龍校長在第21個教師節表彰大會的致辭

龍校長在第21個教師節表彰大會的致辭

各位領導、老師們：

大家好！

稻穀飄香時節，第二十一個教師節到了，壩心鎮黨委、政府在這裏召開慶祝教師節暨表彰先進大會，耕耘在壩心教育戰線的教職工們又一次在這裏相聚。帶着教育教學工作不斷取得好成績的喜悅之情，全體壩心中學人願與各位領導、各位來賓及其壩心中心校的全體教職工們一起分享節日的快樂！祝所有默默奉獻在教育教學崗位的教職工們節日快樂、萬事如意！祝曾經在教育教學崗位上奉獻過青春和汗水的離、退休教職工們晚年幸福、闔家歡樂！同時，對今天將受到表彰的各位教職工也表示熱烈的祝賀！

一年來，大家勤奮工作，堅守在教書育人的崗位上，取得了讓人欣慰的成績。今天，借慶祝第二十一個教師節的機會，在爲大家送上節日祝福的同時，我向大家彙報一下我們壩心中學2004—2005學年的工作情況：

一、德育工作紮實有效，教職工、學生思想穩定，教育秩序良好

抓緊抓好學生、教職工的思想政治工作，是搞好教育教學的前提和保障。工作中，我們把“德育爲首”的口號落到實處，學生德育教育方面，設一名副校長專管德育工作，政教處負責學生德育日常工作的開展，每學期根據學校的中心工作安排德育教育活動，不僅在課堂教學中融入愛國主義、集體主義教育，還結合學生實際開展形式多樣的德育教育活動。2004—2005學年，開展了幾次比較有意義的德育活動，如組織全校180名品學兼優的學生參觀新州府；組織七年級年級新生採訪身殘志堅的老大爺；在八年級年級中開展愛國主義教育宣講會；九年級年級學生走出校園，到王家衝村委會的草莓基地，瞭解該村在農業產業結構調整中的生產發展情況。豐富的德育教育活動，在穩定學生思想的基礎上，促進了教學工作的積極發展，使學生既學會了主動學習，也學會更多做人做事的道理。

本學年，我校繼續聘請派出所的王紅林同志爲法制副校長，上、下學期分別邀請了公安、司法、交通等部門的同志到我校舉辦講座，加強法制、禁毒、安全教育，使學生不僅學會學習書本知識，也掌握更多的法律知識、社會經驗。

教職工方面，黨支部、工會、共青團、婦女小組發揮自身的優勢，多角度、多方位瞭解教職工的思想狀況，及時掌握教職工的家庭、工作、生活情況，儘可能幫助教職工解決生活中的實際問題，做到與教職工知心、貼心，贏得教職工的信任。

紮實有效的德育工作，使學校內形成了良好的學習和輿論氛圍，學風、教風不斷改善，團結、奮進、求實、創新的校風凝聚起了全校教職工的心。努力工作，將“壩心中學打造爲全縣同級同類學校中的品牌學校”成爲全校師生的共識，教職工教書育人的積極性空前高漲，形成了良好的工作局面。

二、教育教學成績喜人，教科研工作有突破

2004—2005學年下學期，我校各學科的縣統考成績有所突破。2007級實驗（1）、（2）班的數學、政治、英語3個學科的縣統考成績在全縣七年級78個班中分別名列第四、第七、第八名；2006級實驗（1）、（2）的語文、數學、英語、政治、物理五個學科的成績在全縣八年級年級75個班中分別名列第二、第三、第五、第六、第九名。

今年我校共有175名九年級畢業學生參加會考，7月份會考成績公佈後，68人上石屏一中高中錄取線，7人被石屏二中錄取、6人被石屏三中錄取，600分以上考生19人，最高分663分。至此，我校會考成績已連續九年名列全縣同級同類學校前茅，辦學水平與教育質量逐步得到上級、教育專家以及家長們的肯定和認可。

此次參加會考的2005級學生，是我校實施“普九”以來按素質教育目標培養的又一屆優秀學生。三年的國中生活中，同學們刻苦學習，磨礪意志，培養了自覺學習、主動學習的意識。每學年中，“三好學生”、優秀學生、進步學生不斷涌現，先進班級、優秀班幹部多次受到校、縣級表彰；該年級實驗（1）班被評爲州級“先進班集體”；以林志強、姚麗、張海芳爲代表的優秀學生，不僅學習成績優異、思想表現也非常突出，在同學中起着很好的帶動作用；特別值得一提的是，會考複習期間，實驗（1）班五名學習成績優秀學生自發組成的“幫復”小組，活躍於忙於複習的同學間，幫助他們查缺補漏，交流學習經驗，體現出了“無私奉獻、共同進步”的集體精神。由此可以看出，我校實施的素質教育不僅培養出了學習成績優秀的學子，也培養出了道德品質優良的公民。

