關於兒童節的作文600字左右(精選15篇)

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關於兒童節的作文600字左右 篇1

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

關於兒童節的作文600字左右(精選15篇)

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

……

過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

關於兒童節的作文600字左右 篇2

昨天,是我們小朋友們最喜歡的節日,那就是六一兒童節。在這一天,我們每個班都要表演一個節目,一二年級表演的是廣播體操,三四年級表演的是集體舞,歌名叫《潑水歌》,而五、六年級是自編自演的節目。我們集體舞的歌大家都會唱,可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁,所以我覺得我們班有可能得不到一等獎,在六一兒童節的前一天晚上,我躺在牀上心裏就在想:“我一定跳好,希望我們班能夠得到一等獎。”

到了六一兒童節那天,我們準備去操場上比賽了,可來到操場上,操場上人山人海,先是一年級表演,然後輪到我們三年級表演了,先上場的是三(2)班和三(5)班,他們做的動作都非常有力,我心想:“我們班一定比他們做得好,要拿到一等獎。”現在輪到我們班上場了,老師讓我們要面帶微笑,動作要做得有力。

我們開始表演了,我按照老師說的面帶微笑,跳完了,結果當時就出來了,我真沒想到,我們班居然得了一等獎,我非常開心,快樂。

回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“你做什麼事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,這樣纔有機會得到第一。

關於兒童節的作文600字左右 篇3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的生活已抹去了他的蹤影。最後一次的六一必定豐富多彩,充滿快樂和依依不捨。是啊,這個六一節,是給我帶來最多快樂的一次。

雖然這次的六一不像之前幾次那樣,在校園裏穿梭,就像是逛街,到處都是熱熱鬧鬧的場面。每個班級都準備了許許多多多的遊戲,大家歡樂的笑聲是多麼令人難忘!但是,這一次的留意我們卻是無比開心,燦爛的笑容勝過在奧運會上的第一的人。短短的兩節課我們收穫了許多朋友之間的真情。我最喜歡的遊戲是心有靈犀和愛的抱抱。這兩個遊戲最好玩,最有意思!心有靈犀可以考驗朋友之間的真實友誼。兩個人一組,一個人演,則另一個人猜。雖然我沒有加入進來,但是,看起來真的不錯。愛的抱抱,這個遊戲名字取得不太好,有些同學不喜歡玩。但是因爲這是一個團體遊戲,都加入進來了,包括我。遊戲開始了。大家圍成一圈,開始跑起來,徐老師坐在椅子上幫我們報數。當她說3的時候,全班就要分成幾個組,三個人抱在一起。如果有一組人數超出的話,那麼那一組裏最後一個抱的人就要退出。第一輪就有幾個人退出不想玩了玩。我是輪到第三輪的時候退出的,不,因該說是被朋友拋棄的。我們組人數多了,他們就把我拋棄了。當時,我體會到了被夥伴拋棄的失落感。但是,那是吳夢婷她走過來說:“我們來抱一抱”。之後我就退出了遊戲。但是我並不傷心,看着大家開心的笑臉,我也笑了。

六一真是一個繽紛多彩的節日!這一天,我們班裏洋溢着溫暖和快樂的氣息。每個同學的臉上都綻放着童年快樂的光芒。我們愛六一!更愛我們的七彩童年!

關於兒童節的作文600字左右 篇4

今天是一個特殊的日子,那就是屬於我們的節日——六一兒童節。

我早早地起牀,拎着昨晚裝有綵帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室裏熱熱鬧鬧的,大家都在佈置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大夥兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子裏的綵帶和氣球,加入佈置會場的隊伍中。

8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏着輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣佈聯歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。”

吳越拿着稿子,一邊走,一邊說:“現在開始表演第一個節目,有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然後她把袋子握在手中,然後一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最後變成了七個連在一起的袋子。“譁,譁,譁”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

張子怡的表演過後,到了由我們表演的節目了,我心裏不由得有些緊張。主持人說:“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、塗鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課。”

老師陳洋對我們三個學生說:“今天我們來學反義詞。”“好看。”

