作文的題目是兒童節怎麼寫範文(通用9篇)

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作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇1

昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因爲爸爸平時週六週日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。

作文的題目是兒童節怎麼寫範文(通用9篇)

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式爲我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裏的動物是爲了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們瞭解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,彷彿身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它並不是因爲它身份高貴,而是因爲它憨態可掬,十分討人喜歡。看!正有隻可愛的熊貓在吃竹子呢!最後,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,爲了讓企鵝適應動物園裏的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間裏,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間裏開着和南極溫度一樣的空調,也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那麼低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這裏我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走着,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。

今天的天格外藍,因爲有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節。

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇2

歡慶“六一”節浙江大學華家池子弟國小二一班 指導老師:程敏

XX年5月28日 星期四 晴“六一”前夕(5月27日),學校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節。爲了慶祝節日,學校還特別邀請“夕陽紅樂隊”的爺爺奶奶們來歡度節日。我懷着激動的心情,跟着大部隊一起來到邵逸夫體育館大會堂,觀看並參加精彩的節目表演。

主持人面帶微笑走上舞臺,宣佈“六一”兒童節文藝會開始。隨着美妙的音樂響起,六年級的哥哥姐姐們神采飛揚地給“夕陽紅樂隊”的爺爺、奶奶們帶上了鮮豔的紅領巾,爺爺、奶奶們全都樂得合不攏嘴了。第一個節目是由奶奶扮演的有趣“濟公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟公”出現了。濟公旁邊站着一位82歲高齡的老奶奶。那位老奶奶邊唱邊說:“小朋友呀,爲了慶祝“六一”節,“濟公”也從靈隱寺趕來參加慶祝會。小朋友們,現在年頭好了哦,你們瞧他的鞋兒新,帽兒新,身上的袈裟新……隨着老奶奶的歌聲,“濟公”揮舞着手中的扇子,跟着音樂跳起舞來,霎時,大會堂裏響起了雷鳴般的掌聲……

令我難忘的還有:由劉謙、吳語珂、俞偉倫連唱的“我愛北京天安門”的節目。他們的連唱和四年級哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起,令在場的觀衆刮目相看。哥哥姐姐們揮舞着扇子,猶如一隻只漂亮的小蝴蝶在飛舞,我看得入了迷。輪到我們上場了,我緊張得扯着衣角,心裏想:如果我表演不成功該怎麼辦?想着想着,表演就開始了。我們排着整齊的隊伍,邁着輕快的步伐登上舞臺。此時,我感覺心情輕鬆了許多。當舞曲響起時,我和同學們在舞臺上翩翩起舞,精彩的表演贏得在場的觀衆陣陣掌聲。下臺了,我感覺身子非常輕盈,就像長了一對翅膀輕鬆飛回了自己的座位上。坐下後,我繼續專心觀看同學們一個個精彩的節目。

時間一分一秒地從我們身邊溜走,當壽老師宣佈:“歡慶“六一”文藝會結束時,我才感覺到時間過得真快。這時,學校裏的叔叔阿姨們來到我們中間,把他們精心準備的精美禮物贈送給每位小朋友。我感覺過節特別甜蜜、有意義!一幕幕美好的畫面在我腦海裏不停地回放!

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇3

我喜歡過節,尤其是六一兒童節,我們的節日嘛。我們盼星星盼月亮終於盼來了這一天,心裏甭有多高興了:參加有趣的遊園活動,看驚險刺激的電影,收到各式各樣的禮物……

一、禮物多多

今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘着粗氣,吭哧吭哧地扛着一大箱東西上樓,“兒子,快來呀!看這是什麼?”我趕緊幫爸爸卸下來,打開一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、鬆軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最愛吃的,我樂得手舞足蹈。“爸爸,太陽從西邊出來啦,買這麼多零食?”“你忘了今天是什麼節日,這是單位給你的六一禮物。”“哇噻,老爸萬歲!”“我還爲你準備了一份特別的禮物,你猜猜看是什麼?”“老爸,你別吊人家胃口。”爸爸變戲法似的從提包裏掏幾本書,我奪過來,一看,我盼望以久的<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<封神演義>>,扉頁上題了字:有書的日子是快樂的,六一贈兒子。我興奮得摟着老爸直蹦。於是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄<<鋼鐵是怎樣煉成的>>就看了起來。這時媽媽也回來,手裏也拖着一袋東西,我想:肯定又是禮物。

