描寫教師節的現代詩歌（精選15篇）
描寫教師節的現代詩歌 篇1
師恩頌
九月金秋
桃李芬芳的季節
心事綻放的時刻
老師，爲了您
我們擰乾渴求
擰開久久的期待
我們已成爲千樹萬樹
含苞待放的姿態
老師，九月金秋是您的季節
老師，您看——
到處是鮮花簇放的清晨
在夢的出口前面
是屬於您，屬於我，屬於我們的繽紛
深夜，人們都已進入夢鄉
而您卻在暗黃的燈光下書寫
您在默默的訴說
每個詞語都帶着您思想的體溫
在文字和燈光的炙烤下
紙頁焦糊——
您的每一個詞語，每一個句子
都有着犁鏵翻耕土壤的辛烈
清晨，您在我們飢渴的目光中
移動鼠標，輸入密碼
如今我們有理由
有一千個、一萬個理由
向全世界微笑着問好
我們從窗口接過杜鵑的呼叫
我們從窗口見識世界的奇妙
從中認真的解讀
勾三股四
陽春白雪
秦皇漢武
唐詩宋詞
歲月的河流奔騰不息
老師，是您照亮我這朵小小的浪花
在您溫暖愛心的天空下
您那脫口而出的話語
多像空中不倦的飛鳥
老師，是您用語重心長的聲聲呼喊
讓沉睡的心靈甦醒歌唱
讓稚嫩的腳步加速奔跑
今天我們用所有的尊嚴和智慧
編織成您日夜期待的亮麗彩虹
您流逝歲月裏燃燒的激情
在我青春花園的上空久久飄蕩
老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草
是您把我移植到美麗的花叢中
讓我吮吸知識的源泉
老師，我曾是隻受傷無助的小鳥
是您把我從痛苦的迷途中救回
讓我找到生活的希望
親愛的老師
您不是演員
卻吸引着我們飢渴的目光
您不是歌唱家
卻讓知識的清泉叮咚作響
有人說師恩如山
因爲高山巍巍，使人崇敬
我要說師恩似海
因爲大海浩瀚，無法估量
謝謝您，老師!祝福您，老師!祝您桃李芬芳!祝您節日快樂!
描寫教師節的現代詩歌 篇2
教師節抒懷
爲什麼今天的大地，
到處是節日的氣派?
爲什麼今天的校園，
到處都披紅掛綵?
爲什麼今天的學生，
個個都這樣愉快?
爲什麼此刻的老師，
人人都如此開懷?
啊，今天是教師的節日，
尊師重教的旋律響徹神州四海;
熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。
老師，你們是人民的園丁，
你們是學生的表率。
對事業，你們不倦地追求，
對學生，你們充滿了摯愛。
你們用汗水，
換來了祖國花兒盛開;
你們用的智慧，
迎來了一個尊重知識的年代。
爲教育事業漚心瀝血，
你們理應披紅掛綵;
爲培養祖國新的一代，
你們早該坐上知識的主席臺。
什麼“知識有罪”，
什麼“九儒十丐”，
這些發黴的思想，
早該拋到九霄雲外。
什麼“教書匠”的嘆息，
什麼“孩子王”的悲哀，
這些陳腐的觀念，
已經被歷史淘汰。
沒有園丁的澆灌，
神州大地哪會有多彩的世界?
沒有教師的辛勞，
我們怎能夠暢遊知識的大海?
沒有老師的教誨，
就沒有我們光明的未來;
沒有老師的栽培，
就沒有德智體全面發展的一代。
上課時，你給我們，
講莎士比亞，講杜甫李白;
下課後，你和我們，
談真的追求，談美的色彩。
我們記得住，
你備課時的孜孜神態;
我們忘不了，
你談心時的懇懇心懷。
你們的大腦是知識的湖泊，
你們的心靈是愛的大海，
你們的眸子是明亮的燈塔，
你們的銀髮被粉筆染白。
啊，老師，你們一生清貧，
卻始終不改對教育事業的熱愛;
啊，老師，你們兩袖清風，
卻在造就着祖國富強的未來。
今天，我寫不出優美的詩句，
只能請你們聽聽我心的自白。
請接受我們節日的祝賀吧，
請接受我們衷心的愛戴!
