國小生有關兒童節的優秀作文（精選19篇）
小學生有關兒童節的優秀作文 篇1
國小六年級的，六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂，它們也是來過六一節的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真後悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨着命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這裏，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着，叔叔們爲我們表演擒拿拳術，隨着一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們儘管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一羣小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了教室。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇2
隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啓動，我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習，雖然口口聲聲說減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來麼?
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!但是，我們需要鍛鍊，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛鍊，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
現在好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來，能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今後的生活會充滿陽光!
國小生有關兒童節的優秀作文 篇3
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節!
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
國小生有關兒童節的優秀作文 篇4
童節又是快來了，我覺得真快呀，兒童節是我們每年都會過的一次節日，我很期待，很珍惜，因爲趁着現在小，能夠好好的珍惜這個兒童節，對吧，長大了就沒有機會過兒童節了，小時候就很喜歡過這個節日，因爲每次過兒童節的時候，爸爸媽媽都會陪着我，我覺得兒童節那一天真的很開心，有爸爸媽媽在我身邊，還能滿足我很多的願望，之前想要的東西，在兒童節那天爸爸媽媽就會盡量的去滿足我，這讓我感覺真的好幸福的，所以我就特別期待兒童節，這一天很多像我一樣的國小生都會陪着爸爸媽媽去戶外，去娛樂，很是熱鬧。
記得去年的兒童節我就是跟着爸爸媽媽去動物園了，那一次真的漲了很多的見識，我覺得很開心，那天我就是早早就起牀了，我知道今天就是兒童節，我早了很多天就跟爸爸媽媽說了，我說我要去動物園，爸爸媽媽很爽快的答應了我，我很是激動，很期待，早就想去動物園了，我特別喜歡各種各樣的動物，特別喜歡看大型的動物，我覺得很神奇，那天我就早早的起牀了，早上跟着爸爸媽媽去了動物園，第一時間去的，因爲去晚了就很多人，去了動物園我就很好奇，有很多的動物是我不認識的，爸爸就是一直在我旁邊跟我講解，感覺爸爸好像什麼都知道一樣，很是佩服，我們在裏面玩了很久，參觀了很多的動物，我不知道的爸爸就給我解說，感覺有一個免費的解說員真好，我自己也漲了不少知識。
一天下來吧，感覺自己走了很多路，但是也是很值得的，見識到了很多動物，爸爸也給我講解快樂各種動物的習性，真的是很開心，就覺得那句話真的很對“讀萬卷書，不如行萬里路”。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇5
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動着。
我看着看者，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉_。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四”我每能走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇6
由於六一兒童節的到來，學校要舉行一場隆重的慶典活動，這次的“六一”節很特別，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了牀。
來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫着“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了!
由於表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排着整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐着了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀衆，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿着精緻的鈴鼓拍打着，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿着細長的綵帶上下飛舞，綵帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來，我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久，等了多久，終於輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺，心裏對自己鼓勵：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席臺，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現得比什麼時候都要好。最後，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩着……
慶典結束後，我們各自又排着隊離開了體育館，可那些精彩的瞬間依然在我腦海裏跳動。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇7
今天早上我輕輕地睜開眼睛，看見牀頭上有一個我喜歡的動畫片《高鐵俠》裏的兩個人物，紅魔號和魔龍號，媽媽走過來告訴我那是六一節給我的禮物。於是我纔想起來今天是六一節，是我們的節日。
早上媽媽送我到學校吃了早點，到了操場上我看到學校十分壯觀，主席臺上有一個牌子上面寫着“文山市第三國小第五屆六一兒童節”，我看到了十分高興，因爲今天是六一兒童節！9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演都很精彩，我喜歡我們班的亡羊補牢，因爲我演的是大灰狼。我們班的一個女生，她帶雪花噴霧來玩，突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴裏，我馬上告訴老師，老師說這個東西有毒，再噴一點她就會死啦，這就是我的六一，快樂的六一。
今年的六一兒童節我十分難忘，我十分感動，在以後的學習中我會更加努力，更上一層樓。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇8
隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啓動，我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習，雖然口口聲聲說減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來麼?
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!但是，我們需要鍛鍊，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛鍊，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
現在好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來，能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今後的生活會充滿陽光!