二、活動多多

上午,我和朋友去人民廣場參加遊園活動。離活動開始還有半個小時,那裏已經人頭攢動,人山人海,各種活動的場地也被人羣圍了個裏三層外三層。活動開始了,我和朋友好不容易纔擠進了猜謎場地,裏面掛滿了謎面,風一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風飄揚。有的小朋友昂着頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思。“璋璋,你來看這個:九十九,打一字。”我想:九十九,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對,就白字。朋友去對獎,領回了獎品,高興地說:“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當然啦,小意思。”旁邊的小不點拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎麼猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會兒,“我覺得應是‘心’字。”“爲什麼?”他忽閃忽閃着眼睛。“月就是斜鉤,三星就是三點羅。”看着我自信的樣子,也信服地點了點頭。後來我們又猜了幾個謎語,又玩投籃,夾乒乓球等等。

……

但願天天都是六一兒童節。

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇4

在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節了。

六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎麼度過時,有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、遊玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量後決定參加這次有趣的活動。

六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰濛濛的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心裏默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

“太棒了!”,我望着窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起衝下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經到了,看着已經支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷裏衝,不讓男生進來。那些男生只能眼巴巴地在外面看着我們吃零食、玩遊戲了。

到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手樂樂,我們這組是銘銘。只見銘銘三口兩口吃完西瓜傳給泰泰,泰泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而樂樂還在那兒慢吞吞地吃着西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴裏塞。我們組最後一名選手是銘銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

接下來,我們又在“小大人兒”泰泰的組織下進行了拓展訓練和遊戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……十多項內容讓我們玩了個夠,在遊戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候,輕風又卷着烏雲漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不捨地離開了活動場地。

這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇5

“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個個都是美美的。又到了一年一度的六一兒童節,今年是兒子在幼兒園過得最後一個兒童節了,已經是大班小朋友的他對這次的兒童節表演特別的期待。

因爲是下午表演,我儘早的趕到了幼兒園,今天能夠與孩子們一起參加這樣的活動,作爲一名家長我感到非常的興奮,彷彿又回到了自己的童年。一進入教室,就看到老師們正在加緊爲小朋友們做表演前的最後準備,到處都瀰漫着濃濃的節日氣氛!很快就到了表演的時間,家長們都來到了演播廳,只見人頭攢動,大家都津津樂道的談論着孩子們,迫切的想看到孩子們的演出。

表演開始了,看着舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊,那優美的舞姿,那動聽的音樂,一個個精彩的節目,迎來了臺下觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們、老師們、臺上的、臺下的,無不沉醉在這歡樂的氣氛之中。快樂的氛圍籠罩着每一個人,節目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友們的認真表演,家長們的密切配合,都讓這臺演出顯得更爲引人入勝。看着小朋友們的高興勁,我們作爲家長的也深深地體會到老師的艱辛,小朋友們精彩的表演也詮釋了中心幼兒園所有老師的努力。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般,真的好美。我很感動,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些茁壯生長的小花朵,在節日中享受着舞臺的樂趣!

都說每個孩子是一個小天使,這句話在幼兒園寶寶的表演中讓我深深的體會到了。雖然他們還是那麼的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情讓人難忘。每個上臺表演的孩子都好似一個個小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、可愛。看到小朋友們在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演着他們心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,他們的努力,他們的執着,都值得我們這些家長們去學習。我希望我的孩子在以後的生活和學習中,還能像現在一樣的認真、一樣的用心,能夠執着的去追求他心中的“最美”,實現自己的最終理想。我爲我的孩子而驕傲,更感謝幼兒園老師們爲孩子們所做的一切。

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇6

走進校園,讓我倍感親切,這裏的嶄新的教學設備,這裏優美的校園環境。這裏盡職盡責的教師,這裏天真可愛的孩子們,無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動和慶幸。這些優質的教學資源,優越的環境,得益於上級部門的大力支持,得益於學校的老師們的大力創造,使學生直接受益,使家長們安然放心。

看着舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊,那優美的舞姿,那動聽的歌聲,一個個精彩的節目,迎來了臺下觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們,老師們,臺上的,臺下的,無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節奏包圍着每一個人,節目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認真態度,媽媽們的密切配合下,讓這場演出更是出色。

