國小慶祝教師節的優秀學生作文400字(精選17篇)

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國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇1

老師我想對您說:“謝謝您陪伴我走到四年級。”您這麼多年爲我的學習日夜操勞,我永遠都不會忘記,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字(精選17篇)

老師我想對您說:“我知道您平時對我的批評都是爲了我好。”我認爲,批評就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長枝、內向枝、病枝,是爲了讓果樹更快的開花結果。您也經常表揚我、鼓勵我,好像是園丁給蔬菜經常澆水施肥一樣,給我補充營養,更加奮發圖強積極向上!在您的關懷下我的學習成績一年上一個臺階。您對我無微不至的關懷感動了我。一有機會就想與你溝通,假期裏,我感冒發燒到三十九度,給單老師發條微信。單老師回信說:“多喝白開水,注意休息。”雖然是短短一句話,但是我已深深被感動!

老師我想對您說:“人都說,老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學生成長的奠基石。”這話千真萬確,我深信這個道理。我今年十歲了,從七歲開始跟着您一起成長,從您身上我學會了怎麼做人,學習科學文化知識,讓我終身受益。

老師!您辛苦了,我謝謝您!

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇2

在九月十日的早晨我們班正坐在教室裏談論這教師節該送什麼禮物。

同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裏默數:“3……2……1……。”這時我們全班起立,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑着說:“你們把作業全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份的教師節禮物!”

等老師說完後,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱……

最後,我們全班站起來,說:“老師我愛您!您不知白天黑夜地爲我們批改作業,在課堂上受我們的氣,在家裏受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦啊!最後我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇3

老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環衛工人,容不得半點垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無時無刻不關注着“學生船”的風向和航道。老師,您是父母親,時時刻刻關心着我們;老師,您是園丁,辛勤地培育着我們……太多太多了,古今中外,人們對您的讚譽實在是太多了,好似天上的繁星,數也數不清。

在我們的成長過程中,是您在爲我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨裏包含着您“望生成龍”的願望……在我們的點點成績中凝結着您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“老師,您辛苦了。”

老師,因爲我們的年少無知,不時要犯這樣那樣的錯誤,現在請您多原諒。上課時會開小差、下課後會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自己是您的好學生。

在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節日,讓我們真誠地祝願所有的老師——節日快樂!

教師節到了,我想對我的老師說一聲:“謝謝您!”

在過去的一年裏,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念爲我們照亮前進的道路,映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

最後我衷心地祝您:“教師節快樂!”

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇4

1、老師永遠帶着笑容,總是那樣快樂幽默,喜歡談論人生,也愛聽聽我的夢,那就是我--永遠的老師。

2、敬愛的老師--感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

3、願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。

4、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您--曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

5、祝福一束小禮一份以最誠懇的心意呈獻給您……--我最愛的老師。

6、悅耳的鈴聲,妖豔的鮮花,都受時間的限制。只有我的祝福永恆,永遠永遠祝福您,給我智慧之泉的老師!

7、在這洋溢歡笑、喜悅的日子裏我衷心地祝福您--照着我幼稚心靈的老師。

8、讓我爲您祝福讓我爲您歡笑因爲您閃爍的燭光也照亮了我生命的一角。

9、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您;懷念您我敬愛的老師。

10、願您我最愛的老師分分秒秒都平安時時刻刻都稱心日日夜夜都快樂。

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇5

教師節全天下老師的節日,在這天,同學們因爲尊重老師都會送給老師一些漂亮的禮物。

下午,老師讓我去拿大語文發掉,我走進辦公室,便看到每位教師的辦公桌上,都放着漂亮的花,雖然是假花,但是這也是同學對老師的尊重,這也是同學對老師的一片心意,這也是師生之間的感情,也許以前你受到過老師嚴厲的批評,但是,你在這幾年中慢慢成長,知道老師批評你是爲了你好,在老師批評的話中,蘊藏着一些你無法明白的道理。所以,你送給老師禮物,老師是十分感動的,你可能送禮物給老師時,老師沒有說一些話,但你可不要誤會是老師不喜歡你,老師不說是因爲他沒有表達出來,老師是用心來告訴你的。

在教師節這天,老師要的不是你送給老師多麼值錢的東西,當然,送老師禮物老師當然開心,老師最想要的禮物就是在這一天你可以上課認真聽講,積極發言,作業按時完成,不讓老師生氣,這纔是老師真正想要的禮物。禮物,不一定必須花錢,去買一束鮮花,最重要的是你的心。

另:全天下的老師們,你們辛苦了,祝你們節日快樂!

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇6

教師,這個神聖而艱辛的職業,是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法佔據他在學生心目中的地位。

老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒着自己的軀幹,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒着自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!

