快樂的六一兒童節作文(通用19篇)

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快樂的六一兒童節作文 篇1

今天,森林學校的學生早早地起來到了學校。舉行六一聯歡會,大家喜氣洋洋,喜笑顏開,開始佈置教室了。

快樂的六一兒童節作文(通用19篇)

大家熱火朝天地幹了起來,長頸鹿用他那長長的脖子把兩個紅通通的燈籠掛上去。大象用長長的鼻子吸水把地面衝得乾乾淨淨,小猴“哧溜”一聲爬上了房頂把五顏六色的氣球掛在房頂上,百靈鳥把五彩繽紛的野花放在每個同學的位置上,孔雀張開色彩斑斕的尾巴站在門口迎接同學呢!

節目開始了,先是小猴扮小丑,頭上戴着塗滿顏料的面具,有黃、有紅、有藍、有綠,鼻子上還套着一個大紅鼻子,身上穿着黑袍,腳上也被塗得全是顏料,他表演的鑽火圈,引得大家哈哈大笑;接着是被稱爲金嗓子的百靈鳥爲大家演唱了歌曲,聽到她那美妙動聽的歌聲,臺下的觀衆不約而同地鼓起了掌;最後是孔雀帶來的舞蹈表演,優美的舞姿讓臺下觀衆陶醉在其中。

快樂的六一兒童節作文 篇2

快樂的“六一”

在我心中,最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子裏,我和爸爸媽媽來到玄武湖公園遊玩。我最愛的當然是遊戲了,於是我們來到遊樂場。在那麼多的遊戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待着它的起動。

終於可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑着問她“沒事兒吧!。 我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子衝了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我捨不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。今年的“六一”,我真快樂。

快樂的六一兒童節作文 篇3

今天,在這個陽光明媚沒得下午,我們班的同學在班裏表演了節目,特別是張誠超表演了街舞少年,他的舞姿隨性,也很利索,他還能用頭抵在地上雙腿朝天,非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞,她的舞姿優美,特別靈活。還有安思宇的朗讀,特別有感情,還有一些同學的節目也很好,我非常高興能看到他們的精彩表演,這真是個快樂的六一兒童節呀!

快樂的六一兒童節作文 篇4

今天,在這個陽光明媚沒得下午,我們班的同學在班裏表演了節目,特別是張誠超表演了街舞少年,他的舞姿隨性,也很利索,他還能用頭抵在地上雙腿朝天,非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞,她的舞姿優美,特別靈活。還有安思宇的朗讀,特別有感情,還有一些同學的節目也很好,我非常高興能看到他們的精彩表演,這真是個快樂的六一兒童節呀!

快樂的六一兒童節作文 篇5

六月一日是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節,更是我們嚮往的季節。因爲在這個季節裏有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是6月1日兒童節。

在今年的這個節日裏,我們富春七小舉辦了遊園活動,讓我們過上了一個特殊而有意義的兒童節。遊園活動,顧名思義就是遊覽整個校園,參加各個班級準備的活動。它的主要規則就是每個班級要準備一個小遊戲讓同學們玩,遊戲結束後會有老師打分,最後根據積分可以到班主任老師那裏兌換獎品。

活動開始了,同學們三五成羣地來到各個班級參加各種各樣的活動。當然我也不例外,我先到三(8)班教室參加端乒乓球的遊戲。這個遊戲的規則是隻能用一隻手拿球拍端球行走,另一支手和身體不能接觸球拍,運球時不能捱到別的選手,球掉了就算輸了。一開始我端的穩穩的,可走到半路時,突然手抖了一下,乒乓球立刻從球拍上掉了下來,以失敗告終。

接下來我來到了自己班級摸乒乓球,我把手伸進紙盒裏,東摸摸西摸摸,希望能抓一個分數高一點的球,摸到一個趕緊拿出來一看,呀,是十分,我開心極了!

最後我又來到了三(4)班參加夾彈珠的遊戲。要在一分鐘之內把十顆彈珠全部夾完纔算成功。我們都興奮不已,我把筷子牢牢握在手中準備開戰。“開始!”老師一聲令下,我連忙投入到“戰爭”中。滑溜溜的彈珠可真頑皮,總會讓它給逃脫。好不容易把彈珠夾起來了,它又調皮地“回了家”。於是我靜下心來一顆一顆地夾着,這時彈珠彷彿也變得聽話起來,正如姜太公釣魚自願上鉤。我在規定時間內順利地夾完了所有的彈珠。老師獎給了我二十分。最後我拿着積分兌換到了愛吃的餅乾,心裏樂滋滋的!

