快樂的六一兒童節700字範文（精選22篇）
快樂的六一兒童節700字範文 篇1
前幾天是“六一”兒童節，是我們小孩子的節日。爲了慶祝“六一”，我們班在上個星期五便舉行了慶祝“六一”的活動。
這次活動可有趣了。首先舉行的是現場表演，表演的內容全部都是我們班的同學編排的。讓我記得最清晰的是，由四個男同學演的一個小品。開頭是這樣的：兩個男同學正在討論今年監考的老師，一個男同學說：“聽說這個老師跟去年的一樣，都是更年期提前的。”這句話立刻讓我們全班同學笑得前俯後仰。然後，另一個男同學接着說：“我們班還來了一個傻帽呢。”這時，從教室門口又走來一個男同學說：“嗨，兄弟。”這時，第一個說話的男同學大吼：“誰跟你是兄弟哪?傻帽!”那個“傻帽”裝出一副委屈的樣子說：“你這麼兇，不就是‘兇弟’嗎”聽完這句話，我們班的同學又立即笑成一片海洋。接着，從教室們外又走來一個男同學，他就是監考老師。這三個男同學便馬上開始考試，他們想了一切方法作弊，最後因爲老師記錯了考試時間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地說：“考試千萬不能作弊啊，不然後果就會像我們一樣悲哀。”這個小品實在是太好笑了!
除了這個小品之外，還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會，我過得格外開心!
快樂的六一兒童節700字範文 篇2
今年的兒童節我過得真開心呀！
早上起牀，我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校，情況就變了。校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。
上課的時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然後，她問我們：自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地說：“不做作業！上電腦課，玩遊戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。
上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們乾脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎麼能不高興呢？
臺上，大家認真投入，盡情表演；臺下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。
放學時，老師還鄭重地宣佈：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲，玩得不亦樂乎。
在家長眼裏，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。
快樂的六一兒童節700字範文 篇3
“滴答滴答”隨着時間的流逝又是一個兒童節，又是一個專屬於我們的日子。兒童節前夕，我們班舉行了“六一派對”。
我和幾位同學一起表演柺杖舞。
我們緩緩上場，擺好動作後，音樂開始播放。我們的手腳隨着音樂的節奏擺動着，一會兒踢腿，一會兒踮腳，手一會兒垂下，一會兒舉起……我們陶醉在音樂中，同學們陶醉在我們的舞蹈中，
忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學，只有五個凳子。音樂響起，我們圍着五個凳子，慢慢走着，看似緩慢，但心裏卻波濤起伏，十分緊張。音樂一停，便有一位同學淘
汰。我心裏暗暗開心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個凳子旁，這樣，就無論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。
最後，只剩下了我和陳蔚，因爲，場下的同學有些活躍，我沒聽清楚音樂，就搶先一步坐在凳子上，違反了規則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎品。
雖然我被淘汰了，我還是很開心，畢竟是個遊戲，遊戲本來就是讓人開心的嘛，而且，今天還是兒童節嘛！
快樂的時光總是那麼短暫，我還沒好好玩夠，它就不知不覺溜走了。
快樂的六一兒童節700字範文 篇4
今天是”六一”兒童節。媽媽對我說：“今天是‘六一’兒童節，我帶你去遊樂場玩。”一聽這話，我高興得一蹦三尺高，於是便高高興興地跟着媽媽來到遊樂場。
遊樂場的遊樂項目還真多啊：划船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊牀、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了划船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個招，慢慢地把手放下，一動不動，讓小魚們游到手裏時，猛地一擡手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結果還是失敗了。這時我已經滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往後一坐，不料失去了重心，倒在了水池裏，弄得渾身溼淋淋的，像個落湯雞。媽媽看後，笑了起來。我不明白媽媽笑什麼，也跟着媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因爲我是初學的，經常碰到別人的車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經過一次鍛鍊，我都會發現自己的缺點，之後再把缺點改掉。幾個回合下來，我開車的技術提高了很多。
玩着玩着，媽媽的手機響了，原來是爸爸。爸爸對媽媽說：“我到了，一會我會給姑娘一個驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什麼驚喜呢?我盼望着爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒，走到了爸爸的車裏。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，說：“姑娘，喜歡嗎?”我拿着平板電腦，愛不釋手，高興極了。回到家，我拿着平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個“六一”兒童節，我過得很愉快!
