教師節送老師的禮物作文6篇

教師節是全世界老師們的節日，感謝老師們不辭勞苦對我們的栽培，我們也應當在教師節這一天，表達我們對老師們的感謝，向自己的老師們說一聲老師，您辛苦了!不知道大家有沒有向自己的老師表達感謝呢?希望以下文章對您有所幫助!

教師節一

今天，是一年一度的教師節，小女孩緹欣在上學路上一邊走一邊想：今天就是教師節了，我應該送什麼給老師呢? 她走着走着，停了下來，坐在草地，託着下巴深思起來。忽然，她聞到一陣花香，她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動，“有了。”她摘下幾束野菊花，因爲菊花的功勞大，而老師也一樣。 她走到辦公室的門口，見到老師一大早就來到學校批改作業，心想：老師多辛苦呀!於是，她跑到牆角下蹲着，等着，一直等了半個多小時。 當陽光照進老師的窗前，老師一望窗外，已經快上課了，便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發覺，便把頭探出窗外，悄悄的站起來，把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒裏。 陽光照進窗子裏來，辦公室裏的一切都好像鑲上了一道金光，眼鏡，墨水，日曆都好像顯得更加光亮。 老師從洗手間裏出來，看見了這束插在筆筒裏的鮮花，心裏感到無比的欣慰，臉上的皺紋也彷彿少了，顯得更年輕了。

教師節二

今天是教師節，媽媽給我買了兩張賀卡。一張送給黃老師，一張送給曾老師。

到了教室，我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到，我把“祝”寫成了“說”，把我急的都快哭了。

中午，我叫媽媽再給我買一張賀卡。

媽媽問：“你不是有兩張嗎?”

我說：“給曾老師的那一張寫錯了，把‘祝’寫成了‘說’。”

媽媽哈哈大笑，說：“你這個冒失鬼!好吧!”

我說：“謝謝媽咪。”

教師節三

站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒! 當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。 感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒! 最後，再次祝全體老師們節日快樂!

教師節四

教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業。1932年，國民黨政府曾規定6月6日爲教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用"五一"國際勞動節同時爲教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。 1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議決定，每年9月10日爲教師節。定教師節爲 9月10日，是考慮到新學年開始，學校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國範圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。 外國的教師節 委內瑞拉——每年1月15日定爲教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。 泰國——每年1月16日定爲教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀並獻花。 蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定爲教師節。中、國小一律放假一天，以示慶祝和紀念。 捷克、斯洛伐克——每年3月28日定爲教師節。這天前後的一週之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勳章或授予榮譽稱號等。 德國——每年6月12日定爲教師節。各地開展尊師敬師活動。 匈牙利——每年6月的第一個週一定爲教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還頒以重獎。 朝鮮——爲紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》，將這天定爲教師節。 印度——每年9月5日定爲教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定爲印度兒童教育工作者的節日。 美國——每年9月28日定爲教師節。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。 前蘇聯——每年10月的第一個週日定爲教師節。

教師節五

早上,一束溫暖的陽光照在一座國小校裏,在一個開滿野花的角落,有一個敞開的窗戶。裏面空無一人,淺藍色的紗簾滲透着早上柔和的風,像一個穿着淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔,衣袂飄飄。那是一間教師的辦公室。裏面靠牆擺放着一張茶色的辦公桌,桌上有檯曆、地球儀和一瓶墨水,還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本,課本上放着一副褐色的老花眼鏡.看來這個教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。艾兒是一位五年級的學生,這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠處揹着書包走來,手裏捧着兩束帶着晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往裏頭看了一下,見沒有人,便綻開了笑容,心裏好像藏着什麼祕密。她要幹什麼呢?只見她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進老師的筆筒裏,生怕碰倒了老師的東西。然後,才放心地把手收了回去.這時,她想着一會老師回辦公室時,看到這束露珠閃爍的野菊花時,一定會意外並感到喜悅的。她甜甜地笑着,臉上流露出純真的笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰中透着粉紅,顯得多麼的可愛。她轉過身,帶着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮豔的紅領巾在微風中飄蕩。這一天,正是教師節。

教師節六

一年一度的教師節就要到了，可能大家已經準備好了禮物：也許是鮮花;也許是一支鋼筆;也許是一個賀卡;也許是……而我卻還是爲這此事而煩惱，到底送什麼好呢?我想來想去，這時，媽媽走了進來，看到了我緊皺眉頭在想什麼，走過來說：“你是在爲教師節送什麼禮物而擔心嗎?

不必擔心啦!我們都給你買好了。“我馬上舒展了眉頭，急急地問：”媽媽，什麼禮物啊?“媽媽拉着我的手，說：”來。你看。“說完，便來到了展示櫃，“哇。給老師送這個?好精美!“媽媽笑着，便將三個禮物拿了出來，說：“咱們一起將禮物包裝一下吧!”我高興地說：“好哇。“沒過多久，一個個精美的禮物就被一張張漂亮的包裝紙包裹起來。我們把它們小心翼翼地放進了一個個紙袋。教師節當天，我帶着三個紙袋來到教室，急忙把書包放下，就拿着紙袋到老師們的辦公室送禮去了。老師慈祥地接過禮物，說：”謝謝。“