怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文(通用17篇)

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怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇1

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴隨着六一兒童節的歌聲,我們也完成了這次只能成功不能失敗的比賽。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文(通用17篇)

我們班的葛老師可是一個超級瘋狂的老師,上次六一兒童節我們班“齊心協力”拿了一個倒數第二後,說實話也不能怪我們,誰叫我們是頭腦發達,四肢簡單的一個班級呢?於是,在這次六一兒童節的唱歌比賽上,我們班葛老師開始使出了殺手鐗———開始爲時一週的魔鬼訓練。幾乎每天一到學校,什麼課也不上,幹什麼呢?那就是唱歌。葛老師天天自稱自己唱歌是一流的好,但從來自己都不唱給我們聽,連吹牛都不打草稿,比阿木老叔還會吹牛呢!這次,葛老師請來了一位神祕的人——他的表弟,這可是我們的排練時的音樂老師啊!吾班同學開始嘰嘰喳喳地議論起來了,紛紛拿葛老師和他的表弟作比較,天啊,都是親兄弟,怎麼相差這麼大呢?這位音樂老師不僅唱歌好,爲人也很和善,長得也比葛老師帥多了。我們的葛老師,哪天你也整個容,不然晚上出來,會嚇死人的!“排隊,站好!”一場“痛苦“的訓練就要開始,這次我們要唱《送別》和《大海啊故鄉》,一看這兩首歌,就知道葛老師不會欣賞音樂,至少也得唱流行歌曲啊!(呵呵,不過這是不可能的)葛老師有模有樣的開始對我們進行排練,其實也都只是這位音樂老師的功勞,真希望葛老師這個配角趕緊離開,別站在這裏影響我們唱歌的心情啊!一遍又一遍的唱來唱去,不是特別好就是特別差。一節課過去了,有一節課過去了,就這樣,3天悄然無息的過去了,每一節課都只是反反覆覆的唱來唱去,不爲自己,也得爲班級着想啊!最後幾天的時間,葛老師的聲音更大了,彷彿每一句話都格外響亮,看來真是不拿第一不罷休啊!可憐的葛老師,真是乾着急,我們這幫小破孩,纔不不吃這一套呢!不過,也不能讓這位辛辛苦苦爲我們排練的音樂老師失望啊!所以儘管看起來心不甘情不願,但還是很認真的去對待。終於,比賽那一天來臨了,我們也拿到了渴望已久的第一名,這也充分的證明了我們六二班的唱歌天賦,以後出幾個歌手不成問題啊!這個第一名拿的可真很不容易啊!

最後我還想對葛老師說一句話:以前爲什麼不給我們好好排練每一次活動呢?知道最後一次了,才知道珍惜啊!

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇2

今天是六月一日,是國際六一兒童節。對於我們國小六年級畢業生的最後一個六一兒童節,我們當然想要一個快樂的最後兒童節。可……

早上,上操,升旗儀式之後我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之後,副校長說,今天下午的第三節課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最後一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花,噴綵帶,於是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最後一節課,上課時,學校的廣播響了,大家都以爲是什麼好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節了,去開會。我也不知道領導爲什麼出爾反爾。在我的記憶裏,從踏入這個學校,在這裏過了七年的學習生活,只有兩次的兒童節還值得我回憶,還有的五次兒童節,我不知道,前幾屆的學生那麼幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒黴!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒複習副科,可是沒有幾個同學可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過後不知是怕老師還是怎麼的,我想老師也不是不想給我們過最後的兒童節,只是學校的領導說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生,一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒黴,不過今年的兒童節食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在,老師也沒有讓我們放鬆過,不像二班每個星期都有一節遊戲課,就是因爲這樣,我們纔會希望有一個歡樂的兒童節,不過我們既然是畢業生就不能那麼貪玩了,兒童節有了果凍糖果也就可以了。

畢業生的六一兒童節,我們這一屆的國小六年級畢業生的兒童節就是這麼簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業生,就不會去想這件事,因爲它已經過去了,明天不會再是六月一日了。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇3

時光荏苒,歲月如梭。六年的國小生活悄然離去,我不願意就這樣分別,真的不願意。

我惶恐畢業典禮的到來,那將是久久六一的“僞證”

我惶恐畢業典禮的到來,那將是我們“可怖”的分手。但那個“神似的天使”卻悄然來到。畢業典禮,一個陌生而又熟悉的經歷:

畢業典禮,一個讓人激動而又讓人恐懼的典禮。

綿綿細雨,夾雜着六年的歡聲笑語;

綿綿細雨,飽含着六年的酸甜苦辣。

漫步校園,“水晶眼淚”積成的領獎臺飽含着久久六一 一次次意外的經歷;

漫步校園,汗水灌注的籃球場珍藏着久久六一拼搏的激情與取勝的喜悅;

漫步校園,記得埋藏在向日葵種子下六一的久久友誼,如今已長成笑容滿面的向日葵,我們的友誼也永遠的生根發芽。

我遺憾,遺憾還沒時間和同學們再走一次屬於六一班的小道,在那兒悄悄地留下我們的足跡;遺憾還沒讓母校的一草一木記下我們的歡聲笑語。

我傷心,傷心時間的流逝太快太倉促。我甚至沒有留下每個同學對困難不屈的笑臉,沒有留下他們對走向屬於自己星光大道的不懈努力……

我後悔,後悔沒有爲母校付出什麼,沒有爲我們的園丁付出什麼,然而他們則給予了我太多太多,我想這種奉獻將是人世間用金錢都無法換來的。

我惋惜,惋惜六年的同學情竟在一天裏漸漸硝煙霧散,我不清楚在以後的歲月裏,久久六一的成員是否還能歡聚一堂,重溫國小的溫暖時光。

那天的畢業典禮,天似久久六一的心情一般,’陰沉沉“的,細珠似的雨點灑落在我的臉上,但我卻毫無感覺,整個身體似乎已經麻木了。細雨下個不停像一支利劍刺透了我的心。我那不爭氣的眼淚也早已抑制不住,從眼眶裏噴發出來。淚水是內心的傾訴;淚水是傷心的解藥;淚水是黑暗的天使……