描寫教師節的現代詩歌 篇3
泉與火
您是——
一滴滴汩汩不息的甘泉：
您，諄諄教誨的話語，
滋潤着一張張童真的笑臉……
您，風和日麗的甘露，
澆灌着一塊塊渴望的心田……
您是——
一束束熠熠生輝的篝火：
您，紅紅火火的笑言，
點亮了桃李們一個個人生驛站……
您，熊熊燃燒的烈焰，
激舞着學子們一次次勇往直前……
童心精彩變幻，
茲因您的千錘百煉……
童樂美麗重現，
更因您的風雨雷電……
童趣，
因您的甘泉之語在春夏秋冬演繹絢爛……
童顏，
因您的火紅身姿在天涯海角捷報頻傳……
關於教師節的現代詩歌四：我們的教師
你是蠟燭，
閃耀微弱的燭光;
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師--
你把我培養成人，
讓我爲祖國發光;
啊!
老師--
你教會我怎樣做人，
我的血液裏有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!
描寫教師節的現代詩歌 篇4
喜迎佳節萬衆樂，
華夏兒女灑情波。
放喉高唱教師歌，
素質教育登高閣。
釀造智慧開金鎖，
駕馭科學傳美德。
言行一致樹楷模，
培育學子講風格。
人才倍出光閃爍，
棟樑恰似滿星座。
汗水澆灌新花朵，
中華復興促和諧。
描寫教師節的現代詩歌 篇5
教師讚歌
作者：幾度漂零
爲了孩子
幾十度春秋
三尺講臺
見證奇蹟
爲了孩子
乳白色的雪花
奮飛成聖水
滋潤每個學子的心扉
爲了孩子
靈魂遨遊天堂
探尋奇蹟
採擷美麗
爲了孩子
原本年青活力的軀體
佝僂成弓
無怨無悔
爲了孩子
甘願粉身碎骨
關鍵時刻
犧牲自己
爲了孩子
早先烏黑的頭髮
如霜般花白
早先清秀的面容溝壑縱橫
刻滿歲月的痕跡
爲了孩子
萬物睡了
你醒着
爲了孩子
星星眨巴着眼睛的時候
你挑燈夜戰
用心用筆勾勒着壯美
爲了孩子
你放棄家庭
拋卻富裕
一心一意堅守清貧
試圖通過努力
創造天地
爲了孩子
爲了孩子
我的老師啊
在您心裏
孩子就是您的天
孩子就是您的地
爲了孩子
爲了孩子
老師啊
在您那裏
永遠只有四個字
爲了孩子
描寫教師節的現代詩歌 篇6
九月
金黃的日子
我們圍繞在老師的身旁
徜徉知識的海洋
九月
收穫的日子
老師耕耘在我們的心中
收穫成材的自豪
老師啊
您像黑夜的一盞明燈
指引着我們
老師啊
您像冬日的一輪紅日
溫暖這我們
晶瑩的白髮
佝僂的身軀
粗糙的雙手
無怨無悔地開墾
耗盡了心血
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹人，十載風，十載雨，十萬棟樑
您脈脈地守護着我們
教導着我們
爲我們辛勤勞作
讓我們將心花綻放
編織成最美的花環
在和煦的九月
獻給我們敬愛的老師
人類靈魂的工程師
描寫教師節的現代詩歌 篇7
讚歌——教師節隨感，寫在實習前
作者：↖逍遙々凌風
你是窗臺上那盆靜然獨開的米蘭
淡淡的幽香傳的很遠
千百個日夜的風霜雪雨
你依舊在角落處芳溢獨妍
想看清你，需踮足腳尖
你是山村裏知識與希望的堅守
高大的身影依稀可見
多少個季節的嚴寒酷暑
你依舊一往情深地揮灑青春與熱血
想仰望你，不忍心看白髮掛滿額間
你是整個世界的繪畫設計師
每個角落都有你描摹的明亮光點
多少年的嘔心瀝血