國小生有關兒童節的優秀作文 篇9
你猜猜今天是什麼節日？讓我來告訴你吧！今天是“六一”兒童節，今天我可開心了！
今天，我和我的媽媽去了好多地方玩，首先我和媽媽去了青少年宮，不一會兒，就下起了小雨，雨下得越來越大，我和媽媽只玩了一會兒就回家了，我以爲這次“六一”兒童節要泡湯的時候，媽媽看着雨漸漸下小了，於是決定去看5D動感電影。我和媽媽看了兩部電影，分別是《蠍子王》和《殭屍來了》，太過癮了！
我覺得這次六一兒童節是我最開心的一次！
國小生有關兒童節的優秀作文 篇10
師:帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼:六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
國小生有關兒童節的優秀作文 篇11
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，是小朋友一年中最快樂的日子。
今天，我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多麼的幸福，多麼的開心!
在這個歡樂的節日裏，小鳥唱起了動聽的歌謠，蝴蝶跳起了優美的`舞蹈，白雲露出了笑容，風兒也帶來了親切的問候。
早上起牀，我穿着漂亮的裙子，高高興興的來到了琴行，琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行裏每個小夥伴都收到了一份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小夥伴們一邊唱着歌，一邊跳着舞，每個小夥伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。
中午，媽媽下班回來，買了我最愛吃的水果和餅乾，還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟，我真是太開心了。
下午，媽媽要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和夥伴們來到了花園，在花園裏一起滑冰，還一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們盡情地玩，樂得柳枝笑彎了腰，樂得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上，我們全家人一同看少兒頻道的節目，觀看了一場“六一”文藝晚會，晚會的節目真是太精彩了!
“六一”是快樂的，“六一”的小朋友是多麼幸福，每一個小朋友像可愛的小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂，像小樹苗一樣在茁壯的成長!
國小生有關兒童節的優秀作文 篇12
“六一”兒童節是我們的節日，在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦!我一邊吃飯，一邊心裏已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現在學校都在流行……”還沒等我的話說完，媽媽就把早已準備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個啊?”哇，好大的一個禮盒，是什麼東西?遊戲機，運動鞋，還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那並不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。
媽媽看着我失望的樣子，摸着我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時侯的記憶可都在這本相冊裏喲。”媽媽邊說邊翻開相冊，“你看，你啥時會笑了，啥時會蹣跚走路了，啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機，漂亮的運動鞋，時尚的mp3……但是這裏面有你成長的故事，對你來說是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話，我彷彿明白過來了，這也包含着父母多大的心血呀!以後我只要一翻開這本相冊，就會想起以前的事，想象牙牙學語時的我是怎樣的……
一本小小的相冊，使我明白了時間的寶貴，親情的無價，我將永遠珍藏它。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇13
讓我日思夜想，讓每個兒童們都爲之興奮的兒童節終於快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是燕燕，還有一位是文文。節目要開始的時候，潘老師爲我們唱了一首歌。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，很動聽。
如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是文文。他穿着一身黑色的西裝，裏面有白襯衫。
音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結束時候，一羣穿着粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，我們的比賽落下了帷幕。
午飯過後，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因爲我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節裏我過的十分開心快樂，十分充實。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇14
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。
大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……
終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇15
師男:奧運的聖火在傳遞，抗災的愛心在演繹
師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，並被愛心的演繹而感動着
生男:在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝願災區的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男:成長在祖國的懷抱裏，我們格外的幸福，
生女:成長在三小的校園裏，我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養
師生合:城關第三國小慶六.一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家!
國小生有關兒童節的優秀作文 篇16
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動。想知道爲什麼嗎?因爲今天就是我們自己的節日，因爲今天就是六一兒童節!
今天下午，一點整，同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺，舞臺後面的背景是個大型的噴繪，上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節目。】這十個大字生動地體現了今天的主題。牆上佈滿了許多的樂器，牆邊上還有許多氣球呢!三點整，六一聯歡會正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學們先請馬校長講話，馬校長熱情的答應了，在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然後又請了趙老師講話，趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那麼精彩。那你知道我是表演什麼節目的嗎?哈哈，告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺，揹着一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認爲聯歡會就要結束的時候，兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠，就唱：【祝你生日快樂!】然後趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕，最後還照了合影呢!
我們在趙老師的懷抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧!
國小生有關兒童節的優秀作文 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節。50幾年前，國際民主婦女聯合會爲保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日爲國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日爲兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們爲學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們興的日子。因爲：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、爲人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。爲學生的終生髮展奠定堅實的基礎。
國小生有關兒童節的優秀作文 篇18
屬於我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多麼的幸福啊!
今年的“六一”節我比以往更開心。因爲，我現在已是一年級的國小生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班幹部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想着節日能去哪裏玩?能收到什麼自己喜歡的禮物?你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣!”
是呀，我長大了。看着胸前的紅領巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義!
國小生有關兒童節的優秀作文 篇19
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。
我、林一東、潭少容等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……