我們的遊園活動,在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束。豐富多彩的遊園活動,不但讓我們滿載而歸,而且給我們帶來了無限的快樂,真希望能天天六一,天天這樣開心!

快樂的六一兒童節作文 篇6

盼望已久的“六一兒童節終於來到了。早晨起來,我穿上媽媽爲我買的白襯衣、花裙子,戴上鮮豔的紅領巾,向學校走去。 我走在路上,覺得今天的太陽分外紅,天分外藍。在微風的吹拂下,兩旁的花草樹木,有的點頭,有的招手,好像在熱烈歡迎我。 到了學校,操場上已有許多人了,有幾個體育“健將”正在爬高掛彩旗,還有幾個大隊委在佈置會場,其他的同學有的打滑梯,有的盪鞦韆,有的看光榮榜,有的看各遊藝室的擺設…… 8點的鐘聲響過,隨着一聲哨響,同學們立刻在主席臺前站好隊伍。在熱烈的掌聲中,學校領導、大隊領導和部隊代表走上主席臺。接着,由少先隊代表給各位領導佩戴紅領巾。

然後按大會議程,發展新隊員,給 “三好生”和“三好集體”發獎,各班演出文藝節目,最後宣佈遊藝活動開始,只見七個遊藝室的門“酬”地一下打開了。同學們潮水般地涌了過去。我隨着人羣先進人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個同學,我排在後邊。只見馮老師先用火柴依次點着一批蠟燭,然後讓吹蠟的同學先運足氣,一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學都信心十足,可是吹過之後,都搖搖頭轉到別的遊藝室去了。該輪到我了,馮老師問:“春豔,怎麼樣?”我說:“試試看吧!”

我早已想好了,前面的同學之所以不能全部吹滅,是因爲個子比較矮,氣力達不到,我個子高,只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好,然後深深吸了一口氣,接着用力地吹起來。由於我一邊吹一邊前傾身子,並沒太費勁,九支蠟燭全吹滅了,後邊的同學們爲我鼓掌,馮老師高興地遞給我一張領獎條說:“看來,瞎使勁不如動腦筋哪!” 我到領獎處領到一條小手絹。我又走進了“炸碉堡”室。這個屋裏差不多都是男同學,我進去以後,張老師打趣地說:“快,讓開一點,‘女兵’來了!”同學們往裏擠了擠,給我讓出了一點兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴着一根線繩,線繩的下端點着了火,直冒火星。我接過“引爆器”,看了看陣勢,嘿! 好嚇人呢,只見課桌圍成的圈內,有一片土丘,土丘四周崗樓密佈。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢,土丘頂上碉堡林立,裏邊還探出機關槍來。

張老師說,每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷,需要仔細尋找,然後才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細地查找着,只聽旁邊“嘮”地一聲,一個碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發現了一個露出一點點的炮芯子,我趕緊拿起竹竿,可是由於手發顫,線繩又太軟不聽使喚,怎麼也點不着。張老師看我急得直冒汗,提醒我說:“要想法穩住竹竿!”我冷靜了一會兒,手不顫了,又開始“引爆”。這次着火的線頭終於對準了芯子,芯子“味嘖”地響了,我馬上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一聲,把土炸起老高,一個崗樓炸塌了,還炸死了一個鬼子,我又拿到了一個領獎條。 接着我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點鐘,我們“六一”活動才全部結束了。同學們各自拿着自己得到的禮物邊走邊說笑着。通往村子的各條街道上,撒滿了我們的歡聲笑語……

快樂的六一兒童節作文 篇7

今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛纔緊張的心情一下子消失了。

最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

快樂的六一兒童節作文 篇8

今天是我們盼望已久的六一國際兒童節,我們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!”隨着小主持人的問候,演出終於開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那麼快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!