你依然專注畫紙默默無言
想追隨你，接下光榮又沉重的畫筆輕輕擡肩
描寫教師節的現代詩歌 篇8
《最美的老師》
我原想收穫一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在點才綻放美麗，
也把最美麗的時刻全給了學生，
一種損失讓您因爲那刻骨銘心的美而獲得了永恆。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，
已定格爲我心中永遠的一幀老照片！
描寫教師節的現代詩歌 篇9
泉與火
您是——
一滴滴汩汩不息的甘泉：
您，諄諄教誨的話語，
滋潤着一張張童真的笑臉……
您，風和日麗的甘露，
澆灌着一塊塊渴望的心田……
您是——
一束束熠熠生輝的篝火：
您，紅紅火火的笑言，
點亮了桃李們一個個人生驛站……
您，熊熊燃燒的烈焰，
激舞着學子們一次次勇往直前……
童心精彩變幻，
茲因您的千錘百煉……
童樂美麗重現，
更因您的風雨雷電……
童趣，
因您的甘泉之語在春夏秋冬演繹絢爛……
童顏，
因您的火紅身姿在天涯海角捷報頻傳……
描寫教師節的現代詩歌 篇10
教師節，桂花馨香
作者：一點塵埃
站在9月的門檻
一腳踩在這第28個教師節裏
憑窗遠眺
雲、山、樹
顯得格外遼遠
“節日快樂!”電話裏編織的祝福
是檐前桂花的香
這香，清得盪滌心靈，濃得致向遠方。
真是，多則濃，少則淡
沁人心脾
尋香，見瓣瓣淺黃
掛滿一樹星輝
散落在我手機
手指敲擊的每一個鍵
遞送一個個文字
都是一朵朵桂花
盛開每一個教師的心裏
描寫教師節的現代詩歌 篇11
師恩頌
九月金秋
桃李芬芳的季節
心事綻放的時刻
老師，爲了您
我們擰乾渴求
擰開久久的期待
我們已成爲千樹萬樹
含苞待放的姿態
老師，九月金秋是您的季節
老師，您看——
到處是鮮花簇放的清晨
在夢的出口前面
是屬於您，屬於我，屬於我們的繽紛
深夜，人們都已進入夢鄉
而您卻在暗黃的燈光下書寫
您在默默的訴說
每個詞語都帶着您思想的體溫
在文字和燈光的炙烤下
紙頁焦糊——
您的每一個詞語，每一個句子
都有着犁鏵翻耕土壤的辛烈
清晨，您在我們飢渴的目光中
移動鼠標，輸入密碼
如今我們有理由
有一千個、一萬個理由
向全世界微笑着問好
我們從窗口接過杜鵑的呼叫
我們從窗口見識世界的奇妙
從中認真的解讀
勾三股四
陽春白雪
秦皇漢武
唐詩宋詞
歲月的河流奔騰不息
老師，是您照亮我這朵小小的浪花
在您溫暖愛心的天空下
您那脫口而出的話語
多像空中不倦的飛鳥
老師，是您用語重心長的聲聲呼喊
讓沉睡的心靈甦醒歌唱
讓稚嫩的腳步加速奔跑
今天我們用所有的尊嚴和智慧
編織成您日夜期待的亮麗彩虹
您流逝歲月裏燃燒的激情
在我青春花園的上空久久飄蕩
老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草
是您把我移植到美麗的花叢中
讓我吮吸知識的源泉
老師，我曾是隻受傷無助的小鳥
是您把我從痛苦的迷途中救回
讓我找到生活的希望
親愛的老師
您不是演員
卻吸引着我們飢渴的目光
您不是歌唱家
卻讓知識的清泉叮咚作響
有人說師恩如山
因爲高山巍巍，使人崇敬
我要說師恩似海
因爲大海浩瀚，無法估量
謝謝您，老師!祝福您，老師!祝您桃李芬芳!祝您節日快樂!