快樂的六一兒童節700字範文 篇5
今天是“六·一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。
早晨，我們穿着節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多麼燎亮，多麼雄壯，多麼振奮人心，多麼催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上，等着慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室裏學習，快快樂樂的度過這個“六·一”兒童節呢？當然不能，因爲以美國爲首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成爲了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友，因爲貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什麼幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環境優美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什麼理由不好好學習呢？
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。
快樂的六一兒童節700字範文 篇6
今天天氣晴朗，陽光明媚是六一兒童節的前夕，風兒撫摸着大樹，發出美麗的聲音，好像在說：“六一兒童節馬上要到了，孩子們這是屬於你們的節日，應該開心快樂。”正好，學校開展了一次“慶祝六一”活動。
老師帶領我們來到了大禮堂，參加活動。
表演已經開始了，8位十佳小歌手，站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲，楊宇軒在舞臺上搖擺着腦袋，手拿話筒，真有歌手的架勢。朱雨菲穿着一身雪白的服裝，好似一位白雪公主在我的眼前出現，那麼高貴。那美妙的旋律，動人的音符，像風一樣在我的耳邊來回盪漾…………看完了表演，讓我最激動的班級聯歡會開始了，真是讓人迫不及待。
趙嘉樂的表演頗讓我意外，她和黃書櫻表演的是雙簧，只見她拿了一把椅子，黃書櫻蹲在椅子後面，趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的，表演開始了：親愛的旅客朋友們這裏插播一個通知，請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐，大多數人覺得這是一件簡單的事，可趙嘉樂是高難度，邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌。”“這個嘛。沒問題。”趙嘉樂拿着易拉罐，奶聲奶氣地說：“易拉罐，你好可愛哦。”“溫柔。”“沒問題。”趙佳樂拿着易拉罐，撫摸着它…………
今天我非常快樂。
快樂的六一兒童節700字範文 篇7
爲了慶祝“六一”兒童節，學校舉行了令我難忘的“六一”活動！
期盼已久的活動時間開始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩個遍！我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名，便開始遊戲了，我們小隊的一個隊員上場了，他拿着棒子，準備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點，我們真的贏了！我們拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陸續上場了。在這期間，作爲領隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰鬥”，爲我們小組獲得粘紙。我拿了一個球，繞過一個個“木樁”障礙，再一個三步上籃，耶！進了！我一口氣投進了八個球，得到了兩張粘紙，拿着戰利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個遊戲區。
我們又來到了大操場，那兒的項目可真多啊！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉衝、胡則藝，到這兒來！”是誰在叫我們啊？啊！原來是施謹在招呼我們去她那裏玩呢！我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了遊戲規則，就開始了！我和胡則藝本來不想參加，可拗不過施謹，只得一同加入遊戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開始跳了。我一開始遙遙，可在返回時被拌了一跤，這時，胡則藝追了上來，最終一起到了終點，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。
室外的遊戲玩好了，該去室內玩了！我們來到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒有一個人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕鬆鬆地就把鼻子粘到位了，這是怎麼回事呢？原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好，有一個空缺，正好被我利用上了，哈哈！
時間過得真快，終於在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結束了這次愉快的“六一”活動！
快樂的六一兒童節700字範文 篇8
六月一日，是孩子們的節日，我們學校舉辦了“六一”晚會。
一進校門，我就看見校園裏彩旗飄飄，牆上掛着幾個醒目的大字：“童心擁抱青奧青奧校園行活動”。
我表演的是太極拳，穿着桔黃色的T恤衫，金黃金黃的太極褲，我感到自豪極了。主席臺上除了校領導外，還邀請了校外的許多領導，我的心“怦怦”直跳。我想：“我一定要努力去打好太極拳，爲學校爭光。”