老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不幹竭,只爲滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發芽,茁壯成長。

老師有時更像是領航的海燕,引領我們這羣雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插雲天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇7

個人心中都會有一位或者幾位自己欽佩敬愛的老師。我們對老師的欽佩之情一定是通過點滴歲月中形成的。教師節到了,我心中也有很多個辛勤地教育我們令我敬佩的好老師。首先我想祝他們節日快樂還想對他們說一聲謝謝。

我最敬佩的老師便是我的語文老師了,因爲我覺得她是一個值得我們敬佩更值得我們好好學習的好老師。我的語文老師不僅長得漂亮而且還是一個心地善良的人。她不會嚴厲地批評我們而是通過自己獨特的方式教育我們讓我們意識到自己的錯誤。

我們像那乾涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,極爲均勻的滋潤我們,灌溉我們。我們就像向日葵一般,而你便像那太陽一般,給予我們無限的光和熱,讓我在陽光中長大,因爲有了陽光,我們的果粒才飽滿碩大。老師你也像蠟燭一般燃燒自己,照亮着我們。

老師在這幾年裏,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學的同學對老師說:“老師,謝謝”。

每每在考試前幾天,你爲了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。

在教師節來臨之際,老師我想對你說:“老師我愛你”。

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇8

一個非同尋常的日子——9月10日中國教師節。世界上有幾個人不愛自己的教師,俗話說:“一日爲師,終身爲父。”這話一點也沒錯。

早晨,洪雙怡早早的起牀了,她心中有個密祕,密祕就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

她走在上學的路上,採了一些*和藍色的花,她一想到自己的任務快完成了心中無比高興,無比激動。一路小跑趕到學校,見同學們都沒來,便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開着,窗簾也在一邊拉着,看着教師的辦公桌,她彷彿又看到了教師慈祥的微笑。

教師的桌子上放着檯曆、筆筒,還有象徵着教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本,爲我們批改作業的筆與墨水。夏葉把紮好的金*的野菊花和那天藍色的牽牛花小心翼翼地插進教師的筆筒裏,此時牽牛花衝她點了點頭,太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有着燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

她感到幸福極了,這些*、藍色的花代表着她天真、善良、純潔的心,她同時又感到一股暖流佈滿全身,她愛着教師,教師愛着她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對教師說出她的心裏話:“教師,謝謝您!”

是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作着。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的教師,在這裏,我要對所有的教師說一聲:“謝謝您!敬愛的教師。”

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇9

隨着開學的到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什麼來回報老師的恩澤。

我腦子裏浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨着鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師並不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接着,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表着你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多瞭解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師的願望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然後,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那麼理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏着你們;成功,並沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你爲什麼是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

我想,我已知道老師想要的的是什麼了——老師,想要的是我們的成績,我們的心裏話,還有我們的自信。

老師,教師節那天,我會對你們說:“我會完成你們的願望的,老師,祝您教師節快樂!”

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天是我國第xx個教師節,我很榮幸能站在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願附小及全天下的園丁們,教師節快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作爲教師的我們,爲了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因爲我們擁有你們的崇敬和愛戴,因爲我們看到一個個教過的學生成爲棟樑,因爲我們正在爲國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最爲亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最爲神奇,那就是粉筆;有一種平臺最爲神聖,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最後,讓全體同學跟着老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇11

昨天是教師節,我們全班人給我們的老師一個意外驚喜哦!

昨天上午,我們們班的很多同學都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時候給老師補上了,而且,在給老師送花的時候,每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。

尤其是樑老師每個同學送花時,樑老師纔會露出我們很難見到的笑容。因爲在平時,老師的臉上幾乎是一個表情:嚴肅的表情。再加上又有好多同學氣老師,還有,在平時,樑老師總是要批改作文、作業和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴肅。但是,教師節到了,大家都把好的一面表現出來了,不爲了什麼,就爲了讓老師過上一個快樂的教師節。大家在把花送給老師的時候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”

在下午第二節課結束後,班裏又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閒話,我們是在討論怎麼給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織着我們的討論話題。當然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這麼安靜,感覺有點怪怪的。所有同學都做好了準備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學都大聲喊起來:“樑老師,教師節快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

老師,教師節快樂!

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇12

教師節又要到了。

以往的教師節我們同學都是以送禮爲主,而且都是一些物質上的禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又溫馨的教師節。還是送禮物,但是隻有一部分是物質上的禮物。你可能聽得一頭霧水,想知道我的具體計劃就往下看吧!

首先,我會在教師節前後這一段時間表現好一點。上課比往常更加認真,發言更加積極;作業比從前更加工整,而且質量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。

如果我有條件的話,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學的名字,每個名字後面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學的心,並且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學的心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。

如果我是班長,我就會組織同學們祕密舉行一個以教師節爲主題的班會,組織同學們排節目、佈置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。

雖然大部分的禮物都源於“如果”,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇13

九月十日,是中華人民共和國教師的神聖節日。百年大計,教育爲本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人。每年,政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。

近年來,家長們爲了讓教師對自己的孩子予以更多的關心,興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這一現象已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴和純潔的師生關係,影響了校園的和諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,製造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、衝突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節日成爲教師和家長心頭的一塊心病。在教師節來臨之際,我們謹此倡議:

請用一條短信、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對老師的節日祝福,提倡孩子們自己動手製作、繪製禮物。

學校大隊部本週將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動,低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候;高段孩子爲老師做一些力所能及且有意義的事情,老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節!