“學生們”說:“難看。”

“老師”說:“年老。”

“學生們”說:“年輕。”我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。

“老師”說:“一個年輕的人躺在地上。”

“學生們”說:“一個年老的人躺在地上。”

“老師”說:“這個女孩長得很好看。”

“學生們”說:“這個男孩長得很難看。”

“老師”瞟了“學生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”

“學生們”說:“我們這些天才。”

“老師”說:“美麗。”

“學生們”說:“醜陋。”

“老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

“學生們”說:“我們有始有終。”

“老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的。”

“學生們”說:“聽學生的,老師說的都是錯的。”

“老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”

“學生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”

這時“旁白”說:“就這樣,老師被學生們給氣走了。”

表演結束了,引來了全班的鬨然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃着自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

六一兒童節給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節。

關於兒童節的作文600字左右 篇5

“六一”兒童節到了終於等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷着崇敬的心情來到體育館。你看,同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領巾,莊嚴地進行宣誓:“時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥!”。敬禮!一隻只小手高高舉起,代表着人民利益高於一切。

“學校舉行了一場表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的老師――陳老師。節目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節目了,我們班的品洋等四位同學也參加了這個節目的演出呢!看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀衆個個看得非常入迷,掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六?一”匯演的那一天,作爲節日的禮物送給的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行爲計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

關於兒童節的作文600字左右 篇6

當我看到這個半命題作文題目時,今年兒童節活動的一幕幕又浮現在我的腦海裏。

今年兒童節前兩天,校園裏的操場的上空拉着一條條五顏六色的小彩旗,教室裏被同學們用綵帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園裏迴盪,各班開展了豐富多彩的遊園活動,校園裏洋溢着節日的氣氛。

在兒童節前夕,我校國小生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要爲班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭衝了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員是除了吃奶的力氣……

沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫杆,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心裏樂開了花……

我們班經過了2天的努力,有許多同學獲得了優異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學們榮獲了第一名,女同學們也獲得了第三名。

在文藝演出中,各班都有精彩節目上臺表演。節目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看,舞臺上那一隻只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節,我們班還舉行了遊園活動。

啊,兒童節就是我最想過的節日。因爲它是我們兒童的節日。我想,它將成爲我們童年的美好回憶。

關於兒童節的作文600字左右 篇7

今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因爲今天學校爲了慶祝六一兒童節的到來,專門開放了一次活動!我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。爲了這次活動,我們整整排練了一個月多,終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的乾乾淨淨,彷彿也是來慶祝的!

到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務:化裝。接着就是第二項任務:休息。然後是最後一項:表演!一開始,我想:有什麼好怕的,就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的羣衆依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人並沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛纔竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,爲合唱隊爭光。後來,我們帶着微笑離開了臺上,在後來的幾個節目也非常精彩!到了結束時,我真想上臺講幾句話:觀衆們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票,於是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

在這次節日裏,我懂得了許多,謝謝:老師觀衆還有爸爸媽媽和校長同學們,我將永遠記住你們!

關於兒童節的作文600字左右 篇8

今天是六一節,我們學校舉辦了一次跳蚤市場活動。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品,到學校指定的市場自由交易。

一大早我就準備了一些課外書和一些玩具,帶上50元錢,興高采烈地出發了。來到操場上,那裏早已人聲鼎沸,人頭攢動了,商品種類繁多,擺滿了整個操場,有各種各樣的玩具,有課外讀物、文具……真是應有盡有。

