於六一兒童節的作文(通用14篇)

來源:瑞文範文網 2.13W

於六一兒童節的作文 篇1

今天是一年一度的國際兒童節,我們都非常高興。穿着節日的盛裝,由於大家都是演員,全班同學都化了妝,看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。

於六一兒童節的作文(通用14篇)

八點剛過,節目開始了。一個個精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺,時而把手放在腦後,時而把手叉在腰間,時而扭扭屁股。倒*模特呢!家長們熱烈鼓掌,同學們不停地揮舞着手裏的熒光棒。

終於輪到我們班表演了,我們的節目是健美操《快樂的小精靈》,女生穿着一身金燦燦的健美服,長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非常活潑、可愛;男生穿着一身藍藍的衣服,顯得十分精神。

剛上臺的時候,有點緊張,看着臺下那麼多觀衆齊刷刷的盯着我們,心裏象揣着小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑着看着我,馬上鎮定下來,踏着優美的音樂,輕快的節奏跳了起來,我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀衆不住的喝彩。此時,我們的學校成了歡樂的海洋。

我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

於六一兒童節的作文 篇2

去年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最後一個六一兒童節。

早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園裏去。我剛走進教室,只見牆上貼滿了色彩鮮豔的圖片,屋頂上還掛着一串串五顏六色的氣球,我心裏更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯後,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝後,我們排着整齊的隊伍,帶着我們已排練好的節目準備上場了。路過操場,我們看見很多大人打着太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿蔔》,看着那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊接着中二班的節目開始了,他們表演的是《採磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最後出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個是走時裝秀,大家穿着用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺着各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的心情難以用語言來表達。大家表演的非常精彩。接着我們又表演了一個舞蹈,我們穿着漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完後,老師們說我們表演的時裝秀很特別,也很精彩。其實我們心裏明白,這都是老師平日裏辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天,我們聽到了許多老師的讚揚和同學們的誇獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!

於六一兒童節的作文 篇3

一年一度“六一”兒童節來臨了,同學們都很高興。每個人都穿着整潔的校服,帶着鮮豔的紅領巾,早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。

校園裏的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢着歡快的笑聲。我們來到大操場,這裏有主持的學生,還有很多的老師和應邀參加的家長們。

節目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。很快輪到我們上場了!我非常激動,因爲我也是其中的一員。

我們表演的是歌曲聯唱。我們走上臺,微笑着面對觀衆。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《郊遊》。唱着,唱着,大家好像真走在田野裏裏,一邊跑着一邊唱歌。

伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《春天在哪裏》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

於六一兒童節的作文 篇4

六月一日是兒童節,這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙着準備。五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態示範園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

我盼望的六一節終於到了,這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

突然,廣播響了說:“今天上午,我們全體舉行活動。”頓時,安靜的教室裏熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動開始了,我們先在班上猜謎語,然後,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。

最後,最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因爲不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網的最後一個,就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!

就這樣,愉快的“六一”兒童節的活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

於六一兒童節的作文 篇5

六一兒童節到了.這天下午,陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會".有很多的活動,如下:

遊戲一:"矇眼摸爸(媽)".這個遊戲是這麼玩的:三個孩子用圍巾矇住眼睛,讓三位媽媽或着爸爸站在一個方框裏面,孩子來摸.我和兩個人一起比賽.我摸到"媽媽"了!一不小心,捅到了"媽媽"的肚子,"媽媽"大叫一聲.我一聽聲音,恩,不對,我就繼續往前走了.我又摸到"媽媽"了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸,然後,舉起了手.我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品後,就去玩別的了.

遊戲二:"跳繩比賽".跳繩?我想,大家一定很熟悉吧?我是跳繩高手(自封的,不過也挺真實).噢,該我了.我拿起繩子,飛快地跳了起來.繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過.裁判員"嘟"的一聲,吹響了哨子,並喊:"停!"然後,很多人都向我表示祝賀:"你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝賀語.該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來是兩百九十五下耶!你問我:"獎品是什麼?"那當然是一個五十五元的"NBA"籃球嘍!

然後,我又去玩了許多遊戲.最後,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的"外帶全家桶",一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又可以大吃大喝一頓了!嘻嘻~~

於六一兒童節的作文 篇6

六一到了,大家懷着無比興奮的心情迎來六一,我和我姐姐一起去遊樂園過度這高興的六一。

一早我六點就起牀了。等待姐姐起牀,我們全家人一起吃飯,吃飽飯了,我帶上我的小斜挎包一起出門

到了遊樂園門口,我直衝向海盜船,那可是我最喜歡玩的項目,一搖一晃的,頭都快大了,第二個是大轉盤,一點一轉,可刺激了,盤上的人沒有一個不是驚聲尖叫的,就算是大胖子也能滾落下來,驚險又刺激。

下一個是陰暗古洞,聽說那裏非常陰森,進去的人出來以後就再也不想進入,我倒要去看看,進入古洞裏,幾乎一點光亮也沒有,只能摸瞎,有時候會出來蝙蝠或蜘蛛之類的噁心動物出來以後,我的心似乎沒有慢過,我快嚇死了姐姐還說:‘膽小鬼,這都害怕”“有本事你來一個”我生氣的說,姐姐目瞪口呆,一聲不哼。似乎被我征服了。

晚上的夕陽是最美的,我和姐姐坐在摩天輪上,當摩天輪慢慢升起時,我們看到了美麗的朝陽,像無數陽光組成的一個女神,身子苗條,頭髮像柳條似得,我估計,那是我人生中見過的最美麗的景色

今天是一個無比興奮的節日,每個人懷着盼望的心情迎來“六一兒童節”—我們的節日,啊!每個人都希望每天都是六一!