全校教師積極參加新課程改革，在課堂教學模式的創新性、實踐性方面有所突破，本學年下學期，趙紅良、李偉、李豔玲等教師的創新性教學方法被縣教研室在全縣範圍內推廣。

在積極參加新課程改革的同時，我校教師注意將取得的成果和體會撰寫成論文，參加各級各類競賽或向踊躍外界刊物投稿。2004——2005學年，我校教師撰寫的論文有四篇分別獲得國家級一、二、三等獎，3篇獲省級獎，21篇獲州級獎，25篇縣級獎。

2001年開始執行的三個州級課題即理化生組的《異步教學法在國中生物•化學中的應用研究》、英語組的《五步教學法的實踐與研究》、語文組的《一主一中六步單元教學法的實踐與教學研究》研究工作於本學年進入尾聲，經過三年的實踐與研究，基本達到預期目的，目前，各項結題驗收資料已準備齊全，等待檢查驗收。

2005年5月，學校共收到課題立項申請17個，體育組的《鄉鎮中學國中生青春期心理調查研究》、勞技組的《“自己動手做”創新實踐研究》等六個課題已批准立項，確立爲縣級課題，目前，前期準備工作基本完成，準備於2005—2006學年開始全面開展研究與實踐工作。

三、州級文明學校複查工作、紅河州示範窗口學校申報審覈評定工作完成，教育工作目標責任完成情況獲一等獎

2005年6月16日，順利通過州級文明學校的複查；6月17日，州教科所領導及專家到我校，根據申報紅河州示範窗口學校的具體要求，對壩心中學的申報理由、具備條件進行審覈，經嚴格評審，確定壩心中學爲紅河州示範窗口學校並報州人民政府通過。這是我校順利晉升爲雲南省一級二等初級中學之後獲得的又一殊榮，標誌着壩心中學的辦學水平在全縣乃至全州已具有一定聲譽和特色。2005年6月，我校的教育工作經縣教育局考覈評定，獲“工作目標責任完成情況一等獎”。

四、順利完成“三制改革”的學習宣傳及改革實施方案的草擬工作

爲深入領會石屏縣教育綜合改革精神，2005年春季學期裏，我校首先組織行政領導認真學習了石辦發[47]、石教發[81]等教育改革文件，在瞭解、領會文件精神的前提下，2005年6月、8月，學校分別召開了教職工大會、年級組會，進一步深入學習文件精神，使學校的每一位教職工對即將開始的教育綜合改革形勢有了初步的認識。我校領導、教職工在思想上對“三制”改革的認識統一起來，爲2005—2006學年的“三制改革”打下了紮實的思想基礎。

在此基礎上，學校成立了教職工聘任考覈領導小組，並根據學校實際，草擬了《石屏縣壩心中學人事制度改革實施方案（試行）》，詳細制定了我校“三制”改革的實施細則，搭建起“三制”改革的基本框架。2005年7月3日，該方案經教代會第三次會議審議並通過，8月15日，報石屏縣教育“三制”改革領導小組，8月20日，石教復[2005]13文件批覆同意我校的“三制”改革按該方案組織實施。

各位領導、各位老師，壩心中學能取得今天的成績，離不開上級領導、在座各位、學生家長及社會的關心、支持和幫助。在此，我代表全校師生對各位表示衷心的感謝！壩心中學要取得更大的發展，還要靠我們大家齊心合力、共同努力，希望今後的工作中能繼續得到大家的支持，我們將與時俱進、開拓創新、解放思想、立足現實，進一步改善辦學條件，進一步提升辦學品位，把壩心中學建設成“特色鮮明，管理科學，質量優良”的優質學校。同時。我們將站在爲歷史負責，爲壩心鎮的將來負責的高度，銳意進取，把壩心中學推向一個更新、更高的起點！

最後，再一次祝全體教師節日快樂，祝所有離、退休教師身體健康、晚年幸福！祝各位領導、來賓萬事如意、闔家安康！

謝謝！

2005年9月9日