我們深感自己的使命光榮,責任重大。在接受學生、家長、社會祝福的同時要更明確自己的職業道德與規範,以更加飽滿的熱情投身教育事業。

成都市鹽道街國小卓錦分校

201X年9月

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇14

老師,是勤勞的園丁,精心地培養者我們這些祖國的花朵。老師,是一架飛機,帶着我們在知識的天空裏翱遊。這一次教師節,就讓我們回報老師對我們的愛吧!

早在昨天,我們就想好了慶祝教師節,但那時我還不知道即將發生什麼事情,但看看有些同學神神祕祕的樣子,我就知道一定不是小事。

今天早晨,當我跨進五(5)班的一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛着同學們自己做的綵帶,綵帶上還有花,黑板上寫着六個醒目的大字:“老師,您辛苦了!”,旁邊貼着一些裝飾品。再看看同學們,早已亂成一團:“哎,貼高點!”“快點把雙面膠拿一下!”“這樣不好看,重新來!”教室裏像孫悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書包,一起幹了起來,把教室的地板拖得乾乾淨淨,好讓葉老師來的時候留下更美好的印象。

終於打扮好了,有幾位同學爭先恐後地去當小哨兵,爲大夥放哨。“葉老師來了!”一個響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁着步子向我們走來呢!“大家快做好準備,葉老師馬上就來了!”

話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚歎,就被我們全體同學的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學已經送上了鮮花。我看到,老師的眼睛溼潤了,此時,我心裏是多麼自豪,我也爲班級出了一份力。還沒等我想完,同學們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。

這一天,就因爲這小小的教師節慶祝會,成爲我永遠難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇15

1、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。

2、當我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我的成就,就是您的滿足,我不會放棄的。

3、縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!

4、老師,您的關懷充滿我的學生時代,與您在一起的日子如坐春風,如沐春雨!

5、呵,敬愛的老師,又到了該祝福您的季節,可我對您的思念和感激啊,早浸潤在每個離開您的日日夜夜裏。

6、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之於桃,報之於李,老師,謝謝您!

7、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機會,我會對您說:老師,謝謝您!

8、願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。老師,您的每根白髮裏都有一個頑皮孩子的故事。願我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

9、當我踏進校門的哪一天你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的哪一天你以經付出了你的全部。老師您幸苦了!

10、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇16

教師是一個神聖的職業,老是用自己的心血哺育我們,讓我們獲得知識,獲得成長。

人們都說,老師是辛勤的園丁,老師是春蠶,老師是蠟燭,老師就是一位人類靈魂的工程師!老師更是深夜裏的一盞明燈,照亮我們前進的道路,引導我們向前進,向前進……老師是最無私,最偉大的人!你們把所有的知識都教給了我們;當我們遇到難題時,你們耐心的給我們講解;當我們落下功課時,您用自己的休息時間給我們補課;當我們字寫得不好時,您會把我們留下來教我們練字。有些同學恨老師,那是非常不對的,其實老師是爲我們好,你是想讓我們成爲優秀的人才呀!

老師們,您們爲了教好每一個學生,經常都給我們講人生的道理,爲了教育好我們,您們付出了多少心血和汗水呀,您們是最值得我們敬佩的人!今天是你們的節日,我想給你們說“謝謝你們,我的好老師,祝你們永遠快樂!”

國小慶祝教師節的優秀學生作文400字 篇17

一年一度的教師節終於來臨了,當天學校爲了感謝和藹可親的教師們,於是在主席臺上擺滿了鮮花與海報,還有準備各式各樣的活動和禮物,來迎接偉大的教師節。

在教師節的前一個禮拜,老師發下了一張賓果紙,要我們找九個老師簽名,並且在簽名前說:“老師請您幫我簽名。”簽名後和老師道謝,鐘聲一響,我趕緊衝出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師,呂老師是我最感謝的老師,她總是溫柔得教導我們正面的觀念,而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵;第二個格子,我給中年級的*,雖然*比較嚴格但有時卻也很幽默,是一個令人敬畏的老師;其他的七個格子,我給兩位美術老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……

教師節得早自習,大家都帶着自己的賓果紙,到主席臺前集合,唱完國歌后就是頒獎時間,首先頒發的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任,而我們老師連續得到了兩個獎項,我們班立刻報以熱烈的掌聲,真佩服偉大的呂老師;緊接着就是今天的重頭戲了,八位班主任在每個年級各抽出一位老師,連成一條線的學生可以到主席臺左方領取禮物,可惜我只中了一格,接着就是奉茶時間了,班長拿着茶,然後全班大聲說:“老師謝謝您,您辛苦了,我愛您!”說完後班長將手中的茶傳遞給老師,結束今天的教師節活動。

老師就像我生中第二個媽媽,每天認真的教導我們,偶爾又要處理同學們的紛爭,真的非常辛苦,在一年一度得這一天我要祝老師們教師節快樂。

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