我既緊張又高興，緊張是因爲領導坐在主席臺上，高興是因爲我可以代表我們學校參加太極拳表演。這時，太極拳的音樂緩緩響起，只聽見廣播裏說：“起式”。只見我右腳擡起，雙臂與肩膀平行，重心向下沉，每個動作做得都非常到位。當做到右蹬腳時，我的雙臂展開，蹬出右腿，活像一隻翩翩起舞的蝴蝶在操場上飛舞，你看我站得多穩呀！做到下式獨立時，我一個大弓步，右手是勾，左手是掌，簡直是太完美了，當我起來時，還有一個金雞獨立，彷彿是一隻大公雞在“喔喔”啼叫。這時，我把緊張完全刨到腦後去了，全部融入太極的意境之中。
太極拳的表演結束了，我終於沉住氣，打完了太極拳，主席臺上響起了熱烈的掌聲，我想：“我沒有辜負龔老師對我的期望，我們表演隊還被龔老師表揚了呢！”希望明年“六一”我還能參加太極拳表演。
今年的“六一”我非常快樂，因爲我參加了學校的青奧校園行活動。
快樂的六一兒童節700字範文 篇9
在這個新的一年裏，我們又迎來了六一兒童節，那時我們都麼盼望、多麼希望它能來臨，今天我們在學校舉行了一個六一活動，在那一天我們都很高興。
我們吃完早飯，帶這遊戲的道具，來到操場，在操場上，校長宣六一兒童節由院開始了，並且還說今天是無批評日，接着，我們就散開，去指定的班級位置，把東西放到那，就開始集散，玩別的班的遊戲，我先玩的是我們班的遊戲，遊戲的規則是;有五個人一起來玩，有一個人敲鼓，我們班拍了一個人來敲鼓，那些人就開始穿着，之後，鼓停了那個紙在誰的手裏，那個人就先開紙，看看上面的數字是幾道幾，然後，就叫他們猜猜，如果猜對了，那個人就贏了一張獎券，每人一次機會，入股他們都沒說上來，紙在誰手裏誰就贏了。接着，我玩了結果，鼓停了，那張紙若在了我的手裏，我就看看了看，是九十之一百之間的數字，後來，他們誰都沒纔對，我贏熱，老師就給我一張獎券。我就換零食的地方換了一個的棒棒糖。
後來我就去到，額二年級的那個地方去玩了，那個遊戲是，吹乒乓球，吹到五個以上就會獲勝，很開就到我了，我非常歡喜，親我希望這次還能換一張獎券，後來我前面的人，吹完了沒吹過去，我看了他們，還幾個都沒把品乓球吹出去，我想肯定是出必進去的，後來，我萬萬沒想到，我一吹，居然吹出去了九個品乓球，我非常高興。
我喜歡六一兒童節的那一天，因爲六一兒童節很有意思。
快樂的六一兒童節700字範文 篇10
我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天，老師讓我們製作自己的賀卡，各位同學都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”於是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀，又畫錯了。哎呀呀，又畫錯了！……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於，經過多次的失敗，終於一張漂亮的畫便出來了。接着，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞着，可是怎麼好像缺少點什麼呢？剛纔我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說幹就幹，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。
我想，要是那個同學擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的的同學，希望她兒童節快樂，學習更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
快樂的六一兒童節700字範文 篇11
六一節到了。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。爲了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎後，就讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍着椅子轉，我們唱着歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最後只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因爲他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興，並且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶！
快樂的六一兒童節700字範文 篇12
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂; “六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節日，六一是一個開心的日子，讓我帶你們來看看這快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了 !學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲) ，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在 教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六 個人繞着五把椅子走，當音樂一停下來，六個 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷着一顆激動的心情參 加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的 盯着椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地 繞着五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛! 