六年是友誼的考驗;六年是風雨的六年;六年更是突飛猛進的六年;六年我們歡樂與共,讓我們假期希望的風帆,向成功邁進,想久久進軍,六一永遠堅信:經得風浪考驗的友誼,最真、最美、最純潔。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇4

我盼望着“六一”兒童節的到來,因爲這是全世界小朋友的節日,今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名國小生了。

我的願望是“六一”兒童節過得愉快,媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代,我相信媽媽也一定會幫我實現這個願望的。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇5

今天,校園裏到處歡聲笑語,每一個同學的臉上都掛着燦爛的笑容,我想您一定猜到是什麼日子了吧?對,這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節。六一,專屬於兒童的節日;六一,是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子裏,我們解放北路國小的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂,放飛童年夢想”聯歡會和文化大集活動。整個校園裏一片喜氣洋洋,同學們個個精神抖擻,有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具,要在這場聯歡會中大顯身手,一展 風采。

聯歡會開始了,歡快的音樂陪伴我們入座。首先上場的是一個歡快的歌舞節目《好日子》,王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風吹入我們耳畔,一個個伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示着自己婀娜的舞姿,彷彿把我們帶進了一幅美好生活的畫卷……啊!來了來了,童話劇來了!低年級的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了,這可是我們小時候學過的課文啊!看着小同學們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終於輪到我們的經典誦讀上場了!我們排着整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀衆一副好像被我們感染了的樣子,我的心裏比吃了蜜還甜。

時間過得可真快,聯歡會在一片快樂的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但後面還有更精彩的節目——文化大集在等着我們呢。同學們都迫不及待地跑到操場上,原本安靜的操場變得真像集市一樣,人頭攢動,人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學們都像一個個的小商人似的,開始推銷自己的商品。

同學們都在盡情地享受着這節日的氣氛,盡情地玩着。

真的很期待下一個六一喲!

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇6

六一兒童節,上午媽媽去學校看我們表演節目。 我和小朋友們一起表演了很多節目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌,我覺得我表演的拍手歌最好,因爲我表演這個節目時,媽媽對我笑。

今天我太開心了。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇7

“六一”兒童節到了,我們學校開展了許多活動,有樂器比賽、有書法比賽、有畫畫比賽,還有獨唱比賽。我最喜歡樂器比賽,因爲樂器是我的愛好。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇8

“六一”兒童節到了,我們學校開展了許多活動,有樂器比賽、有書法比賽、有畫畫比賽,還有獨唱比賽。我最喜歡樂器比賽,因爲樂器是我的愛好。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇9

六一快到啦,我的安排是:和同學們佈置教室,再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的綵帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上,然後, 在黑板上寫“六一”快樂!

我 還要和同學組織一個又一個的遊戲,夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....

我想:六一這天會是我最開心的一天,同學們也一定會很開心的。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇10

今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節日,“六一”兒童節。我今天十分高興,加入了少先隊,佩戴上了鮮豔的紅領巾,還在少先隊隊旗下,舉起右手,敬禮、宣誓。老師告訴我們,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行爲保持紅領巾的榮譽,爲紅領巾增光添彩,好好學習,天天向上。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇11

小朋友們盼望已久的國際兒童節終於到了。在那一天裏我過得非常開心,因爲學校不上課也不用寫作業,所以感到很輕鬆,老師還讓我們帶一點點吃的到學校呢!而且中午就放學了。到了家裏也隨便我幹什麼嘍!平常在家不準看電視的,那天就讓我看了。還有,晚上我和媽媽拿着電蚊拍到樓下去打蚊子。總共打了四十多隻呢!

真是一個快樂的六一兒童節呀!

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇12

六一節來了,也是我們的幸福日。

媽媽準備中午11點帶我去肯德基吃,想點什麼就點什麼。下午還會和姐姐一起去海洋公園。

真希望天天都是六一節。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇13

六一,

你像一束溫暖的陽光,

照耀在我的心底。

六一,

你像一顆滾燙的火苗,

融化了冬天給我們帶來的冰冷。

六一,

你想一朵嬌豔的鮮花,

把大地裝扮得格外美麗。

六一,你是孩子們的天使,

孩子們都喜歡你的到來!

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇14

爸爸媽媽說馬上就是我們的兒童節了,我在想:"兒童節怎麼過呢?如果可以放假幾天就好了,爸爸媽媽可以帶我去吃肯德基,美美的享受一頓大餐,到那時我就是全家最幸福的人。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇15

“六一”國際兒童節就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬於我們自己的節日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震後的“六一”兒童節呢?

我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我彷彿聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心願,我每天晚上都要看新聞聯播,瞭解災區的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區,飛到你們的身邊,我最大的心願是災區的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們琅琅的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

哭泣的孩子,擦乾你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇16

六一節期間,我們學校開展了很多活動,有畫畫比賽,有鉛筆字比賽,有唱歌比賽,還有跳舞比賽。這麼多種活動中我最喜歡畫畫比賽了,因爲爸爸誇我畫的好。

怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文 篇17

昨天是六一兒童節,爸爸帶我到城牆上畫畫,一大早,我懷着一顆激動的心情去參加比賽,城牆上有很多人,特別熱鬧,我畫了三幅畫,第一幅是我的家園,第二幅是我的學校,第三次我寫了一首詩,爸爸誇我寫的好。

希望下一個六一兒童節也能這麼開心!

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