快樂的六一兒童節作文 篇9

結束了上午的貿易節,我們都有些累了,中午好好的歇息了一下,下午又開始了開心的“茶花會”。

一覺醒來,正當睡眼朦朧之際,餘燁暘媽媽端來了香噴噴、熱乎乎的烤雞肉,我咬了一口,立刻就清醒了,我狼吞虎嚥地吞了下去。等到第二次拿時,我眼疾手快,迅速拿了一塊,立刻吃了下去——爽!我很快精神地等待着下一個內容。

我們在林子涵媽媽和張程錦爸爸的帶領下,玩起了猜成語的遊戲。記得有一個謎面是“2468”我們都被難住了,我也在苦思冥想:這都是偶數,沒有奇數,這又是什麼呢?有什麼成語有“偶”和“獨”呢?而且是“沒獨”。有了!我激動地站了起來,大聲地說:“無獨有偶!”林子涵媽媽笑眯眯地說:“對了!”我激動地坐下來繼續聽題,心中一陣得意。

接下來,我們又玩起了“撕”。我心中一陣翻騰。“開始!”我瞄上了餘啓航,我衝過去想一把撕下他的,可他臥倒在地,我正想再撕時,餘啓航說:“你out了。”我摸了摸身後,真的沒了!我垂頭喪氣的回到了座位,不過很快又一心一意的啃起瓜子來了。

今天的六一過得真爽,這也許是最後一次了吧·····

快樂的六一兒童節作文 篇10

六一節到了。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。爲了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完,老師也評完獎後,就讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍着椅子轉,我們唱着歌,當老師說“停”時,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去,最後只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因爲他們頭都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心裏很是高興,並且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像,美好的回憶!

快樂的六一兒童節作文 篇11

今天是”六一”兒童節。媽媽對我說:“今天是‘六一’兒童節,我帶你去遊樂場玩。”一聽這話,我高興得一蹦三尺高,於是便高高興興地跟着媽媽來到遊樂場。

遊樂場的遊樂項目還真多啊:划船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊牀、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了划船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個招,慢慢地把手放下,一動不動,讓小魚們游到手裏時,猛地一擡手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結果還是失敗了。這時我已經滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往後一坐,不料失去了重心,倒在了水池裏,弄得渾身溼淋淋的,像個落湯雞。媽媽看後,笑了起來。我不明白媽媽笑什麼,也跟着媽媽一起笑。

坐碰碰車更開心。因爲我是初學的,經常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經過一次鍛鍊,我都會發現自己的缺點,之後再把缺點改掉。幾個回合下來,我開車的技術提高了很多。

玩着玩着,媽媽的手機響了,原來是爸爸。爸爸對媽媽說:“我到了,一會我會給姑娘一個驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什麼驚喜呢?我盼望着爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒,走到了爸爸的車裏。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說:“姑娘,喜歡嗎?”我拿着平板電腦,愛不釋手,高興極了。回到家,我拿着平板電腦不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。

這個“六一”兒童節,我過得很愉快!

快樂的六一兒童節作文 篇12

等了一天又一天,在盼星星盼月亮的時候,我們自己的節日——“六一“兒童節這個喜氣洋洋的節日到了。

一走進校園,伴隨着動聽的音樂,新的一天開始了。在這個節日裏,有激情四射的卡丁車,百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”,還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節目多姿多彩,讓人讚歎不絕。

最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳琅滿目,叫賣聲不斷,組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食,各種食物各有各的特色,看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍,但顯然是不可能的。突然,有一個人對我推銷:“來嘗一嘗吧,這是自家產的,讓你回味無窮。買嗎?兩塊錢一個。”我不好意思拒絕,便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉悠,買了冰淇淋、果汁,還買了兩包海苔。

這一天,陽光普照着大地,鳥兒在枝頭唱着歌,我們的學校熱鬧非凡。我的心情快樂無比,哼着小調走向教室。

教室裏面與外面的場景可以用一個詞語來形容:冷冷清清。教室內的人三三兩兩,幾乎全都沒精打采的。後來,人漸漸多了起來,由六個到十個,到十五個,漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了,玩到東玩到西,直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

“六一”兒童節帶給我許多歡樂,我愛“六一”。

快樂的六一兒童節作文 篇13

六一是個令人激動的日子,也是我們期待很久的兒童節。

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。

在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞。看,我們男生跳的是《活佛濟公》,瞧,我們一個個認真唸經的樣子,活像一個個救苦救難的活菩薩,而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂的態度,讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》,她們婀娜多姿,隨着節拍翩翩起舞。當我們的舞蹈結束時,觀衆席上想起了熱烈的掌聲,我們的心裏也樂開了花。同學們的笑容像綻開的花兒一樣燦爛,開心得像一隻只快樂的小鳥。