心裏雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯着這 五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同 學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅 ，聚精會神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考着什麼，額 頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉， 隨後東張西望，好像在心裏打着如意算盤，兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學 不禁爲我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那 一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態 。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位 男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉， 我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子，生怕它 會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個時候讓音樂停了下來，我們朝着椅子一擁而 上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹 後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天; “六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
快樂的六一兒童節700字範文 篇13
屬於我們小孩子的節日——六一，終於來了。我們一定會爲六一那天做個打算，但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢麼多同學。六一接那天我就發生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗一下吧。
六一節那天，我和媽媽出去玩夠了回來時，在路上遇見了樑雨辰他們那一羣人，兩個女生和四個男生這一羣人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服和裙子都是我媽裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給樑雨辰，樑雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之後指着陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句：”剛纔那個胖妞原來是你啊?“頓時所有人都在哈哈大笑，笑得他們點頭哈腰得。因爲，在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的給了一個小胖妞妹妹。這麼巧，陳琪今天穿了這套出來，我和媽媽當然奇怪。
和他們說再見了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場裏面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀，我馬上帶着警惕心轉頭一看，原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。
這個六一節真的是和同學們太有緣了。當我們再過多幾年，我們純真的六一兒童節將會離我們遠去，好好珍惜現在，不要妄想未來。我們現在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以後的六一更加快樂!
快樂的六一兒童節700字範文 篇14
盼望已久的“六一”兒童節來到啦！我心裏非常高興。早上我早早的就起牀了，我穿上漂亮的裙子，把自己打扮得像公主一樣，迎接這快樂的節日。
“吃早飯嘍！”媽媽嚷着。哇！餐桌上有好多豐盛的早餐啊！有我最愛吃的雞蛋餅、蛋卷、叉燒包、還有牛奶。我看到這麼多好吃的東西便問：“媽媽，今天的早餐爲什麼這麼豐盛。”媽媽說：“對呀！今天是你的節日當然要讓你吃到媽媽親自爲你做的早餐啦！”我說：“謝謝媽媽！”
吃過早飯後，我看了一會書。十點我和媽媽、石樂馨和她的媽媽、莫非然和她的媽媽去花園城看《雨果》這部電影。到了電影院購票的地方我看見了排着長長的隊伍，大人在排隊買票，小孩在旁邊笑着鬧着好熱鬧啊！我們觀看的電影是十一點半開演，離開演的時間還剩40分鐘，於是我們就利用這個時間趕緊到一樓的麥當勞去填飽我們的小肚子。我們津津有味地吃着漢堡、薯條，喝着果汁，覺得非常幸福。吃飽後我們立馬又返回電影院觀看電影，電影院裏面好安靜啊!觀衆們都全神貫注地看着電影，我們三個好夥伴也認認真真地看着電影，偶爾我們三個小聲地議論一下，兩個小時候我們終於看完啦!我們心滿意足地回家了。
剛回到家一會，我的好朋友寶盈又請我去吃披薩，哈哈！今天的肚子太幸福啦！吃完美味的披薩後下午我就去跳拉丁舞，老師也送給我了一個“六一”節禮物——便利貼，我特別高興。
雖然今天感覺挺累的，但是我覺得很充實、很快樂。我希望在我的心裏，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢地成長！
快樂的六一兒童節700字範文 篇15
今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，說去喝早茶，到了那裏，人山人海，歡聲笑語，很多
家長都帶着小朋友喝早茶，喝完茶後，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。
吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢?”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那裏，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆後，外婆說：“媽媽呢?”我說：“在後面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿着找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們該回家了，跟老師說再見了。”表妹對老師說：“老師，再見了，我回家了。”到了外婆家，媽媽說：“去不去百佳玩?”表妹說：“去”到了百佳，媽媽說：“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了
快樂的六一兒童節700字範文 篇16
盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校，看見校園裏到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是，還有的人直接把眼睛眯得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什麼回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不着火，還有的同學乘着大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結束時，我們班的同學收穫不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅乾。放學後，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”
這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！
快樂的六一兒童節700字範文 篇17
六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！
快樂的六一兒童節700字範文 篇18
5月30日下午，實驗學校裏充滿歡聲笑語。原來我們國小部正在以班爲單位開展慶“六一”活動。
下午沒到兩點，同學們就提着早以準備好的食物，興高采烈地來到了學校。不用老師說，大家就行動起來，把教室佈置得喜氣洋洋的。同學們早早地自己分好小組，把自己喜愛的食物擺在桌面上，迫不及待地等着老師的到來，每個同學的臉上都寫滿了笑意。
終於，李老師提着一袋糖，一袋餅，滿面笑容地走進了教室。老師大聲地宣佈：“慶‘六一’活動現在開始。活動是分享食品。”老師的話剛落，教室裏就馬上響起了一片歡呼聲。同學們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學一起分享。桌面上的食品有：甜甜的西瓜，麻辣又香脆的薯片，美味的qq糖，香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然，我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片，那是韋雨彤的。我問她：“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎？”她笑眯眯的回答：“都是大家一起分享的啦，怎麼不可以吃呢？”說着，她就把薯片推到我的面前。我一看見，就馬上津津有味的品嚐起來，邊吃還邊和黃啓灝說話……
過了好長時間，李老師走進了教室。她宣佈：“慶‘六一’活動現在結束。”我們就在這一陣笑聲中結束了這場活動。
那天，我高興極了。我還想再來一次呀！
快樂的六一兒童節700字範文 篇19
昨天，我的心情像飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。一進校園，到處洋溢着歡樂的節日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門，道路的上空懸掛着五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門口，穿着卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園裏，還可以領糖，真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話，來到樓下售賣場地，把書擺得整整齊齊。熱情地介紹着自己的童話，吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話，還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩遊戲：猜謎語、超級合作、爭先恐後排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子，上面給你出題，你答對了，給你蓋章。裏面的有的非常簡單，有的非常難。但你只要動腦思考，就能答對。超級合作是我們班的遊戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來，然後走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個章。我和我的夥伴拉着手小心翼翼地走着，把球送到了終點站。爭先恐後排排坐是有三個凳子，有四個人在搶座位，誰搶到了，給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張，害怕搶不到凳子。我低着頭，彎着腰，伸出一隻手扶着凳子，隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說：“哈哈，這個座位是我的啦！”可是那個同學往後一靠，位子被另外一個同學搶走了。
六一玩得真開心，我期待着下次六一兒童節的到來。
快樂的六一兒童節700字範文 篇20