交易開始了,同學們被一個個商品所吸引,相互討價還價之後,有的買到了精美的玩具,有的買到了自己夢寐以求的課外讀物。這時,有一位大哥哥向我走來,指着我的一本書問:“這本書多少錢?”“10元”我回答道。“能便宜點嗎?”“好吧,8元一本”。我無奈地回答,因爲這可是我花了30塊錢買的啊!“好,成交。”那位大哥哥邊說便掏出10元錢遞給我,我找他2元。就這樣,第一筆交易大功告成,看着嶄新的10元人民幣,,頓時我信心十足,同時心裏也美滋滋的,這畢竟是自己賺的第一桶金。接下來,我開始推銷自己的玩具。於是我在操場上滿地跑,大喊:“買三包贈一包,買五包贈兩包。”同學們被我的吆喝聲所吸引了,一個個向我討價還價,我也不停地收錢找錢,忙的不亦樂乎。經過一個小時的奮戰,手裏的東西差不多已賣掉了80%左右,數一數收入,已經有34元了。摸着鼓鼓的錢包,再看看周圍琳琅滿目的商品,第一次掌管經濟大權,我瀟灑地買了自己喜歡的玩具、食品,還有一本課外書,自己當家的感覺真好。

接下來是募捐活動,因爲奇山國小有一位同學患了白血病,我們要獻出自己的愛心儘量幫助他,希望他早日康復。雖然我們每個人捐款不多,但我記得總理曾說過:“再大的困難除以13億,也會變得微不足道,再小的愛心乘以13億,也會聚成愛的海洋。”

這次活動既鍛鍊了我們駕馭自己的能力,又豐富了我們的生活閱歷,這都是書本上學不到的,因此,今天的六一兒童節,我們受益匪淺!

關於兒童節的作文600字左右 篇9

天天盼,夜夜盼,我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在遊園活動中一展身手。遊園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩穩當當地落在了最後一個燒杯裏。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

接着,我又參加過獨木橋,規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋着乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯着乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩下來後,又繼續走了起來。最難的是快到終點的時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。我努力將身子保持平衡,終於順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之後,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。最後我拿着記分卡來到了領獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!裏面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學們可真開心呀!既可以玩遊戲,又可以領零食吃,真是快樂不已!

關於兒童節的作文600字左右 篇10

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因爲,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!

遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

關於兒童節的作文600字左右 篇11

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

……

過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

關於兒童節的作文600字左右 篇12

這次六一兒童節,我有兩個心願:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒

這次六一我非常想和班上的同學一起度過,我們一起開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的夥伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那麼枯燥無味。

我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛着彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看裏面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那麼希望,是那麼盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

雖然,我夢想中的六一是那麼遙遠,但我希望,你們的六一快樂。

關於兒童節的作文600字左右 篇13

今天是六月一日,是我期盼的節日,今天可以盡情地玩耍。沒有考試,沒有作業,就是盡情的享受節日的歡樂,這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個帳篷,準備準備了很多水果和食物,一大早我們就出發了。到達鳥島附近,我們發現過節的人還真不少,有的野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長時間才找到扎帳篷地點,可是,媽媽借的不是簡易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來。紮好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進了舒適的帳篷。進去後,媽媽還給我照了相,發到微信上,才肯罷休。過了一會兒,爸爸和我拿來一個組裝凳子,組裝完畢後,爸爸坐上去了。然後又放了音樂,媽媽在寫卷,我也在看書,我們悠閒地享受着節日的歡樂。許久後,到了看話劇的時間。於是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看,講的是灰姑娘,比書裏講的好多了。故事逼真,又是真人演的。看完話劇後,我回家還玩了電腦遊戲,好長時間呢!我喜歡六一兒童節,因爲它帶給我歡樂,而且,這也是我過的最快樂的六一。

關於兒童節的作文600字左右 篇14

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裏有說有笑的,6.1兒童節作文400字。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裏,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬着頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,爲了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們纔會取得一個又一個勝利,國小生作文《6.1兒童節作文400字》。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

關於兒童節的作文600字左右 篇15

5月30日,學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

30日一大早就來到了學校,老師開始給我們化妝,爲即將進行的演出作準備。化好妝後,我們拿着板凳,在老師的帶領下,邁着整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。

舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節,卻有這麼多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待着演出開始。

好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨着朗誦一點一點的,我們都陶醉了。

朗誦完後,隨着歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨着歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來,我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。

讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這麼大的場面上,丟了這麼大的醜,我都快難爲情死了!還好,最後,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成爲班裏的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。

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