教師節主題作文我的老師5篇600字
教師節是全天下老師的節日，也是感恩老師的節日。希望以下文章對你有所幫助!
教師節一
我自豪有這樣的一位好老師，她就是我的語文老師——徐文玲。這篇作文就獻給她，我最敬愛的徐老師，給老師帶去我最真摯的祝福。
老師，您就像一位辛勤的園丁培育着新一代。是您爲我們這些調皮的孩子操碎了心，是您爲我不分日夜的批改作業，只要看到作業本上的一道道紅筆印，就知道您一定整個晚上都沒有睡好。老師，您就像我們的母親一樣無微不致的照顧我們，呵護我們。
記得有一次，您很早的來到學校給我們上早自習，可我們也注意到了您細微的變化，以前您的大眼睛最吸引我們，而現在取代它的是一雙沉重，而且疲憊的眼神。我們大家都很疑惑，便來到辦公室問您的同事安老師，安老師說：“你們徐老師每天晚上準備教案都要到十二點”。我們聽了心疼極了，所以每次您的桌上都會有一杯茶或一些提神的東西。
還有一次，您病了卻沒有告訴我們。您來到辦公室，向其他老師借了化妝品把自己妝扮了一下，爲了掩蓋住臉色的蒼白，老師，您真是用心良苦啊!
而今，我們取得一節成績，離不開老師的培養和鼓勵，是老師指引着我們前進的道路。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我們的班主任用她那顆真摯的心，用一顆包容的心感化着我們，溫暖着我們。老師，您的教育我會永遠銘記在心，您的形像在我心中永遠高大美麗。
教師節到了。徐老師，我代表全班同學，對您說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您，老師!”
教師節二
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，千里共嬋娟。”
我們已經經歷了一生中的第一個“離別”。
六年的小學生涯已經結束，我的心情十分的複雜，淚水已落下了好幾次。
老師你或許還不知道，我們已經各奔東西了，心裏有無數的酸楚。我們真的不想分開彼此，因爲我們在一起相處長達六年。
時光飛逝，六年過去了，彷彿剛入學的情景還在眼前。快樂的時光不再回來，而我們卻已離別了。
六年了，我們在母校留下了快樂的成長足跡。彼此看着彼此一點點的長大，我們從一個不懂事的孩子，變成了一個懂事的少年;從吵鬧着要回幼兒園的小不點，變成了一個酷愛學習的少先隊員。
在體小，我改變了很多很多，我變的堅強，變的獨立，變的懂事……一切的一切都在老師同學的相處下改變了。
在這短暫的六年中，有喜，有怒，有哀，有樂。也交了不少的朋友。同學們的鼓勵，老師們的教導，深深刻在我心。
我不忍離開尊敬老師們，也不忍離開可愛的同學們。霍老師?我們帶來了不少的知識和歡樂，周老師給我們帶來了不少的做人道理……同學們給了我關心，和我一起經歷了風雨。
對老師無數的感謝道也道不盡，因爲是您教育了我……
老師或許你還不知道，國小的時光是我永遠揮之不去的記憶。
老師，我想大聲對您說：“我真的很感謝您，我敬愛的老師!”
教師節三
清晨，拉開窗，感覺一份喜悅和風飄來，在微微溼潤的空氣裏醞釀，然後，又輕輕柔柔地鑽進我的心裏，划起圈圈漣漪。
今天，是屬於老師的日子——教師節!
來到學校，每個人的心情都格外好，特別是老師們，收到孩子們寫滿祝福的禮物，臉上洋溢着燦爛的笑容，流進每個人的心裏。
隨着第四節課的上課鈴清脆悅耳，我們的班主任羅老師踏着鈴聲笑容滿面地走進教室。
文藝匯演課開始了。
同學們歡呼雀躍，老師始終微笑地看着我們。看着老師，我總能想起老師辛勤工作的模樣，想起老師燈下疲憊的身影。
教室漸漸安靜下來，精彩的節目即將開始!
首先進行的是主持人資格的爭奪。共有三組選手參賽，各組選手實力旗鼓相當，競選進行的異常激烈。羅星星和小敏已是沙場老將了，只見她們從容不迫地走上講臺，流利地朗誦臺詞，最後大方地鞠了個躬，瀟灑地走下講臺：而肖曉和何東東則是別緻優雅，大方從容。唯有安小妮一組卻在臺上突發狀況，忘記了主持詞，吞吞吐吐，則被首輪淘汰。
最終，羅星星一組勝出，只見她們帶着勝利的笑容走上了講臺，精彩的節目正式拉開了序幕!