描寫教師節的現代詩歌 篇12
教師節寄語
作者：夢海晴空
泡上一杯綠茶
細細品嚐，再品嚐
這茶香
猶如教師對學生的愛
沁人心脾
這茶色
猶如教師對學生的情
清純透明
這茶味
猶如教師對學生的心
酸澀甘甜
教師對學生的愛
是無私的，忘我的
教師對學生的情
是生動的，感人的
教師對學生的心
是熱情的，真誠的
喝上一口熱茶
默默尋思，再尋思
這教師
猶如春蠶爲結繭吐盡絲
這教師
猶如慈母爲兒女費心神
這教師
猶如園丁爲鮮花勤澆水
在這教師節即將來臨之際
讓我們爲自己高唱一首讚歌
讓我們在新的一年裏再譜一篇新章
描寫教師節的現代詩歌 篇13
佛告訴我：
只要去掉多餘的木材，
你就是佛!
玉鼓勵我：
只要一雙靈巧的雙手，
你就是玉!
儒勸慰我：
只要修去心中的殘渣，
你是堯舜。
師教育我：
只要把愛刻在蠟燭上，
用汗浸泡，
用心燃燒，
你就會一生光彩奪目!
……
描寫教師節的現代詩歌 篇14
師魂——獻給教師節
作者：週會濤
勾勾叉叉裏
你在尋覓人生的真諦
三尺講壇
你在耕耘生活的價值
青青校園
是你命運的座標
舞動的教鞭
是你精神的指南
清脆的鈴聲後
是你導演朗朗書聲的旋律
活躍的課堂
你把一顆顆稚嫩的心靈
引進知識的大門
厚厚的鏡片
折射你智慧的光芒
滿臉的皺紋
綻放桃李滿天的喜悅
清貧的生活
不動你與世無爭的心態
喧囂和浮躁
難改你對教育的赤城
當飄飛的粉筆末
終於染白了你的頭髮
你用漸漸羸弱的身軀
鑄就一顆高尚的師魂
描寫教師節的現代詩歌 篇15
教師節抒懷
爲什麼今天的大地，
到處是節日的氣派?
爲什麼今天的校園，
到處都披紅掛綵?
爲什麼今天的學生，
個個都這樣愉快?
爲什麼此刻的老師，
人人都如此開懷?
啊，今天是教師的節日，
尊師重教的旋律響徹神州四海;
熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。
老師，你們是人民的園丁，
你們是學生的表率。
對事業，你們不倦地追求，
對學生，你們充滿了摯愛。
你們用汗水，
換來了祖國花兒盛開;
你們用的智慧，
迎來了一個尊重知識的年代。
爲教育事業漚心瀝血，
你們理應披紅掛綵;
爲培養祖國新的一代，
你們早該坐上知識的主席臺。
什麼“知識有罪”，
什麼“九儒十丐”，
這些發黴的思想，
早該拋到九霄雲外。
什麼“教書匠”的嘆息，
什麼“孩子王”的悲哀，
這些陳腐的觀念，
已經被歷史淘汰。
沒有園丁的澆灌，
神州大地哪會有多彩的世界?
沒有教師的辛勞，
我們怎能夠暢遊知識的大海?
沒有老師的教誨，
就沒有我們光明的未來;
沒有老師的栽培，
就沒有德智體全面發展的一代。
上課時，你給我們，
講莎士比亞，講杜甫李白;
下課後，你和我們，
談真的追求，談美的色彩。
我們記得住，
你備課時的孜孜神態;
我們忘不了，
你談心時的懇懇心懷。
你們的大腦是知識的湖泊，
你們的心靈是愛的大海，
你們的眸子是明亮的燈塔，
你們的銀髮被粉筆染白。
啊，老師，你們一生清貧，
卻始終不改對教育事業的熱愛;
啊，老師，你們兩袖清風，
卻在造就着祖國富強的未來。
今天，我寫不出優美的詩句，
只能請你們聽聽我心的自白。
請接受我們節日的祝賀吧，
請接受我們衷心的愛戴!