看着小朋友們的高興勁,我們作爲家長的也深深地體會到老師的艱辛,從小朋友們精彩的表演中體現出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般,真的好美。當時我好感動,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些生長的小花朵,能在這種歡快的氛圍中享受着舞臺的樂趣!。

回想以前我家寶寶膽子有點小,有點認生,在外面不愛說話,但自從到中心幼兒園後,在老師的辛勤付出下,寶寶學會了很多東西,膽子也大了,在家裏有說不完的話,在外面也敢大聲的叫人了。現在我家寶寶言之就是:“我們江(劉老師、許老師)老師說...”。孩子是天真無邪的,孩子心裏能夠有老師的一塊地方,說明老師對她付出了愛,也讓她感受到了愛。我想作爲一名老師不光需要有精湛的專業知識,更重要的是有一顆愛心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子,將來一定會開出絢麗的花、結出豐碩的果實。這是我家寶寶在幼兒園的最大收穫吧。

我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個優雅的環境、在許多充滿愛心的老師的關愛下健康快樂的成長。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日裏,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人說一聲:謝謝!

20xx-5-31

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇7

今年的“六一”兒童節是我家寶寶在幼兒園過的第一個自己的節日,老師精心準備了豐富多彩的節目,在送我家寶寶到幼兒園的時候,看到小寶寶們換上了表演服的時候,可愛極了!所有的小朋友在一起開心的打鬧,一副副憨態可掬、幼稚的臉蛋上出現了五彩繽紛的彩虹,作爲父親的我感到很欣慰,同時也感到一絲絲愧疚,由於工作的原因我夫妻倆都將缺席寶寶的第一個真正的兒童節,只能由奶奶去看她表演節目了。回想自己的童年雖然缺少現代的玩具、但也不失快樂!真希望新時代的小寶寶們無憂無慮的快樂的成長!

曾幾何時我們也曾經是小孩!但那時由於生在農村、物質嚴重匱乏,加之信息閉塞、父母文化水平不高等原因,直到上學才知道“六一”兒童節爲何物。但童年的時光同樣是難忘的,至今還記得兒時玩過的玩具,當然不是工廠裏生產的玩具,都是父母或自己親自做的不花錢的玩具,像自制的水槍、滑輪車、滾圈、用竹子做的紙炮、用姐姐讀書不用的課本做的紙版等等,就連泥巴也能夠玩得滋滋有味、樂此不彼。直到1985年才用上電,至今還記得家裏父親買的第一件家電,一臺至今都還在用的風扇、姐姐上班後出資買的第一臺“韶峯”牌黑白電視機是我的最愛。還記得上國小有次期末考試考得第一,父親獎的一副乒乓球拍,成年後都還一直珍藏着,直到送給了我的外甥,在我的外甥手上用不了幾天就搞爛了。現在的孩子從來不缺少什麼,所以不懂得珍惜。

回想着自己的童年,雖然物質條件不是很好,沒有那麼多好吃的,沒有現代的玩具。但由於有父母無私的愛,至今回想起來還能夠感受到那份愛。父母的勤勞樸實,勤儉節約的精神也至今影響着我。所以當我現在看到父母絲絲的白髮、溝壑的額頭,想到父母終有一天將離我而去,內心充滿了惆悵和不安。真希望父母能夠多陪我走一程,多嘮叨幾句。現在每次給父母打電話或見面問的第一句話就是身體好嗎?現在有能力了真想好好回報父母。但父母老了,特別是操勞了一輩子的父親身體不是很好,吃沒有胃口了,玩走不動了,但欣慰的是我母親身體還好,能吃能玩!所以從我明白父母終有一天將離我而去,而且過一天少一天的時候起,我從來不在父母面前說煩心的事,不在父母面前說錢的事,總是說現在有錢,你想買什麼就買什麼吧!想到哪裏去玩就去吧。也一直在兌現着自己的承諾每年帶母親到外地去旅遊一次。每次看到母親到外地旅遊時開心的笑容,我的心裏是甜的。感謝父母的養育之恩、感謝父母給我的無私的愛。