劉嬌，曾傑等人首先上臺，表演小品《知錯就改》，平日裏調皮搗蛋的“鑫猴子”舉着“開始”的牌子，像表演京劇似的，嘴裏唸叨着“咚，咚，咚”的鼓點，滑稽的樣子爲接下來的情節點下了導火線。
由曾傑扮演的老師，頗有教師風範，有時一臉嚴肅，有時“殺氣”騰騰，有時卻像頑童。而“同學們”的扮演者也是“知錯就改”，使出了渾身解術，盡心盡力，生動有趣地刻畫出各個人物的形象與性格——古靈精怪，有趣搞笑，把羅老師和同學們樂翻，毫無顧忌地哈哈大笑……
而更多初出茅廬的同學也相繼登場。
陳娟娟和鄒卉這二位演講者，似乎太過緊張，每邁一步，腳都在顫抖，，而上了講臺，更是揮汗如雨，手緊緊地握在一起，不知所云的樣子把我們看的好揪心，臺下則有同學開始小聲的議論。可羅老師卻是寬厚地對她們微笑着鼓勵，給了她們莫大的勇氣，她們最後平緩了下來，完成了自己的節目。
最後的壓軸表演，則是二位節目主持人羅星星和小敏的詩歌朗誦，她們別具一格的編排，把對老師無限的感激和愛，注入了陽光雨露，注入了輕風細柳，融入了盎然春意，才讓詩句更動情，更富有詩意。她們完美的演出，打動了老師，更觸動了同學們的共鳴……一瞬間，教室完完全全地靜了下來，鐘盤上的指針也好象全部靜止，只有詩句中的話語，如一支飽蘸深情的筆，寫意着親密無間的師生情……
好一會兒，臺下才響起一片雷鳴般的掌聲，不絕於耳。
笑容一直盪漾在老師和同學們的臉上。我想，或許老師欣慰的，並不是同學們的讚美，真正欣慰的，是我們長大了，懂事了。老師幸福，燦爛的笑容包裹着我們，整個教學亮亮的，滿溢着師生情，濃濃的，甜甜的，暖暖的……
教師節四
今天是教師節，媽媽告訴我老師是最辛苦，最讓人尊敬的職業，我們應該尊敬我們的老師。
想想老師對我們雖然嚴厲，但她一切都是爲了我們好。我非常感謝老師對我們的幫助，她教我們學習知識，教我們做人的道理，她給我們上完課，還要給我們批改作業，還要寫教案，老師真的很辛苦，我們應該體諒老師。
以後我要聽老師的話，做一個好學生，祝老師教師節快樂!
教師節五
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
我感謝教我的每一位老師，而我最要感謝的，是我的語文朱老師，她是一位好老師，曾在教學方面多次獲獎。朱老師短短的頭髮紮成個小馬尾辮，剪着整齊的劉海，戴着一副眼鏡，顯得特別漂亮。朱老師由於負責教導處日常教學等管理工作，整天要忙開會佈置工作，連給我們上課的時間都是擠出來的。老師晚上既要完成學校交代的任務，還要給我們備課、批改作業，常常很晚才睡。朱老師對我們要求十分嚴厲，但我知道那是對我們的愛!我很慶幸我有這樣一位好老師，我家長也說有朱老師教我是我的福氣。
新學期開始了，我盼望報名的時候能看見朱老師那張慈祥的臉。可是卻只看見了黃老師，黃老師說：“朱老師骨折了，十分嚴重!”全班安靜了下來，然後是一串的嘆氣聲。接下來的一個學期，都得讓另一位代課老師來給我們上課了。
回到家裏，我把這件事告訴了家長。爸爸說：“唉~可惜啊，可惜!”誰也沒有想到，朱老師骨折了在家休息，還十分關心我們的學習。朱老師發了個短信，裏面寫着朱老師對我們的期望和要求，還有加油。寫了好幾頁呢!我十分感動，爸爸和奶奶更加希望朱老師早日康復，回來教我們。
教師節到了，我想以優秀的成績報答老師，我想大聲對老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!”另外還要對朱老師說：“朱老師，祝您早日康復，我們都等着您回來教我們呢!”