於六一兒童節的作文 篇7

今天,是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那麼精彩,不由得也跟着高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們爲我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋澱,可愛的家鄉,我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。可回到家裏在細細聽這首歌,總感覺眼眶裏有什麼東西,白洋澱可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的國小時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了國中,算不上生離死別,也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,捨不得也得捨得,因爲我們還要走更長的路,有更多的高山等着我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別國小時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將衝向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!

於六一兒童節的作文 篇8

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悅. 早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高. 遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球. 這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍. 我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀衆半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悅,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了 …… 遊戲結束,我得了許多的糖. 這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

於六一兒童節的作文 篇9

一年一度“六一”兒童節來臨了,同學們都很高興。每個人都穿着整潔的校服,帶着鮮豔的紅領巾,早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。

校園裏的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢着歡快的笑聲。我們來到大操場,這裏有主持的學生,還有很多的老師和應邀參加的家長們。

節目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。很快輪到我們上場了!我非常激動,因爲我也是其中的一員。

我們表演的是歌曲聯唱。我們走上臺,微笑着面對觀衆。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《郊遊》。唱着,唱着,大家好像真走在田野裏裏,一邊跑着一邊唱歌。

伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《春天在哪裏》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

於六一兒童節的作文 篇10

今天是“六一”兒童節,我早早地起了牀,興高采烈地來到學校,校園內已經煥然一新,剛搭建好的舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!今天的活動豐富多彩,有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午,學校舉行了義賣活動。可以挑選自己喜歡的東西買,即買到了自己喜歡的東西,又爲有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當老師說義賣開始時,我們就像是草原上飛奔的馬兒一樣衝向操場。這時的大操場,人山人海的,熱鬧極了。我來到一家“店鋪”前,這裏有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,都不知道該挑什麼了。後來我終於選中了二本喜歡的書,一本是關於各類汽車的介紹,另一本是《《皮皮魯轉》》。買到了自己喜歡的東西我好開心。

今年的“六一”我過的真開心!

於六一兒童節的作文 篇11

六月一日是兒童節,這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙着準備。五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態示範園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

我盼望的六一節終於到了,這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

突然,廣播響了說:“今天上午,我們全體舉行活動。”頓時,安靜的教室裏熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動開始了,我們先在班上猜謎語,然後,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。

最後,最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因爲不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網的最後一個,就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!

就這樣,愉快的“六一”兒童節的活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

於六一兒童節的作文 篇12

六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲,迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄,在天上飛舞、盤旋。看着風箏,我輕輕道:“bey,我的最後一個六一!”

我們排着整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂裏張燈結綵,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動着小手,扭動着腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行着,終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅中帶着高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打着海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因爲使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”

於六一兒童節的作文 篇13

六一到了,大家懷着無比興奮的心情迎來六一,我和我姐姐一起去遊樂園過度這高興的六一。

一早我六點就起牀了。等待姐姐起牀,我們全家人一起吃飯,吃飽飯了,我帶上我的小斜挎包一起出門

到了遊樂園門口,我直衝向海盜船,那可是我最喜歡玩的項目,一搖一晃的,頭都快大了,第二個是大轉盤,一點一轉,可刺激了,盤上的人沒有一個不是驚聲尖叫的,就算是大胖子也能滾落下來,驚險又刺激。

下一個是陰暗古洞,聽說那裏非常陰森,進去的人出來以後就再也不想進入,我倒要去看看,進入古洞裏,幾乎一點光亮也沒有,只能摸瞎,有時候會出來蝙蝠或蜘蛛之類的噁心動物出來以後,我的心似乎沒有慢過,我快嚇死了姐姐還說:‘膽小鬼,這都害怕”“有本事你來一個”我生氣的說,姐姐目瞪口呆,一聲不哼。似乎被我征服了。

晚上的夕陽是最美的,我和姐姐坐在摩天輪上,當摩天輪慢慢升起時,我們看到了美麗的朝陽,像無數陽光組成的一個女神,身子苗條,頭髮像柳條似得,我估計,那是我人生中見過的最美麗的景色

今天是一個無比興奮的節日,每個人懷着盼望的心情迎來“六一兒童節”—我們的節日,啊!每個人都希望每天都是六一!

於六一兒童節的作文 篇14

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲今天是我們的節日!

一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

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