正因爲如此,在培養我家寶寶的時候,我堅持兩個原則,一個是讓我家寶寶快樂的成長,關愛但不溺愛,從國小會獨立思考、獨立做決定。另一個是學會愛別人,學會感恩。告訴她你不愛別人,別人怎麼會愛你呢?特別是有什麼好吃的先讓爺爺奶奶吃。現在我家寶寶這點做得很好,不管有什麼好吃的總是能夠想到給家裏人一起吃。有一次給朋友聊天的時候,朋友說的一句話,我至今記得“窮養兒子、富養女”。但我想“富養女”也應該是有前提的,不是一味的遷就,一味的溺愛,這樣只會害了她。

“六一”兒童節由於工作原因沒能觀看到我家寶寶的節目表演,感到很遺憾,但從我家寶寶開心的小臉蛋上看得出來,她這個“六一”很開心,我問我家寶寶,今天好玩嗎?開心嗎?果不出所料。寶寶回答:“開心、好玩!”那今天表演了什麼節目呢?寶寶大聲的回答“狗娃”。我家寶寶膽子有點小,有點認生,在外面不愛說話,但自從到幼兒園後,在老師的辛勤付出下,寶寶學會了很多東西,膽子也大了,在家裏有說不完的話,在外面也敢大聲的叫人了。現在我家寶寶言之就是:“我們滕(李老師、楊老師)老師說……”孩子是天真無邪的,孩子心裏能夠有老師的一塊地方,說明老師對她付出了愛,也讓她感受到了愛。我想作爲一名老師不光需要有精湛的專業知識,更重要的是有一顆愛心。鶴城區幼兒園小三班的老師做到了這一點。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子,將來一定會開出絢麗的花、結出豐碩的果實。這是我家寶寶在幼兒園的最大收穫吧。

希望我的寶寶在得到愛的同時學會感恩,也希望老師今後加強這方面的培養。其實長大了我也不一定要讓她成爲傑出的人才,只要能適應社會,能夠很好的生存下來,不要做對社會有害的事情,能夠開開心心的生活一輩子就很欣慰了。其實做一個普通人沒有什麼不好!

(以上僅代表個人觀點,不當之處望包涵)

鶴城區幼兒園小三班

20xx年6月4日

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇8

鳥兒歌唱着這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節日——兒童節!

今年的兒童節在週末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業,太陽公公的再次升起,是給這個兒童節帶來了美好預兆!

遊樂場裏,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市裏,想必到處是孩童的身影;公園裏,大概都是小朋友們的追打皮鬧!左手拿着冰淇淋,右手端着冰奶茶,手臂上提着一個大包——滿是薯片餅乾,讓爸媽陪着逛街——這不是人生一大快事麼?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉着手,一蹦一跳地唱着歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在吃飯時,會看到幾個國小生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節日。

當然了,每個人都會有不同的過節方式,我的過節方式也是別具一格哦。

六一兒童節,自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小夥伴一起,共同創造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料後,便在家中開工!我買了各種各樣口味的糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想着想着,便迫不及待了。

好長一段時間後,也就到了下午,我們三人也就可以好好享受享受了!坐在沙發上,嘗着美味,看一看雜誌,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?

我們的節日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最後一個六一了,這個六一,讓我們一起,爲我們的節日,綻放笑容!

作文的題目是兒童節怎麼寫範文 篇9

今天是一年一度的“六一”兒童節,同學們都早早就到了學校,我也不例外。來到學校,我就看到同學們都在那裏玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室裏,走到自己的位置上,剛坐了一會兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。

過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務了。打掃完衛生,就要學校的活動就要開始了。

我們六年一班和六年二班進行拔河比賽,比賽分爲兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加後延賽。勝的一班可以獲得相應的獎品。

大家都來到了比賽的場地,這裏早已人山人海,六年二班的同學也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學多準備好,女同學做我們的啦啦隊隊員。隨着校長的一聲令下,比賽開始了。同學們都把身子向後仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉着繩子,可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了,女同學們更是激動。他們一直喊着:“加油,加油!”大家齊心協力,終於一把給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接着,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機會,三下五除二就把繩子給拉了過來。

輪到女同學比賽了,我們可真爲她們擔心啊,六年二班的女生可都是大個子,而我們班的小個子卻是一大堆,可是到了最後,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”

同學們都高高興興的領獎品去了,啊!這次的“六一”兒童節過得真快樂。

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