這個六一,對我來說是個值得珍惜的日子,我們唱歌,我們跳舞,我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂。

快樂的六一兒童節作文 篇14

一年一度的兒童節到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看錶演。

大家聽到了這個廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可終於可以

出來了。我和同桌把凳子擡了起來,跑出教室,到了操場,大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴着一根五顏六色毛,穿着紅色衣服。跳着美麗的舞蹈,唱着清脆的歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發出了討厭的聲音。講了一個,又一個,節目接近了尾聲,大家才戀戀不捨地回到教室。

快樂的六一兒童節作文 篇15

六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最爲期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園裏度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上,我們一進校園就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!

我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱着動聽優悠兒童歌曲,有的跳着多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情並茂,很有感染力,我聽得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快樂的六一兒童節作文 篇16

啊!終於盼到了“六一”兒童節,我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬着車子很快就到了競秀公園。公園裏真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人羣,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網,滿懷信心撒下第一網。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網拉了上來,魚網裏空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接着我又撒下第二網,這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚網拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網,這時我才發現是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網了,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網,這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇蹟能夠出現,然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走着走着我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在裏面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想:這次終於有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網扯上來,裏面有三條小金魚在快活蹦着,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裏。我高興地歡呼鵲躍起來,終於開張大吉了。接着我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶裏熱鬧起來,我想:今天終於可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那麼快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不捨地離開了競秀公園。

今天“六一”我過得真快樂呀!

快樂的六一兒童節作文 篇17

今天是六一兒童節。天上烏雲瀰漫,不一會兒就下起了傾盆大雨。

早上媽媽問我:“今天是六一兒童節,你想要什麼禮物呀?”我想了想說:“就給我買一本書吧。”於是,媽媽就冒着大雨去給我買我想要的禮物。

我在家等了很久,媽媽纔回來。我打開門一看,只見媽媽被雨水淋得溼淋淋的,我的心裏總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我,撫摸着我的頭說:“宇翔,媽媽祝你節日快樂!”我接過書一看,啊!竟然是我最喜歡的《中國經典神話故事》。可是我再看一眼媽媽,心裏又難過——媽媽被雨淋溼了,又高興——我又有了一本好書。我拿着書靜靜地走到書桌前,津津有味地看了起來。

這是我從小到大過得最快樂的兒童節,我永遠也忘不了這一天。

快樂的六一兒童節作文 篇18

5月30日下午,實驗學校裏充滿歡聲笑語。原來我們國小部正在以班爲單位開展慶“六一”活動。

下午沒到兩點,同學們就提着早以準備好的食物,興高采烈地來到了學校。不用老師說,大家就行動起來,把教室佈置得喜氣洋洋的。同學們早早地自己分好小組,把自己喜愛的食物擺在桌面上,迫不及待地等着老師的到來,每個同學的臉上都寫滿了笑意。

終於,李老師提着一袋糖,一袋餅,滿面笑容地走進了教室。老師大聲地宣佈:“慶‘六一’活動現在開始。活動是分享食品。”老師的話剛落,教室裏就馬上響起了一片歡呼聲。同學們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韋雨彤的。我問她:“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎?”她笑眯眯的回答:“都是大家一起分享的啦,怎麼不可以吃呢?”說着,她就把薯片推到我的面前。我一看見,就馬上津津有味的品嚐起來,邊吃還邊和黃啓灝說話……

過了好長時間,李老師走進了教室。她宣佈:“慶‘六一’活動現在結束。”我們就在這一陣笑聲中結束了這場活動。

那天,我高興極了。我還想再來一次呀!

快樂的六一兒童節作文 篇19

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂

早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨着音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子裏,我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最後一個節目終於到來了,我終於要上臺表演了。最後一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,後天就是六一兒童節了,首先,在這裏,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,閤家幸福……今天還要開展“包糉子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的遊戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了遊戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣佈這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加“包糉子”比賽了。於是,我懷着快樂又緊張的心情和老師一起食堂包糉子了。來到食堂,只見那裏人山人海,我們各包了一隻,給校長看了以後,他給我發了一張獎狀,上面寫着:屈雯靜同學:你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動“包糉子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!

這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

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