跟六一節有關的優秀作文:“六一”聯歡會

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本站:六一節是兒童們的節日,也是最令兒童們歡喜的節日,下面我們一起看看這篇《“六一”聯歡會》。

跟六一節有關的優秀作文:“六一”聯歡會

彈去五月的塵土,迎來六月的陽光。六月是屬於兒童的季節;六月是充滿歡聲笑語的季節;六月是載歌載舞的季節……在繁花盛開的六月,我們又迎了歡樂的兒童節。爲了讓我們歡度節日,小作家培訓班組織開展了一場別開生面的“六一”聯歡會。

一進教室,我就感覺到室內喜氣洋洋,充滿節日的歡樂氣氛。只見頂燈上掛着五顏六色的綵帶和紅彤彤的燈籠;黑板正中寫着五個大字“六月的鮮花”,格外顯目。字的右邊還畫了挺拔的翠竹和五顏六色的鮮花,真是美麗極了!桌子已經一字排開,緊貼着牆邊放着,教室中間留出一塊空地,是爲了給同學們足夠大的舞臺。

活動開始前,同學們都特別激動,人人摩拳擦掌,躍躍欲試。有的正在抓緊時間背臺詞;有的迫不及待地就將自己準備的節目向同學們展示起來;還有的是合作表演的,正在一起排練……教室裏熱鬧極了,處處洋溢着快樂的氣氛。

“走進六月,六月多麼美好……”在全班同學朗誦聲中,聯歡會正式開始了。首先出場的是王帆,他表演的是神奇的魔術。只見他胸有成竹地走到臺前,拿出三個杯子和一個紅色的小球。在他的手中,小球好像被施了魔法,一會兒在這個杯子裏,一會兒跑到了那個杯子中,一會兒又消失不見了。“哇!真的太神奇了!”我忍不住連聲讚歎。王帆表演結束後,我們鼓起熱烈的掌聲。之後,同學們輪流登場表演,有唱歌、跳舞的,還有朗誦……真可謂豐富多彩。

在衆多的節目中,我最喜歡的還是陶笛演奏。陶笛的樣子小巧玲瓏,上面有幾個小孔。當同學吹奏起來時,陶笛發出“嗚——嗚——”悠揚的樂聲,這聲音美妙極了,彷彿清泉從山上潺潺流下,又宛如習習清風從耳邊穿過,讓人無比陶醉……那個同學剛一吹完,教室裏便響起雷鳴般的掌聲。

最後,“擊鼓傳花”遊戲把活動推向了高潮。老師簡單地說明了一下規則,遊戲便開始了。此時此刻,花像一個燙手的山芋,同學們都不敢“怠慢”它,一旦接到手中,就立刻扔給其他同學。突然,一個同學抓住了花,但他沒有立刻扔出去,而是故弄玄虛地在搖。後面的人催他快一點傳,可他還是不爲所動。老師大喊一聲:“停!”此時他手上的花還是沒有傳出去,沒辦法,他只好接受“懲罰”——表演節目了。他那“聰明反被聰明誤”的搞笑模樣,引得我們哈哈大笑。

快樂的時光永遠是短暫的,在同學們的歡聲笑語中,聯歡會很快結束了。在這次活動中,多才多藝的同學們表演了許許多多精彩的節目,給大家帶來快樂享受,並留下了一個美好的回憶。

公衆號:興化小作家

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