今年“六一”兩年一度的大賣場又要開始了，這次我們不會當配角噢，像遊客一樣閒逛。我們要當賣場的主角。向大家推銷我們的商品，各班都有拿出絕招，競爭那是相當激烈。
首先，經過家委會的幾位家長共同磋商、反覆討論。要想在大賣場衆多商品中脫穎而出，獨樹一幟，避免與其它班的商品雷同。決定利用家長的進貨渠道的優勢，選定物美價廉、質量上乘、品種齊全、風格獨特的韓國食品作爲我班的主打銷售產品。
期待的一天終於來了，當全班同學觀看完“六一”精彩的節目後，趕緊來到我班所在的大賣場駐地，這時校園裏已是人聲鼎沸，賣場裏摩肩接踵，到處是此起彼伏的叫賣聲。我和幾個同學擠到我班的展臺前，拿起裝有幾種巧克力的小盒子跑到操場上去賣。一開始，我有些膽怯，抹不開臉面，左顧右盼，不敢大聲吆喝，只是在空地上孤零零站着，絡繹不絕的人羣紛紛從我身邊不斷地走過，看都不看我一眼，我不由有些泄氣，只好回到我班的賣場前。看到令我吃驚的一幕，只見平時斯文優雅的媽媽和幾個阿姨正在賣力的大聲吆喝，熱情招呼着從攤位前走過的每一個人，口若懸河地推銷着食品，媽媽的銷售業績可真好。媽媽看到我的表情，知道我沒賣出去，鼓勵我勇敢點，競爭怎麼激烈，沒什麼不好意思的，銷售任務完成纔是目的，不用害怕。
我一轉身又走進了人羣，這回我改變了策略，聯合幾位同學，採取圍追堵截、前後夾擊的貼身粘在每一位我認爲有購買意向的同學身邊。我們不停的吆喝、說自己的產品好，別的地方買不到。有時我們利用打折吸引同學來買更多我們班的食品，有時我趁有些同學不注意時來提高貨物的價錢，總之我們用千方百計來誘惑同學來買我們精美的韓國小吃。很快我們賺到更多的錢。耶!終於成功了，我的小盒子裏的東西很快換回了鈔票，其他的同學也有不錯的成績。我們都累得口乾舌燥，汗水沿着臉頰往下淌，我已經在連跑帶叫之下累得夠嗆。結束的時間快到了，在全體同學和家長的齊心協力的努力下，提前全部售出了我們的商品，創造了我認爲是輝煌的業績。大賣場結束後，我們雖然個個汗流浹背、聲嘶力竭，但是我們很高興，因爲我們通過自己的努力換取金錢和收穫，我們取得了很大的成果。
這真是一個非同尋常的“六一”節，讓我體會了什麼是齊心協力，人多力量大。我體驗了灑下勞動的汗水，又分享了勞動成果的喜悅，感慨在服務行業的人們生活的辛苦，更讓我懂得了金錢的來之不易，但我們體會最大的是隻要有付出纔會有收穫，雖然我們灑下了辛苦的汗水，但我們收穫了金錢、獲得金錢的喜悅並且懂得了這麼多的精神。這真是一個讓我麼懂得很多很多，並且非同尋常的“六一”節。過這樣的“六一”我喜歡!
快樂的六一兒童節700字範文 篇21
六一是我們這些小孩子的節日。
今天是星期六，也是六一兒童節，我很開心。因爲星期五的作業比平時少了一大半，數學沒有，語文只有作文，英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然後吃完飯後我就一直在玩。後來又跟着爸爸他們去一個朋友家玩……他（她）們睡了後，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了，就會更快樂了。
上午，我將英語的基礎訓練做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完後，奶奶去打牌，我和哥哥在家裏睡午覺。我們還沒睡着，爸爸就回來了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺了。後面我還是沒睡着，哥哥睡着了。媽媽又回來了，她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓，我說沒有。
媽媽說在樓上的一個櫃子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣櫃的上面，發現沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的櫃子那裏，那個我摸不着上面，我就把櫃子打開，可是也沒有。後來還是媽媽上來把藍莓洗好，我和哥哥趁着媽媽拿她手機的時候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟着下來了。
哥哥一次抓了好幾個，然後一個一個地吃。我兩手並用，一隻手去拿藍莓時，另一隻手就已經將藍莓放到嘴裏了。然後媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿什麼樣的。我沒弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節，我覺得很開心。
快樂的六一兒童節700字範文 篇22
六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那麼，老師有沒有佈置有關兒童節的作文呢?你知道如何進行兒童節作文寫作嗎?以下是六一兒童節作文：想象中的六一。供廣大小朋友參考學習。
六一節終於來了，它是我們的節日，不過，想象中的六一也伴隨着一起來了，大家更激動不已。
六一節這一天，湛藍的天空中飄着朵朵白雲，小朋友們還親手製作了一個熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了!熱氣球越飛越高，最後飛到了天空中，小朋友們在天空中過節日，小朋友們坐到雲朵上，蹦啊蹦，像一隻活蹦亂跳的小猴子一樣。
小朋友們玩着玩着，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白雲姐姐被風吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻，一羣小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們，並且把小朋友們安全的送到地面。
地面上，一隻只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環”，小朋友們戴上花環，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡着了。
怎麼樣?我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過上一個這樣的兒童節。