六一兒童節的作文350字範文(精選13篇)

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六一兒童節的作文350字範文 篇1

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

六一兒童節的作文350字範文(精選13篇)

早晨,我們身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裏熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“衝氣墊”,他正拱着身體,象一道人工彩虹,正在歡迎着我們。

我們排着整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播裏響起主持人洪亮的聲音,隨着優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一隻水火箭在師生的合作下,衝上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然後又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接着,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的願望撒向天空,吖!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧!

文藝匯演結束了,便是遊園活動,吖!遊戲可真多吖,真是五花八門,應有盡有。我也拿着我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前衝去,眼看就要過關了,可是“天有不測風雲”,就在最後的一個彎道中,賽車衝出了跑道,多可惜吖!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而淨。我盡情地享受着這節日的氣氛,盡情地玩着。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

六一兒童節的作文350字範文 篇2

早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因爲今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過後,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之後,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,後腿繃,身體傾。我作爲拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張。可是繩子就是向對方移,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想着老師講的要點,最後我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節,使我懂得了團結就是力量。

六一兒童節的作文350字範文 篇3

一年一度的兒童節來了,我們很快樂,因爲我們的節日到了。

今天,媽媽帶我去遊樂場玩,那裏麪人山人海,簡直沒法進去,所以沒去成。我們又支了游泳館,那裏風光無限,進去以後,我們脫了衣裳,穿上泳衣,我們就進了游泳池。我在淺水裏玩滑梯,我又碰見的我的朋友洋洋,他是搞笑大王,這是他的稱呼。

我們一起玩潑水了,我們先把水槍灌滿,然後開始玩了,我噴了他一臉,洋洋氣的朝我也噴了起來,他半天也沒噴到,最後還是我贏了。

我們又比賽游泳,看誰花樣多,我先把我的絕技拿出來,那就是游泳,我馬上就起過了他。可是他倒遊很好,我看我是超不過他了,結果我輸了。

我們又開始玩滑梯了,滑梯可滑了,一下子就滑下去了,把他摔了個四腳朝天,真讓人笑死了,這麼不小心,我滑的時候,摔到了屁股,幸好我有游泳圈,要不也四腳朝天了,經過好幾次的練習,終天學會了不帶游泳圈也能滑了,我們真高興呀!

這真是美好而難忘的兒童節呀!

六一兒童節的作文350字範文 篇4

左盼右盼,終於到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣佈開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踊躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因爲馬上就要上臺演出了,大家都急於上臺展示自己的風彩,但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張,因爲我是觀衆。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。

舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐後地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家纔有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩遊戲,踩汽球,剪綵帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

六一兒童節的作文350字範文 篇5

1949年11月,國際民主婦女聯合會衛保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定爲國際兒童節。

今年六一節的前一天,爸爸媽媽卻一改常態地帶着我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰狀態。首先是城市巷戰,在戰前由隊長佈署好戰略方案,只聽教官一聲令下,激戰開始了,我們一家分在留守兵營組,同時爲前鋒隊員作掩護……由於我們全體隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰鬥,我們隊取得了七勝一負的好成績,這都歸功於我們團隊的齊心協力。

這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰勝力,同時也讓我深切感受到戰爭帶來了極大的破壞和災難,作爲和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰爭。

今天,我過了一個特殊的六一兒童節。

六一兒童節的作文350字範文 篇6

今天是一個陽光明媚的日子,今天是屬於我們的節日,今天就是六一,我們學校組織了慶祝活動,早上9:30,活動正式開始,只見校園裏座無虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時間了。

第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看着一年級的小朋友活像一隻只活潑可愛的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多麼開心、多麼快樂呀!接下來是我最喜歡的節目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點緊張,慢慢的我完全融入表演裏去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

隨着主持人宣佈慶祝活動結束後,人們漸漸地離開了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加讚賞。

這是我過的最開心的六一。

六一兒童節的作文350字範文 篇7

“六一”兒童節終於到了,我懷着愉快的心情來到校園。

來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

我來到教室,只見窗戶上掛滿了綵帶、氣球;黑板上寫着“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。

“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心裏都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟着音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因爲還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟着節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣佈我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。

比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。

六一兒童節的作文350字範文 篇8

六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

今年“六一”是我在國小過的第四個兒童節,雖然離節日還有幾天,但是我已經感受到了節日的喜慶。爲了過好這個六一,我精心策劃了豐富多彩的節目:有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這麼多節目,就是爲了讓我的六一兒童節過的更難忘,更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算:一、我想和同學們一起去郊外野餐,欣賞大自然,感悟大自然的美麗。二、我還想自己管理家務,合理的安排一天的財務,讓自己體會到當家長的難處。三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財,讓他們也感到兒童節的快樂。四、我要和同學們去那些勞動模範家裏學習,學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。五、我更想去北京的八達嶺,看一看那前不見頭,後不見尾的萬里長城,也好磨練我的意志。

我衷心祝願:全世界的少年兒童,今年的六一節過的更快樂、更圓滿!!

六一兒童節的作文350字範文 篇9

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人擡起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

六一兒童節的作文350字範文 篇10

溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”兒童節,雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,但是同學們的熱情卻達到了潮,或許,連春雨姑娘都在爲這個節日歡慶,爲兒童祝福呢!

中午剛過,蔡老師就拎着一大袋的拼圖向班級走來,將拼圖發給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領,最後讓我們小組完成一個作品。

開始了,同學們興奮的拆開了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來負責拼裝別墅,我和沈佳妮來負責準備材料。我們按照使用說明書,耐心地完成了每一個步驟,在最後的關鍵時刻,發現少了其中一個最重要的零件,頓時,我們的心“砰砰砰”地跳個不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說:“大家不用擔心,只要我們齊心協力、不放棄,一定會把丟失的零件找回來的!”“嗯,加油!”我們三人異口同聲地說。最終,我們找回了零件,完成了一個優秀的作品。

拼圖結束後,我們又迎來了象棋“大師”賽。同學們各自拿出了自己準備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時,朱餘昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終於把你的“將軍”吃掉啦!”最後,但張毅偉並沒有氣餒,準備下次再次向他挑戰。

最後,老師爲我們帶來了獎勵,哦!原來是酸奶、蛋糕和西瓜。看到這些,同學們口水直流,恨不得直接撲上去,同學們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。

今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。

六一兒童節的作文350字範文 篇11

爲了慶祝六一兒童節,老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什麼神奇的魔術即將上演。

魔術師說:“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這裏都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……看完這些神奇、精彩的魔術表演後,我們一邊搬着椅子一邊哼着小曲快快樂樂回班了。

回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐裏有讓人流口水的餅乾、小蛋糕,營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!

六一兒童節的作文350字範文 篇12

盼望已久的六一兒童節終於來到了! 午後的陽光非常強烈,可校園裏的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。

這是一個快樂的下午,學校爲我們舉行了“人人蔘與,人人開心”六一遊藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智遊戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。

我們班設計的是投籃比賽,先找來三隻桶,然後在桶裏裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數,還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂。

接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿着謎語猜不着”,答案是“執迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心裏可美了。可是到最後去領獎品時,卻發現不管分數高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!後來一想,哦,原來今天是兒童節,主要是讓大家開心!

在一片歡聲笑語中,遊園活動結束了。六一真快樂!

六一兒童節的作文350字範文 篇13

六月一日是兒童節,這一天,我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以爲真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆,那麼好,就想起了自己,我能夠寫得這麼好嗎?爲什麼不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

節目結束了,我們都滿意地回家去了。

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