動。我黨領導下的陝甘寧邊區也舉辦了各種慶祝“八·二七”教師節的活動。
抗戰勝利後，國民政府於1946年5月5日還都南京，當年的8月27日即在南京舉行紀念孔子誕辰和教師節大會，張繼講述紀念意義。
1947年8月27日上午9時，在國府大禮堂舉行孔子誕辰暨教師節紀念儀式，蔣介石主持，國府委員及所屬各院部會首長於右任、戴傳賢、邵力子等300餘人參加。于右任報告“孔子學說”。南京市各界聯合在朝天宮大成殿舉行祀孔典禮暨教師節紀念大會，各機關、各區公所、各學校代表約600人蔘加。由市長沈怡主祭，參議會副議長王潞等陪祭。祭孔之後，舉行教師節紀念大會，沈怡作報告。下午6時，又在勵志社禮堂舉行了尊師運動遊藝大會，全市各級學校教師約200人蔘加。相關負責人致辭、宣讀慰問信後，學生向教師致敬，並派代表向各級教師獻花、獻旗，文藝團體表演了文藝節目，一直到晚上9時多盡興而散。
這一天，郵政總局專門發行了“教師節紀念郵票”。《中央日報》專門予以報道：“該相郵票圖案設計分四種，即(一)孔子造像(面值國幣500元、紅色)，(二)杏壇(面值國幣800元、青蓮色)，(三)至聖墓(面值國幣1250元、綠色)，(四)大成殿(面值國幣1800元、藍色)。”這套郵票可以算是第一套教師節紀念郵票了。
1948年，國共兩黨軍事力量發生逆轉，人民解放軍轉入反攻，國民黨軍隊節節敗退，各大城市的學潮運動風起雲涌。這年7月，國民黨政府頒佈了當年教師節的紀念辦法，要求各省市“約集教師舉行座談會，討論有關疏導當前學生運動及防止職業學生操縱學潮各項問題”，防止“學潮”成了教師節的主要內容。據《中央日報》1948年8月28日報道，總統府於8月27日上午10時舉行孔子誕辰暨教師節紀念大會，蔣介石親臨主持，李宗仁、于右任、何應欽、王雲五、朱家驊等400餘人參加。南京市政府和各界人士也於當日舉行祀孔和教師節紀念儀式。這是國民黨政府在大陸的最後一次紀念教師節。
新中國教師節：九月十日
中華人民共和國成立後，1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認爲工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部部長馬敘倫和全國教育工會主席吳玉章發表書面講話，宣佈廢除國民黨時代的“八·二七”教師節，改用“五·一”國際勞動節同時爲教師節。但是在具體實施中，無法體現教師節的自身特點，全國大多數人只知道“五·一”勞動節，而不知道“五·一”教師節。
黨的十一屆三中全會後，教育界得以撥亂反正，正本清源，全國上下尊重知識、重視教育蔚然成風，教師日益受到社會尊敬。1982年4月，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合將《關於恢復“教師節”的請示報告》送中央書記處。在1983年3月全國政協六屆一次會議上，18位政協委員聯名提出“爲提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節案”。同年9月，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經研究同意恢復教師節。1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組《關於建立“教師節”的報告》送中央書記處並報國務院，建議確定每年9月10日爲教師節。
1985年1月21日，第六屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議，正式通過國務院關於建立教師節的議案，決定每年的9月10日爲教師節，這也是中國歷史上的第三個教師節。這年9月10，全國各地舉行隆重的慶祝大會，迎接第一個教師節。李先念發出《致全國教師的信》，勉勵教師爲祖國的社會主義教育事業作出更大的貢獻。